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文档简介
人教部编版五年级语文上册第一次月考检测题
(时间:90分钟分值:100分)
(适用于一二单元)
姓名:班级:等级:
一、生子快乐家。(15分)
1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(3分)
谴隼绰睑御喙
2.读拼音,写汉字。(12分)
(1)游隼fti()冲的速度chao()过320千米每小时,而且xi6
()调性也很强,shu()于由如()型的飞行高手。
(2)白鹭色素p6i()合非常适yi(),白h6()太大而xidn()
生硬。白鹭是一首yim()在骨子里的诗,令我们羡mU()。
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二、词语开心岛。(12分)
1.比一比,再组词。(5分)
冠()枚()俩()协()臣()
寇()牧()两()胁()巨()
2.给带点字选择正确的解释。(4分)
⑴完璧归赵()
a.全,完整b.完结c.完成d.消耗尽
(2)?荆请罪()
a.依仗b.背c.享有d.遭受
(3)理直气壮()
a.挺直;使笔直b.公正的,正义的c.直爽,直截d.简直
(4)同心协力()
a.调和,和谐b.共同c.协助
3.给加点字选择正确的解释。(3分)
缠:A缠绕;B纠缠;C应付。
(1)这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。()
(2)这个梦筐缠了几根铁线后,很牢固。()
(3)半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。()
三、句子欢乐谷。(15分)
1.补充句子。(7分)
(1)莫等闲,,。一一岳飞
(2)那雪白的蓑毛,,,,
增之一分则嫌长,,黛之一忽则嫌黑。
2.照样子,写句子。(4分)
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲
们美好的情感。
一枚小小的邮票,联结着,也联结着。
一条常常的公路,联结着,也联结着。
3.按课文填空并体会所填词语的表达作用。(4分)
(1)假如遇上老人来走搭石,年轻人—伏下身子背老人过去。
体会:_______________________________________________________________
猎豹奔跑的时速可达一百千米每小时。
体会:_______________________________________________________________
四、课文回放站。(12分)
1.《将相和》中蔺相如是一个()的人。下列四个词语中不够恰当的
是()o(2分)
A、顾全大局B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重
2.《什么比猎豹的速度更快》一文中,加到了那些物体运动速度,请根据
它们运动速度依写出来:①光②③
④⑤⑥⑦⑧
⑨o(4分)
3.摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇
桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看
天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,
帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂
花。我喊着:”啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶
叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)这段话讲的是:____________________________________________________
(2分)
(2)一个“浸”字说明了什么?(2分)
(3)”好香的雨”指的是:。(2分)
五、口语交流厅。(5分)
如何才能提高阅读速度呢?通过这一单元的学习你学到了哪些提高阅读的
方法?请下下来与大家分享。
六、课外阅读吧。(16分)
橘子与毛衣
我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我
和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着
布鞋。
一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。
恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然
是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。
购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。
突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果
到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,
放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。
我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,
她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小
脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力
地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,
苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。
母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你
买橘子。”说完,她就走了。
过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。
母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地
观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什
么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的
母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍
去……”
橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?杀!I那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑
和虚弱的身体。
1.第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的
背脊上……擦干了双眼“,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见?(4分)
2.为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”?(3分)
3.集中体现母爱的是哪句话?(3分)
4.结尾三个问句表现了“我”怎样的心情?(3分)
5.母亲的微笑为什么苦涩的?(3分)
七、作文故事厅。(25分)
每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物谁什么?你为什么喜欢它?里面
有有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融
在文字里。
参考答案:
一、1.绰喙睑谴隼御2.(1)俯超协属典(2)配宜
鹤嫌韵幕
二、1.略。2.(l)a(2)b(3)b(4)b3.CAB
三、1.(1)白了少年头空悲切(2)那全身的流线型结构那铁色的长
喙那青色的脚减之一分则嫌短素之一忽则嫌白2.略。3.(1)总要可以
看出这儿的人善良,有爱心;(2)瞬间可以看出作者用词非常准确,这里的瞬
间指的是猎豹跑的最快的一段时间。
四、LC2.流星体火箭喷气式飞机声音游隼猎豹鸵鸟人3.(1)
摇桂花的事情。(2)形象地写出了桂花的香气,桂花,永远香在人们的心里,也
香甜了人们的生活。(3)桂花。
五、略。
六
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