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班级月总结范文|班级游戏运动总结范文班级游戏的开展,同学们不仅增强了彼此间的沟通和集体荣誉感,并且从中找到配合的兴趣喜好,产生共鸣,增强了班集体的凝聚力。下面是整理的范文,迎接阅读参考。本学期,我班据幼儿的年龄特点,制订了详细的游戏运动筹划,并认真付诸于实施,通过游戏运动,幼儿获得了锤炼,个方面的能力都有了提高,具体如下:我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏运动时间和课间运动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏资料上,我们从多方面收集资料,如:请家长配合赞助收集资料;应用生活中的一些废旧资料等,尽量使资料富厚多彩,满足游戏的需要。运动中,教师不过问幼儿和强加于幼儿,让幼儿在自由宽松的情况进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和艰苦,教师也是以介入者的角色与幼儿配合商讨解决问题。在游戏运动中,幼儿获得了锤炼,各方面能力有了很年夜的提高。如在交往能力方面,原来不肯和别人交换的幼儿,通过游戏运动,能主动与同伴交往了,性格也变得生动爽朗了。在掌握能力方面,能主动了解和制订游戏规矩并自觉遵守。在游戏运动中,有的幼儿涌现不守规矩的行为,旁边的幼儿还会主动地去提醒和赞助他改正。在认知能力方面,在游戏运动中,幼儿经常会提出"这是什么"、"为什么"、"怎么做"等问题。他们能依据事物的实质属性进行初步的概括、分类、能剖析、懂得事物之间的相对关系,养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面,语言表达能力有了明显提高。在游戏运动中,能较清楚、连贯、有神色地描述事物,能较好地用语言与同伴进行沟通交换,参加争论,自信地表达小我的不雅点和主张。在本学期的游戏运动中,我们也进行了一些反思,如:有的时候,因资料投放不足,影响了游戏的效果;资料投放在区角中,经常会被破坏和削减,如何采取有效的办法来掩护游戏资料还有待探讨;游戏运动中,区角间的互相干扰也很严重等,在下一学期里,我们将针对以上的问题来进行探讨,提出最有效的办法来确保游戏的质量,使班级游戏开展得越来越好。此次运动的开展,同学们不仅增强了彼此间的沟通和集体荣誉感,并且从中找到配合的兴趣喜好,产生共鸣,增强了班集体的凝聚力。同学们在介入的同时,感触感染到班级的提高和转变,增强对班级的归属感,积极投身于班级扶植中,为班级出谋划策,共建美好的09物流治理(1)班。现将此次运动总结如下。一、本次运动的主要内容(一)谋划书。由负责本次运动的小组撰写本次运动谋划书;(二)宣传。将此次主题班会的谋划书上传到Q群共享,让同学们清楚班会的运动方法,了解游戏规矩。在班会举办的前四天,在班里宣传此次班会的主要内容;(三)报名。游戏选择:将同学们所报的游戏进行分组,并制作各项比赛名单和号码牌,构思部署会场;裁判报名:自由报名;(四)运动开展。主持人开场白——指点员致辞——比赛人员就坐(同学们依照手中的号码牌入座)——比赛开端,本着友谊第一,比赛第二的精力,同学们展开激烈的竞赛终极,决出三项比赛的冠军;(五)颁奖。指点员给三项比赛的冠、亚、季军揭橥奖品和证书;(六)总结。指点员做运动总结,并宣布运动停止。二、完成情况(一)谋划书按时完成并上交到指点员处;(二)宣传、报名也顺利完成;(三)所有同学都能参加本次运动,对每种益智游戏的好处都有了年夜概的了解。因事先没有与课室治理员沟通,导致在预定的时间内未能准备好运动开展的场合,运动推迟半个小时举办。虽推迟,然则比赛依然有秩序的进行,并圆满停止。三、造诣、缺点以及经验(一)根本上都能够按时按质的完成每一项工作。这具体表示在工作的完成情况(1)在运动开展前一天,所需物品买齐,比赛名单如期交至班长,号码牌制作完成(2)对于课室晚开门这个意外,班干部们不惊不慌,沉着处置惩罚,第一时间通知同学们运动推迟半个小时,并在课室开门15分钟后部署完会场,说明了班干部们工作认真,在其位,谋其职(3)报了名没有来参加的同学,一律不赐与加此项运动的分数,由于人数不敷,游戏难开展,班长武断转变游戏方法,使得整个运动如期开展下去,并竞赛出三项游戏的冠亚季军(二)虽然按时的完成了此次的运动,但在工作中也涌现了许多毛病。例如:工作分派不均,个别班干对工作不积极;没有提前通知治理员来开教室,导致运动不克不及按时开展;(三)在此次运动中有造诣也有不足,我们应该发扬优点,改正毛病,特别是细节问题。积聚经验,在下次的运动中做得更好。四、往后应该努力的偏向(一)多开展相似的运动,使同学们更深的了解彼此,增进同学之间的交换,从而增强班级凝聚力;(二)尽量将工作合理分派,提高年夜家的做事效率。班级运动是进行教导、教授教化的单位,只有营造一种生动、协调的班级气氛,彰显我们学生的主体位置,能力充分调动我们的积极介入意识,培养年夜家的立异精力形式多样,趣味性强,有了显示
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