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八年级上册第22课思想文化班级________姓名________小组________使用说明、自学指导:1、自学、探究问题:结合学习目标和自学导航,课下自学课本P144—149,解决问题,在课本上做批注,标明问题,完成“合作探究”的题目,形成基本思路。小组长负责督促检查。2、分层讨论、合作解决:小组长组织讨论、研究,小组做好展示、拓展准备。3、展示点评、总结升华:每个小组按分工展示,要求到位及时,用最简洁的语言组织,下面同学积极质疑并及时整理和落实。4、总结反刍、当堂检测:同学们反刍消化,巩固落实,完成自主检测题。学习目标:1、知道林则徐、魏源、严复思想形成的背景;记住魏源写的《海国图志》;理解“师夷长技以制夷”的含义,严复的观点和译述的《天演论》,鲁迅及其文学作品的时代特征;知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的近代艺术家的特点和成果,以及他们的艺术所产生的巨大影响力。2、通过指导学生对魏源、严复的思想背景目的、内容、作用影响进行比较,提高学生分析、归类和认识比较问题的能力;通过指导学生对徐悲鸿作品的欣赏,培养学生对文艺作品的鉴赏能力。3、通过对本课的学习,使学生认识到中国近代后期的时代特征是:宣传科学进步,反对迷信落后,讴歌民族独立,反抗外来侵略,这一时代特征对文化艺术领域产生了巨大影响;一批进步的思想家、文学家和艺术家怀着爱国热情,积极吸收中西优秀文化成果,努力反映社会现实,勇于探索,推动了我国传统文化向近代文化的转变,而他们身上体现出来的报国情怀和创新意识,将永远值得我们学习。二、自学导航:在课本上做批注,标明问题1、魏源编成《》一书,目的是,这是我国第一部比较系统地介绍世界各国情况的著作,并对日本的明治维新了产生了一定的影响。严复译述了《》,介绍了思想,对维新变法运动起了推动作用。鲁迅是伟大的文学革命家。他的小说集《》、《》和《》反映了辛亥革命的不彻底性。1927年国民党右派叛变革命后,他撰写了具有强烈战斗性的杂文,他是的开拓者。2、徐悲鸿是中国杰出的画家,国画有《》、《》,油画有《》。3、聂耳创作了《》、《》和《》等救亡歌曲,特别是作词、作曲的《义勇军进行曲》对于激发人民群众的抗日斗志起了重要的作用。冼星海创作了《》等著名歌曲,气势磅礴、震撼人心。周恩来赞誉他。三、分组探究:1、魏源和严复是如何宣传西学,主张改革的?提出向西方学习原因是什么?2、鲁迅的作品有哪些?体现了什么主题和精神?3、徐悲鸿作品的特点是什么?代表作有哪些?理解其画中的精神境界和思想世界。4、在近代历史中,我们的艺术家们用他们的作品表达了什么精神?四、能力提升:阅读材料:魏源说:“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”他不仅主张从西方购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。所谓“制夷”,是指抵抗侵略、克敌制胜。他强调指出:“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之。”魏源从反侵略立场出发,以“师夷”为手段,以“制夷”为目的,提出了一系列具体做法。请回答: (1)在魏源的思想推动下,19世纪60到90年代,在我国掀起了一场“师夷长技”的运动。这项运动是什么?此运动是由什么阶级领导的?(2)在魏源的作品中“师夷”的内容有哪些?(3)有的同学认为我国目前的对外开放就是“师夷长技以制夷”的现代版,你认为这种看法对吗?为什么?五、课堂检测:1、有感于民族危机的到来,魏源提出了“师夷长技以制夷”的救国主张,对于这一主张的看法不正确的是:()A.“师夷长技以制夷”是当时先进中国人的救国主张B.“师夷长技以制夷”是当时中国人所能达到的先进认识C.“师夷长技以制夷”的主张唤醒了不少中国人,在挽救民族危机中起了一定的作用D.当时国人应认识到既学西方的技术,又学西方的制度,中国才不会屡战屡败2、翻译了《天演论》一书的是戊戌变法时期的启蒙思想家()A.严复B.侯德榜C.魏源D.詹天佑3、假如你是晚清的一位读书人,在1906年,你不可能做到的是()A.在京师大学堂接受高等教育B.参加科举考试C.通过魏源的《海国图志》了解世界D.研读严复的译著《天演论》,对进化论思想充满兴趣4、右图为中国近代一位著名的思想家和他编写的一部书请回答:(1)这位思想家是谁?《海国图志》是本什么书?(2)他写这部书的目的是什么?(3)他的思想反映了当时的什么样的社会情况?5、阅读下列材料材料一材料二材料三材料四风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北.高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击队逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!请回答:(1)请分别说出材料一和材料二的作者,并说出材料三和材料四的曲作者。(2)你还能知道这些作者的哪些作品?最少列举出四个。(3)根据下列的叙述写出其作者。①作品从不同的角度揭示了封建制度的黑暗,反映了辛亥革命的不彻底性:②擅长国画,创作题材广泛,尤其擅长画马:③《义勇军进行曲》的作曲者:④反映了中国人民反抗日本帝国主义侵略,誓死“保卫黄河,保卫家乡,保卫全中国”的坚定信念的歌曲作者:(4)在这些文学艺术工作者身上我们可以学到哪些优秀品质?六、学后反思:
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