2022年1月内蒙古自治区扎兰屯市幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及答案有解析

2022年1月内蒙古自治区扎兰屯市幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及答案【有7.在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

解析】A、苏格拉底

B、亚里士多德

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守C、夸美纽斯

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。D、卢梭

8.（）不是通过呼吸传染的传染病。

A、麻疹

B、水痘

C、乙肝

~单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

D、幼儿急疹

1.为了顺利背诵课文，某学生对文中的重点句子进行画线和圈点批注，这种学习策略属于（）。9.陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼教育机构存在（）三大弊病。

A、注意策略

A、外国病、花钱病、富贵病

、精细加工策略

BB、城市病、外国病、富贵病

、复述策略

CC、读书病、外国病、花钱病

蹴

、组织策略

DD、城市病、读书病、外国病

2.提出“教育即生长，学校即社会”的是（）。

曲10.幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范"的原因是（）。

、陈鹤琴

AA、幼儿是以自身为中心来辨别左右的

枭、张雪门

BB、幼儿好模仿

、限

CC、幼儿分不清左右

K-

、卢梭

DD、使幼儿看得更清楚

3.下列不属于气质的特性是（）。

-E11.幼儿一边听老师念诗"鹅鹅鹅，曲项向天歌“，一边在脑海中浮现一群白鹅在水中嬉戏的场景。这种心理

A、遗传性

现象是（）.

、先天性

寂BA、思维

、易变性

CB、注意

njr葡、稳定性

DC、想象

《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园的教育内容划分为五个领域，以下答案正确的是（）。

4.D、记忆

、健康、语言、社会、科学、艺术

A12.幼儿5岁后仍不自主排尿应为（）。

、数学、语言、社会、好、艺术

BA、尿崩症

、社会、艺术、音乐、美术

CB、遗尿症

、科学、艺术、音乐、健康、社会

DC、尿道炎

5.与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿（）.D、肾盂肾炎

、个月左右

A313.托小班幼易受到外部事物对自己（）的影响。

、个月左右

B4A、情绪和行动

C、5个月左右

B、情绪和脾气

、个月左右

D6C、脾气和行动

“方案教学”的倡导者是（）。

6.D、行为和个性

、瑞吉欧学前教育理论流派

A14.（）是具体形象性思维的工具。

、进步主义学前教育理论流派

BA、表象

C、人本主义学前教育理论流派

B、动作

、新行为主义学前教育理论流派

DC、醴

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D、判断A、让幼儿自然地转动眼球，让沙子从眼角流出

15.下列不属于认知发展障碍的选项是（）。B、用水将干净的纱布浸湿，用纱布将沙子粘出

A、感觉统合失调C、用水将干净的棉花漫湿，用棉花将沙子粘出

B、语言发展障碍D、用干净的手帕揉，翻开眼睑后用口吹

C、焦虑症23.儿童最早玩的游戏类型是（）。

D、智力障碍A、练习游戏

16.下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求的是（）。B、规则游戏

A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望C、象征游戏

B、社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节D、建构游戏

C、语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈24.社会教育应该坚持（）的原则和方法。

D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师睡艺术教育变成机械的技能训练A、正面教育、榜样教育

17.《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它不包括B、正面教育、陶冶教育

（）OC、正面教育、理想教育

A、终身教育的理念D、正面教育、生活教育

B、"以知识为本”的幼儿教育25.婴幼儿生长发育速度减慢，智力低下，甚至患呆小症或散发性克汀病。这主要是因为缺（）。

C、面向世界的科学的幼儿教育A、磷

D、"以人为本"的幼儿教育B、碘

18.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（）。C、锌

A、系统脱敏法D、铁

B、阳性强化法26.张老师引导幼儿探究横切苹果里的秘密，他问幼儿"我们常常会竖切苹果，但如果我们横切苹果，里面

C负强化法有什么秘密呢？”幼儿立马对横切苹果的活动很感兴趣。张老师的提问引起了幼儿的（）。

D、消退法A、无意注意

19.观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发B、有意注意

展与变化，是（）.C、有意后注意

A、参与性观察D、无意后注意

B、个体观察27.沙眼的主要传播途径是（）o

C、非参与性观察A、空气传播

D、群体观察B、饮食传播

20.关于幼儿园教学活动，下列表述正确的是（）oC、接触传播

A、教学;舌动主要是幼儿坐着听和看D、虫媒传播

B、接受系统的科学知识28.新入园的幼儿，看见妈妈离去时，会伤心地哭，当妈妈的身影消失后，经老师劝导，很快就会愉快起来，

C、是教师和幼儿的双边活动过程如果妈妈再次从窗口出现，又会引起孩子的不愉快情绪。这表明（）。

D、以教师的教学为中心A、幼儿情绪的易冲动性

21.幼儿"电报式"语言出现在（）。B、幼儿情绪的外露性

A、5岁C、幼儿情绪的不稳定性与他们易受情境的影响有关

B、5-2岁D、幼儿情绪的易变与幼儿情绪易受感染与暗示有关

C2-3岁29.食物供给中既要考虑量的多少，又要考虑是否优质的营养成分为（）o

D、3岁以后A、碳水化合物

22.游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是B、脂肪

（）。C、蛋白质

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D、无机盐A、学前教育目标

30.教I）市事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童-起来表达自己意见的一种方法是（）。B、学前教育目标的手段

A、谈话法C、学前教育启蒙

B、价值表决法D、学前教育目标的内容

C、向卷调查法38.笑笑在“娃娃家"里拿起铲子开始"炒菜"，不断地将"食物"装进盘子里再端上桌……旁边的佳佳和欣

D、观察法欣看见了，也模仿并且不断重复这样的动作，不久桌子上摆满了"食物"。从社会性发展角度出发，他们的游

31.下列幼儿常见的疾病中，不属于皮肤病的是（）。戏水平属于（）。

A、麻疹A、单独游戏

B、琲子B、平行游戏

C、黄水疮C、联合游戏

D、湿疹D、合作游戏

32.引导幼学习利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的快乐是针39.幼儿园常用的教学方法中，不属于实践类方法的一项是（）.

对（）岁幼儿美术教育的目标。A、游戏法

A、2—3B、观察法

蹴

B、3—4C、操作法

曲C、4—5D、练习法

D、5—640.某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成

枭

33.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说”看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度来看，这种现象的具体原因是体内严重缺乏（）。

这一现象反映的特点是（）。、维生素

K-AA

A、过度规范化B、维生素D

-EB、扩展不足C、维生素B2及叶酸

C、过度泛化D、维生素B1

寂D、电报句式41.影响婴幼儿发展的生物因素主要有遗传素质、胎内环境和（）。

34.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这A、成熟

葡

说明儿童心理发展年龄特征的（）。B、疾病

A、稳定性C、营养

B、多变性D、药物

C、延续性42.以下属于模具类教具的是（）。

D、可变性A、实物

35.某幼儿园把＜）\学一年级语文教学知识作为主要教学内容，这种做法违背了（）。B、录音

A、儿章身心发展的稳定性C、卡片

B、儿童身心发展的个别差异性D、沙盘

C、儿童身心发展的互补性43.（）是我国幼儿教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色。

D、儿童身心发展的顺序性A、独立自主性原则

36.下列几项指标，更能反映儿童身材匀称程度的是（）。B、发展适宜性原则

A、按年龄的身高C、保教结合原则

B、按年龄的体重D、综合性原则

C、按身高的体重44.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的

D、BMI指数（）.

37.将幼儿园的教育目标层层具体化的过程实际上也是一个将（）逐步具体化的过程。A、个性形成的作用

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B、认知发展的作用D、歌曲的总体

C、交往发展的作用52.在设计班级主题墙时，幼儿教师应该注意（

D、心理活动的动机作用A、主题墙内容要生动形象，富有童趣

45.看完动画片《白雪公主》，老师问3岁的甜甜："白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的？"甜甜说:B、主题墙内容要符合幼儿兴趣

"白雪公主知道。"这反映该年龄阶段幼儿认知活动具有（）的特点。C、主题墙内容要适时更新

A、情绪性D、主题墙内容要尽量用文字解释说明

B、无意性53.掌握婴幼儿排尿规律的方法有（）。

C、自我中心A、调查法

D、彳翎性B、观察记录法

46.我国幼儿园的教育目标、内容和方法都要把（）作为主要的衡量标准。C、实验法

A、科学性D、询问法

B、启蒙性54.煮沸消毒一般适用于（）等耐热物品。

C、现代性A、餐饮具

D、综合性B、毛巾

47.在语言领域中，小班的幼儿在别人对自己说话的时候能（）并做出回应。C、餐巾

A、听得懂D、服装

B、感兴趣55.下列符合3-4岁幼儿的年龄特征的是（

C、注意听A、行为具有强烈的情绪性

D、感受到B、思维不具有直觉行动性

48.在建构区中，幼儿需要思考"搭建什么东西？用什么搭？怎么样搭才像？"等一系列问题。这一过程说明C、代初具睢形

游戏对幼儿认知发展的作用是（）。D、独立性差，爱模仿他人

A、可以让儿童在潜移默化中学到知识56.婴幼儿盥洗的意义有（）。

B、培养儿童的注意力和观察力A、保持皮肤清洁

C、激发儿童的创造力和思考力B、提高机体的免疫力

D、培养儿童提出问题和解决问题的能力C、培养良好的卫生习惯

49.幼儿能借助数手指，认识10以内数字并能简单计算加减法，这种思维属于（）.D、培养生活自理能力

A、聚合思维57.5-6岁幼儿的情感包括（）。

B、逻辑思维A、好恶感

C、发散思维B、理智感

D、动作思维C、道德感

50.角色游戏属于（）。D、美感

A、创造性游戏58.幼儿一日生活包括（）环节。

B、无序游戏A、入园

C、体育游戏B、教学

D、结构化游戏C、饮水

二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。D、睡眠

51.为学前儿童选择歌唱活动的歌曲应该兼顾到（）.59.幼儿园教育教学常用的方法有（）.

A、动作A、观察法

B、曲调B、操作法

C、歌词C、谈话法

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D、讲述法C、成人不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平

60.消毒剂消毒一般采用（），以达到消毒目的。D、幼在不同学习与发展领域的表现存在明显差异

A、浸泡消毒68.学前儿童抽象逻辑思维的特点是（