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第5页山东省日照五中2023-2023学年度第一学期人教版九年级化学上第1章走进化学世界周末自主测评试卷考试总分:80分考试时间:90分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题〔共15小题,每题2分,共30分〕
1.以下说法正确的选项是〔〕A.化学变化过程中一定同时发生物理变化B.物理变化过程中一定同时发生化学变化C.化学变化和物理变化一定同时发生D.化学变化中一定伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀等现象
2.以下图示实验操作中,正确的选项是〔〕A.B.C.D.3.以下实验操作的先后顺序不正确的选项是〔〕A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮管内B.制取气体时,先装入药品,后检查装置的气密性C.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码D.木炭复原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热
4.以下变化没有生成新物质的是〔〕A.燃放烟花B.食物腐烂C.剪贴窗花D.钢铁生锈
5.以下图示的“错误操作〞,与对应选项“可能产生的后果〞不一致的是〔〕A.
试管破裂B.
量取的液体偏少C.
橡皮塞弹出D.
灯内酒精燃烧
6.以下根本操作正确的选项是〔〕A.B.C.D.
7.以下现象中,一定发生化学变化的是〔〕A.石蜡熔化B.酒精挥发C.木条燃烧D.水结成冰
8.以下有关实验操作的表达,不正确的选项是〔〕A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的13B.C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶
9.某学生的以下实验数据,合理的是〔〕A.用托盘天平称量了15.57克氯化钠B.用10毫升量筒量取了9.25毫升水C.用烧杯、量筒、托盘天平配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为25.5%D.用pH试纸测得某地下水的pH值为7.12
10.肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性.点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热.A.应密封保存B.完全燃烧的反响属于复分解反响C.燃烧产物无污染D.其中氮元素与氢元素的质量比为7:1
11.以下操作正确的选项是〔〕A.向酒精灯里添加酒精不能超过酒精灯容积的1B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,防止浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,说明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
12.以下实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是〔〕
实验操作实验现象实验结论A将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而枯燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为氢气B用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中木条复燃该无色气体为氧气C向某固体中滴加稀硫酸产生气泡该固体中一定含有碳酸盐D将水注入盛有浓硫酸的烧杯中烧杯外壁发烫浓硫酸溶于水放出热量A.AB.BC.CD.D13.以下说法不正确的选项是〔〕A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的开展B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C.综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D.利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量14.婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以下做法不正确的选项是〔〕A.反复试验,并观察是否有相同的现象B.认为与本次试验无关,不予理睬C.查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因15.以下事例中,不是通过化学反响提供能量的是〔〕A.
蓄电池放电B.
水力发电C.
内燃机做功冲程D.
火箭点火升空二、多项选择题〔共5小题,每题2分,共10分〕16.天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质〞引力总量的1%∼l0%,其他是大量的非星系内部引力.这一现象说明,有些“物质〞是不可见的,原因是它们不发光也不反射光,因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质〞.然而,直到现在人类仍没有探索到“暗物质〞存在的任何证据,对此,你认为以下观点不可取的是〔A.“暗物质〞是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B.“暗物质〞可能存在,人类应不断地进行探索,一旦发现它存在的证据,将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质〞可能存在距地球十分遥远的地方,科学家可能通过探索“暗物质〞产生的粒子的存在而间接证明“暗物质〞的存在D.人类探索至今,仍未发现“暗物质〞,说明“暗物质〞是不存在的17.科学的假设与猜测是探究的先导和价值所在.以下假设引导下的探究肯定没有意义的是〔〕A.探究二氧化碳和水反响可能有硫酸生成B.探究钠与水的反响产生的气体可能是氢气C.探究镁条外表灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑18.以下选项中不属于模型的是〔〕A.IB.C.D.19.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐〞.小花说“可以尝一尝〞.对于“可能是食盐〞应属于科学探究中的〔〕,对于“可以尝一尝〞这一过程应属于科学探究中的〔〕A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论20.以下化学实验的操作正确的选项是〔〕A.给烧杯加热时,要垫上石棉网B.过滤时,为了加快过滤速度,用玻璃棒搅动漏斗里的液体C.使用托盘天平称量时,用镊子取放砝码D.为了节约药品,实验中剩余的药品都要放回原试剂瓶三、填空题〔共4小题,每题3分,共12分〕21.如下图,六个实验操作都是错误的,请根据要求作简要答复.
(1)图A的错误之处是________.(2)图B是错误操作可能产生的后果是________.(3)图C的错误可能造成的后果是________(4)图D是错误操作可能后果是________.(5)图E的错误操作可能后果是________.(6)图F的错误操作可能后果是________.22.氮气在呼吸过程中没有参与化学反响,但体积分数却减小的原因是呼出的气体中________含量增大.23.如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片.研究人员猜测.猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式.(1)猩猩的这种行为属于________反射.〔填“条件〞或“非条件〞〕(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要________〔填“深〞或“浅〞〕.24.小明在配置食盐溶液,图1是他称量药品时的操作,
答复以下问题:(1)图1的仪器叫________,使用之前需要________,先把游码归零,在调节________以到达平衡.(2)图1中有一处错误操作,正确的操作应该是________,那么药品的真实质量为________.(3)在量取水时操作如图2,此图的错误之处在于________,正确的水的体积是________,但是水还少了一
点点,此时应使用________往里添加.四、解答题〔共1小题,共8分〕25.(8分)请用学过的知识答复以下问题.(1)实验室中取用块状固体常用的仪器是________.(2)某同学在使用烧杯给物质加热,试验后发现烧杯炸裂.请列举两条造成烧杯炸裂的原因.五、实验探究题〔共2小题,每题10分,共20分〕26.小李在一次实验中使用酒精灯,可是怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探究个明白,于是进行了如下实验:①检查灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足;②将灯内的酒精倒出少量点燃,能很好地燃烧;③挤压灯头处的灯芯,点燃挤出的一点液体,其不能燃烧;④将灯帽盖好放置几小时后,或直接在灯头上滴几滴酒精,酒精灯能正常燃烧;⑤去学校图书馆查阅了有关资料,记录了如下有关信息:酒精〔学名乙醇〕是元色透明、具有特殊香味的液体.它易挥发,能与水以任意比互溶,并能溶解多种有机物…实验室备用酒精一般是95%的工业酒精.酒精的沸点为78.5∘C,水的沸点为100∘C…(1)通过实验①能得出什么结论?(2)小李设计进行实验②的目的是什么?(3)实验③挤出的一点液体不能燃烧的原因可能是什么?(4)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是什么?(5)实验④中,将灯帽盖好放置几小时后再点时,灯为什么便能正常燃烧?(6)由此实验反思,实验时应该注意什么?27.化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器.将操作还需要配合使用的另一种仪器〔如下图〕用短线连接起来.
答案1.A2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.B13.B14.B15.B16.AD17.AC18.AC19.AC20.AC21.解:(1)取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来.(2)图中所示的操作为用一只燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,会导致灯内酒精洒出,引发火灾;(3)胶头滴管伸入试管内,会造成药品的污染.(4)给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积13,防止沸腾溅出.(5)熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,否那么会引发火灾;(6)量取液体时,俯视,引起的后果是:量取的液体实际体积偏大.
故答为:(1)将会砸裂试管底部
(2)酒精洒出引起火灾.
(3)会造成药品的污染
(4)液体沸腾溅出可能炸裂试管(5)会引发火灾
(6)22.二氧化碳、水蒸汽23.条件,浅.24.天平调节天平平衡平衡螺母左物右码12g仰视读数4225.(1)镊子;(2)烧杯外壁有水,加热前未擦干;加热时未垫石棉网等.26.盖上灯帽后,酒精就不容易挥发,灯芯上水的含量不会增加,所以容易点燃;(4)综合分析可知,酒精灯点不着的原因是:没有盖上灯帽,使得灯芯上的酒精挥发.故答案为:顶部灯芯处的酒精挥发,造成该处酒精中水的含量增高;(5)从酒精没有挥发分析,盖上灯帽的原因是防止酒精挥发,灯芯上就不
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