一年级新生入学教育教学反思

第第页一年级新生入学教育教学反思

一班级新生入学教育教学反思1

一班级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小伙伴变成一班级的学校生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照看，让孩子生活得无忧无虑。

孩子的很多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一班级后，每天要上六、七节课，且上课要求思想集中，许多事情都需孩子独立完成。作为班主任，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，非常重要。

一、激发学习爱好培育学习热忱

“爱好是最好的老师”，我们在入学教育时就要有意识地去激发他们的爱好，新生入学后，老师不必急于上课，可以带领同学去参观一下学校，让他们熟识一下学校的环境。看看大哥哥、大姐姐是怎样上课？怎样读书？怎样做游戏的。让他们喜爱上自己的学校，知道学习也是很有趣的。从而激发起他们的学习爱好。然后，老师在讲课时可充分利用课文中的插图，有条件的还可以运用电教手段，去强化学习意识，培育他们的学习热忱，为以后的学习打下基础。

二、明确学习目的树立远大抱负

为了使学校生明确学习目的，做到学有所用，老师在讲入学教育第一课时，可指导同学仔细看图，浅显的让同学自己说，稍难的老师加以指导，最末老师总结使同学懂得我们的祖国是一个大家庭，包括汉，满，回，苗等五十六个民族；我们的祖国很伟大，有闻名遐迩的万里长城；我们的少年儿童是在和平的环境里美满成长的，是祖国的将来和盼望。为了把我们的大家庭建设的更加美妙，我们从小就要好好学习、每天向上。为了实现抱负从小就需要努力学习，长大才能制造美妙的生活，把我们的祖国建设得更加美妙。然后联系实际，鼓舞小伙伴自己发言，我们为什么上学，长大了干什么？现在应当怎样？这样使同学对学习的认识从感性上升到理性。

三、及早开展行为养成教育

低班级儿童的行为可塑性特别强，此时的行为养成教育特别重要。假如同学在低班级阶段养成良好的行为习惯，对他今后的学习乃至生活都有着不凡的影响；反之，假如错过了这一时段，那同学的好习惯很难养成。所以作为班主任，在同学入学之初，就要实时规范其行为习惯，如老实守信、语言文明、爱惜公物、不乱动别人东西、不乱扔垃圾、保持良好的卫生习惯等；生活上，引导其养成不乱花钱、少吃零食、疼惜粮食、自己的事情自己做等习惯。

说起来简单，做起来难。作为班主任肯定要有一双慧眼去观测同学，通过一些环节去了解同学。有针对的、反复的去强调去引导。如要保持正确的坐、立、读书、写字等姿态，并对同学进行常规训练，编成儿歌加以巩固。如：看书写字，留意姿态，不弯不曲，离书一尺，坐得端正，预防近视。”这样不但达到了教学目的，还培育了同学的爱好。

一班级新生入学教育教学反思2

人生如一张白纸，在成长的.过程中会自然而然在白纸上添上色调!然而高校就是我们人生中一道绚丽的彩虹。高校，对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美妙，每位莘莘学子对高校怀着美妙的向往。作为一名高校生的我们未尝没有如此的感受，高校深深的印在我们的内心深处，高校生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上，多与同学沟通，培育自己的技能，顺当完成三年学业，并广泛涉猎相关学科知识，让自己的眼界更开阔，为自己的高校生活交上一份满足的答卷。

首先，我们肯定遵守学校制度，不得违反，规章制度就是为我们同学设定的，我们同学就应当当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关怀整个班级体。上课要仔细听讲，不要老师在上面讲课，而你却有滋有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会糜费自己的时间，要知道时间就是生命。其次，我们已是大三了，该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要，众说纷纭。择业是肯定经过的阶段，可以先择业，顺当找到工作就好好磨练。假如不顺的话，可以特地拿出时间弥补自己的不足，再次冲锋上阵。万万不能随意找个工作，这样是耽搁自己的前程。最末，我们在这学期需要考高级技工证，因此我们要做好充分的预备，完善自己的不足之处，做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的进展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，被摆在了大家的眼前，急需解决。高校生更多应是提高自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的技能。我们肯定要防范在先、警惕在前，肯定要警于思，合于规、慎于行;肯定要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;肯定要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，美满只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。因此，我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位，让生命在安全中绽放出漂亮的色调!

不知不觉在高校生活了两年了，回想起进入高校以来跟同学们的沟通，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学建立了很好的友情。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们沟通大家的一些生活以及学习的经受，让我们从别人的生活经受中有所懂得，有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，往日的时间在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼将来，走好今后的每一步!

一班级新生入学教育教学反思3

刚刚入学的孩子年龄小，留意力简单分散，易于疲惫，教学时要采纳多种方式方法，激发同学心情，使他们在爱好盎然中边玩边学，充分调动同学无意留意的同时促使有意留意的进展。所以，我在指导同学观测每幅图后，都让同学来回答，然后进行演练。

如：观测第一幅图后，我和同学仿照每天第一次见面时的相互问候使他们知道见到师长要主动问好；又如：观测第三、四幅图时，指导同学仔细看图，知道什么样是正确的读书、写字姿态和执笔的方法，同时让同学仿照图中的人物练一练，我巡察逐个检查，发觉不正确的实时订正。然后让他们把自己的读书、写字和执笔的方法做给同桌看一看，使他们享受一下自己胜利的喜悦。

总之，由于孩子刚刚入学，他们还没有脱离