10月份幼儿园教学计划_第1页
10月份幼儿园教学计划_第2页
10月份幼儿园教学计划_第3页
10月份幼儿园教学计划_第4页
10月份幼儿园教学计划_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页10月份幼儿园教学计划10月份幼儿园教学计划篇1

一、保教工作预设目标

1、共同生活

(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教〔工作计划〕。

(2)参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣。

(3)继续援助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。

2、探究世界

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观测班级的植物角,并能够对观测的现象提出自己的问题和观测。

3、表达与表现

(1)理解和观赏〔〔散文〕诗〕,尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对唱的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿制造表现力。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手技能。

二、详细〔措施〕

1、引导幼儿养成良好的习惯:培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《〔种植〕园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开拓小小种植园,让孩子观测记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,援助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的欢乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况,进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受喧闹的气氛,体验过节的欢乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的状况,盼望家长积极参加。

3、督促个别家长依据秋天的季节改变给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

四、本月评估

在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参与集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参加其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

10月份幼儿园教学计划篇2

一、同事间和谐相处,着重团队精神

班内老师之间协作的是否和谐径直关系到班级管理的好坏。老师相互信任、相互援助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起同心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能欢乐健康地成长。

二、开展爱的〔教育〕,促进幼儿进展

教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教这一教育〔名言〕告知我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为老师,要做到喜爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的暖和,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲〔故事〕,和孩子们聊谈天,谈谈心。用真心去体谅每一个幼儿,关怀幼儿的教育问题,我们还着重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们仔细、努力地去对待。

三、着重个体差异,因人施教

管理幼儿就犹如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康健壮地成长。在教育过程中,我们老师做到着重个体差异,因人施教,从而引导幼儿性格健康进展。首先我们从了解孩子入手,实时掌控幼儿各方面的表现,掌控个体素养的进展水平。再选择恰当的教育〔方法〕,教育手段进行教育。我们还依据幼儿进展水平不同,采用相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有肯定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得胜利、在原有的基础上都得到了进展和提高。

四、安全工作

做好安全工作计划及〔总结〕,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活〔阅历〕和〔安全教育〕周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些须要的爱护措施,知道简约的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐,但更要玩的安全,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们体味了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简约,也由于简约才有了很多欢乐,你信吗?简约就是欢乐今后,我们将再接再厉发扬成果,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的进展。

10月份幼儿园教学计划篇3

行政事务方面:

⒈定期组织教职工进行政治学习。

⒉加强教职工师德教育,依据上级要求开展相关活动。

⒊继续协作教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备收购等工作。

⒋参与法制副校长组织的相关活动。

⒌进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课,以及各类橱窗、网站宣扬资料的发表。)

⒍渗透着日常听课、巡察和专项检查中,进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。

⒎幼儿常规教育重点:如何搬放椅子。

⒏做好信息的上报工作。

⒐做好报刊杂志的征订工作。

⒑做好上级安排的各项工作。

⒒继续做好每月的家访工作。

教育教学方面:

⒈10月“周审月赛”活动:一日活动规范专题调研。(第七周)

⒉开展“幼儿园一日活动规范”之“一句话阅历”征集活动。

⒊参与--市第--届“百节好课”展评活动(10月中旬)

⒋启动幼教中心第--届骨干老师研修班、学科研修团队、“青苹果”团队研修活动。

⒌结合本园实际向家长开放半日活动。

⒍参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。⑴--市园本教研观摩活动。⑵--市骨干老师教学展示活动(一)⑶--市优质课评比活动。

⒎组织幼儿秋游远足活动。

⒏召开绘本课题组长会议:筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。

⒐结合〔重阳节〕各幼儿园开展敬老爱老系列活动。(10月14日重阳节)

⒑读书系列活动,各工作室制作读书小报,开展〔读书心得〕沟通,及读书活动新闻的撰写与发布工作。

⒒共享阅读专家来园进行讲座。(对象:老师和家长)

⒓专题调研:班级和办公室环境创设。(第六周)

⒔启动蒙氏区角活动内容、材料的梳理、分类工作。

⒕预备《不同家庭背景下2~6岁婴幼儿亲子阅读指导的实践与讨论》课题亲子阅读指导活动。

⒖35周岁以上老师教学展示活动。

保育后勤方面:

⒈天气渐渐转凉,保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理,实时为幼儿增减衣服等。

⒉继续协作教育局搞好新园的各项基建工作。

⒊保育员培训:相关知识培训与测试、反馈安全卫生工作状况。

⒋大班保健课。(保健老师负责)

⒌规范桌面清洁消毒环节要求,加强日常巡察。

⒍保健负责联系供水商做好饮水机的消毒工作。

⒎加强晨检工作,细化各类台帐记录。

安全工作方面:

⒈加强晨检和日常监管,做好秋季传染病的防控工作。

⒉加强食品卫生管理,严把食品验收关。

⒊加强饮用水管理。

⒋加强学校安全工作,巡查、修理等制度落到实处。

⒌组织一次疏散逃命演练。

⒍加强门禁管理,严格根据〔规章制度〕办事。

⒎保安人员培训:技防设施方面,并查阅每位保安技防操作技能。

⒏食堂人员培训:食品的卫生管理、业务知识测试、反馈安全卫生工作状况。

9.加强幼儿来园和离园时段的护校工作。

10.加强学校设施设备的安检工作。

10月份幼儿园教学计划篇4

一、保教工作预设目标

1、共同生活

(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。

(2)参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣。

(3)继续援助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。

2、探究世界

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观测班级的植物角,并能够对观测的现象提出自己的问题和观测。

3、表达与表现

(1)理解和观赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对唱的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿制造表现力。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手技能。

二、详细措施

1、引导幼儿养成良好的习惯:培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开拓小小种植园,让孩子观测记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,援助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的欢乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的.生活学习状况,进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受喧闹的气氛,体验过节的欢乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的状况,盼望家长积极参加。

3、督促个别家长依据秋天的季节改变给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

四、本月评估

在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参与集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参加其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

10月份幼儿园教学计划篇5

一、本月工作重点

1、会插接、拼搭简约的造型。

2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中,学习、遵守简约的游戏规章。

4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简约的儿歌。

6、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简约的表演。

7、找秋天,感受季节的改变。

二、教育目标

(一)健康

1、社会男孩女孩、五个好伙伴、爬爬爬、自己来。

2、语言自己走、水果屋、小小运动会。

3、数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好伙伴。

4、艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

5、科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

(二)常规培育

1、秋季到,天气渐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而实时增减衣物。

2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

3、鼓舞幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论