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文档简介

中班科学教案《会唱歌的瓶子》幼儿园中班科学实验教案《可以唱歌的瓶子》活动目标：.尝试运用多种方法使瓶子发出声音。.充份体验游戏与在音乐中体会自造乐器的欢乐。活动准备工作：歌曲《表情歌》音乐磁带，幼儿人手一个瓶子宝宝，各种操作方式材料（玉米、黄豆、葵花籽、大石块。）活动过程：、听到一听至h.倾听，说道说道谁在唱歌?.联系生活，说道说道周围事物中谁可以唱歌。.出具瓶子宝宝引入新课。二、想一想。.怎样能够使你的瓶子宝宝转过身去呢？.幼儿民主自由交流。（鼓励幼儿想象土地出让”瓶子宝宝”唱歌的方法。）三、试试看。.直观了解操作方式材料。师：老师今天增添了黄豆、玉米、葵花籽、大石块，小朋友自己去动动手，（教案来源：屈老师教案网）想一想办法,使你的瓶子宝宝转过身去，不好吗？.明确提出操作方式建议:师：待会儿小朋友可以挑选一样材料放入瓶子里试试看,砌上盖子，摇一摇，听到一听到；它唱出来的歌声就是怎样的?试好了以后，再再加另一样材料试试看，听到一听到，它们收到去的声音一样吗？哪一种最嚓亮？.幼儿民主自由尝试、积极探索。(1)告诫幼儿特别注意聆听上装相同材料的瓶子收到的声音O(2)引导幼儿与同伴交流自己的辨认出。.互动交流操作方式结果。(1)体会相同材料收到的相同声音。(2)小结:四、小结演出。师：现在我们每一个小朋友手上

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