实习班主任工作计划12篇

Word-38-实习班主任工作计划12篇为了迎来新的进步，我们除了要有仔细的态度，工作方案的制定也很重要，那么相关的工作方案该如何写呢？下面是收集的实习班主任工作方案范文12篇，欢迎参阅。

实习班主任工作方案范文1

高中一班级是同学从学校生向高中生身份转变的一个重要阶段，同学对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，尤其是繁重的学习任务可能会让一些同学感到压力倍增，从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作方案如下：

一、班级状况分析

班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面状况来看，本班总体还是不错的。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的同学)10人，走读生24人。班风乐观健康，同学乐观团结，班干部的工作力量较强，责任心较强，能帮助班主任处理班级大小事情，同学听从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标：

1、引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、帮助原班主任指导培育班级小干部。

5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法

(一)抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与同学沟通,常常与同学谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任老师沟通状况,统一思想，做好同学的思想工作。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向同学了解班情，观看同学自习状况，向同学了解同学。

(2)在纪律方面，鼓舞同学遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。

(4)指导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。

(三)学风建设:

1、与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学学习状况，做好协调工作。

2、针对特别同学，开展特别教育。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学，要与原班主任商议 ，了解同学的状况，通过观看、与同学谈心、听取各方看法，再依据同学本身的状况，制定培育方案，以一颗真诚的心，激励他们。

3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

实习班主任工作方案范文2

班级基础状况：

本班共有师长老师61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本教期刚从中校转进，均匀年事9岁。该班师长老师人数全班级最多，班级空气活跃，民众荣誉感强，师长老师对各种进行专心性下。班上有特长的师长老师也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等圆面皆有特殊的特长生。家少对孩子皆看重单方面进展，许多师长老师对自己的将来有必需的挨算，但也有一部分师长老师如故贫乏自觉性，没有克没有及很好的约束自己，需要师长老师的时候提示取敦促。班上的班干部能很好起带头浸染，正正在班级的平凡经管中能起到很好的结构战敦促浸染。如收做业本、结构早读、眼保健操等，为师长老师分担了相等一部分义务。由于年事小，部分师长老师自制潜力好，经常没有克没有及掌握自己，上课时爱任凭说话或许做小动作，没有仔细完成做业。许多动作风气有待进一步培育栽种汲引。

紧急操练义务：

（一）班级结构拔擢

（两）班级平凡经管

（三）班级进行经管

（四）班级教育力气经管

（五）其他圆面

平凡义务：

（一)懂得师长老师基础状况，包罗师长老师的主体思维，学习现状，学习效果，劣秀师长老师战掉队生。找本班主任引睹该班状况，找师长老师收言。

（两）做好班级平凡经管义务。敦促师长老师早操、校会的止列状况。引诱早读，结构师长老师就餐、午戚、做业，下午敦促师长老师卫生挨扫。

（三）修正做业、修正周记、做文、试卷。

（四）睁开主题班会

（五）对师长老师中止一般教育

（六）仔细写好操练日志

实习班主任工作方案范文3

㈠，工作目标

1，主动熟识班级、同学基本状况，协同班主任解决处理班级事务；让同学完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

2，乐观组织班级活动，增进师生间的相互沟通；与同学融洽相处，做同学的良师益友，提高同学的成果。通过观看和沟通了解到班上各个同学的状况，关心他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。

3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的分散力，从而提高班级整体水平。

4，加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作，以利于全面开展工作

㈡，工作措施

1、根据原任班主任工作方案，主动、深化地了解班级的基本状况；

2、连续抓好同学的思想工作

（1）针对个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

（2）多多了解关怀同学，与同学沟通，了解同学思想、学习状况，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。

（3）利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。

（4）对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

3、采纳多种方法强化同学的思想道德教育，开展主题活动；

4、乐观组织、参加同学的课内、外活动；

5、协同原任班主任处理班级事务；

6、对同学进行有针对性的个别教育。

㈢，日常工作

作为一名高一的班主任要服务好同学的各个方面，详细的日常工作有以下几点。

1。参与学校和班级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级管理精神。

2。每周一早上七点非常组织同学参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常到教室检查同学早读纪律状况

3。抓好“两操”（课间操和课间眼保健操），注意质量。

4。周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织同学做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

5。中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给同学午休或自习供应一个好的环境。

6。在上晚自习前非常钟到教室，提示同学的预备晚自习的科目以及利用相对时间与同学进行沟通。

7。体察同学的思想动向，处理同学中消失的问题。

8。仔细改作业，总结同学在学习中消失的问题。

本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。主要实习工作：

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教育力气管理

（五）其他方面

日常工作：

（一）了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。

（二）做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。

（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。

（四）开展主题班会

（五）对同学进行个别教育

（六）仔细写好实习日志

详细支配：

1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。

2、其次周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周（20xx年9月25日——30日）：详细策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向20xx”。对同学进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。连续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、第四周（20xx年10月8日——13日）：对个别同学进行教育，对班级同学进行平安教育，培育同学的参加意识和集体主义精神。

5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰写班主任工作总结。

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。

对同学进行艰苦朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色校内”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在募捐活动中教育同学要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。

用“中同学手册”来要求同学，规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。

乐观探究素养教育的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个同学都有考上高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导：首先关心同学做好从高一到高二的过度。其次引导同学合理支配各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。总之，在本学期内，我将尽心尽力，帮助作好班主任工作。

高二（6）班共有同学50人，其中男生25人，女生25人；团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成果分析结果班级排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。同学思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数同学学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在班级中处于中等的位置。同学的压力很大，但干劲也很足，有信念考进高校。

20xx年上学期本班的管理目标是：

建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。

工作要点：乐观贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。

第三周：师生初见面。

第四周：主题班会课——告辞陋俗，走向健康与文明。

第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周：主题班会：我的幻想

第七周：主题班会：现代中同学形象

第八周：主题班会：我为班级争光荣

第九周：自省：我为高二（6）班做了什么？复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。

第十二周：主题班会：推广一般话。

第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展现（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。

第十四周：主题班会：法制教育活动。

第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。（全班同学禁烟签名）

第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。

第十七周：主题班会：我的将来，我打算

第十八周：主题班会：“成果跟踪表”与我的目标。

第十九周：期末复习动员。（全班同学“考试承诺”签名）

其次十周：期末考试。

其次十一周：期末评奖：同学考评、评优等活动。我的假期方案。

以上方案争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善。

实习班主任工作方案范文4

“机会总是留给有预备的人。”这句话说得没错，做事情总要有所预备，才能临危不惧，有条不紊的把事情做好。经过了十余天的班主任工作见习，我已基本了解了班主任工作的相关状况，为能在接下来更好的完成班主任工作，把握班主任工作的总体方向，拟定了以下班主任工作方案：

方案不是虚无缥缈的空中楼阁，不能凭空想象，必需以详细的状况为制定，才有针对性，才有实施的价值。我所带的班级是英德一中高一(13)班，全班共有同学59人，其中男生29人，女生30人。本班为一般班，择校生所占比例较大，同学基础相对较弱。

“方案赶不上变化”，这一句广为流传的、体现现在社会快节奏的名言，用在班主任工作上那真是妙笔生花了。班主任的工作本身就比较琐碎，面对的是突如其来的状况，因此要对班主任工作做一个详尽的方案那真是比蜀道还难。但是假如没有方案，事情杂乱无章，便会像无头苍蝇一样乱转，事倍功半。

首先，紧抓班风。班会建设是一个班级的灵魂所在，一个好的班风是班级各项工作顺当开展的前提。经过这段时间的观看，我们班的班级分散力比较好，所以班风的建设主要放在了课堂和晚自修的纪律上。同时，部分同学迟到的现象还比较明显，这也是班风建设的一个主要方面。

其次，由于我们班的择校生所占的比例相对较多，同学的基础较差，因而学风也比较差，许多同学学习主动性不强，学习的动力不足。因此引导同学树立明确的目标，营造乐观进取的学习氛围对提高本班的学习成果至关重要。一方面通过周测、月考等考试，营造同学正确、乐观地竞争氛围，另一方面，通过集体引导和个别开导相结合的方法让同学明确学习的目标，激发同学学习的乐观性。

再次，在第一次月考之后，做好培优转差的工作。对成果优异和成果较差的同学进行个别谈话，使得胜不骄、败不馁。

再者，做好班主任的常规工作，包括监督早读早操、监督宿舍纪律、监督课堂纪律、监督晚修纪律、监督卫生状况、开展主题班会，做好同学的思想教育。

最终，更加深化的了解同学，注意对同学的情感投入，建立良好的师生关系。

当然，班主任工作还有许多细节的东西需要我们去处理。细节打算成败，所以每一个细节我们都要高度重视。在方案的基础上，依据学校、科组的详细要求不断地完善和充实方案，我信任班主任的工作肯定能取得良好的成效。

实习班主任工作方案范文5

本学期我任高三(6)班的班级管理工作。我班共有同学47人。从开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。为了让本班同学在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己。我拟定班级德育工作方案如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、授权班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。

2、要求全体同学仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求同学牢记准时到校不早退，病假事假准时请。课桌四周保洁好。头发长短正合适，首饰留家里。课堂听讲要用心，珍惜时间学问忙，品德优秀学习棒，人前人后一个样。

其次、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。设想①：本班优秀同学学习方法沟通;设想②：我幻想主题班会。

2、树立思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。

第三、协作学校班级德育工作方面。

1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，加强对同学的养成教育。

2、对同学心理问题，乐观干预和辅导。

3、对违纪同学教育问题，坚持教育为主，惩罚为辅，注意正面教育。

4、加强法制平安教育。

第四、本班特长生培育工作方面。

1、发觉培育3+X类别的优秀同学，如张爱新、李文月、刘洋、刘楠等，关心他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。

2、发觉艺术类、体育类、表演类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向进展，力争有所作为。

第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。

1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。

2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

第六、加强师生对话

协调任课老师和同学的关系，让同学走近老师、了解老师、喜爱老师。让老师走近同学，指导同学树立远大抱负、供应更科学的学习方法、养成更好的生活态度。关心同学把抱负变为现实。

实习班主任工作方案范文6

本学期我在6（3）班担当见习班主任，帮助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班级基本状况：

6（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部同学均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。同学的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的不足。

二、本学期工作重点：

1.大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。

三、实行的详细措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对同学仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视同学的思想工作。对于个别学习不乐观或学习不用心的同学，准时找同学谈心，准时发觉问题、准时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4.培育同学良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。

5.对于个别学习态度不端正的同学，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对同学的教育有全都的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的乐观性，协作学校教育好孩子

6.准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的'合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

8.家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

9.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

10.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校，结合实际搞好各项活动。

我在八（4）班作班主任，管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班级基本状况：

八（4）班本学期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班同学都是外地生，所以多数的同学学习的自觉性、上进心，自制力量都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺。

二、指导思想：

以泰日学校教育工作方案为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学的质量。教育同学弘扬奥运精神，争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进同学素养的全面进展，努力使每一位同学成为德智体全面进展的好同学。

三、本学期工作重点：

1.大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。

3.鼓舞同学信念

4.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。

5.培育同学正确的学习方法

6.关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”

四、工作措施

1.依据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级进展。

2、推动“两纲”教育，重视人文素养的培育。

在日常教育中，注意潜移默化，注意全方位教育。突出学科作用，突出同学体验，促进同学素养的全面提高。乐观推动班级文化建设，仔细布置好班级环境，创设温馨教室。创设同学自主管理、自主进展的教育机制，让班级文化陶冶同学性情，提升他们的情操。

3、加强班级小干部队伍建设。

依据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级进展。

5、对于个别学习态度不端正的同学，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对同学的教育有全都的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的乐观性，协作学校教育好孩子

4、加强后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

6、培育同学良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。

实习班主任工作方案范文7

一、在前三天内了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观看。

二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找同学谈天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触同学。

三、了解班干部的共性与工作力量，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。

四、开主题班会，教育引导同学，主题与与班主任、班干部协商，待定。

五、找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，急躁劝导，必要时进行家访，争取家庭的协作。

六、敬重、理解、宽容每一个同学，专心去爱他们。

实习班主任工作方案范文8

【范文一：高一实习班主任工作方案】

虽然实习只有四周，但是为了大力协作班主任对班级进行管理，同时让自己在班主任工作方面得以科学、有序进行，所以我对这个月内的班主任工作做出了以下方案，请老师进行检查，若有不好之处，盼望老师能赐予建议看法：

一、班级基本状况

通过向班主任了解，以及这几天的观看，高一（2）班共有53人，男生23人，女生30人，大部分同学为内宿生。在这几天的早读、听课、“两操”（课间操和眼保健操）的检查和班级球类竞赛中，发觉我们班的同学在学习上基本状况还可以，基本能够根据老师的要求去做，但是可能乐观性、主动性不够强，早读声音小，且由集体朗读到个人自由读时，同学们换教材的速度慢，还有个别同学存在一些厌学或偏科的状况。而在纪律上，在班主任的有效管理下，同学们基本遵守纪律，但是自觉性不强，所以消失许多次课间操、跑操集队速度慢，到操场、足球场需要较长时间，尤其表现为依靠于班主任的督促。

二、主要任务

1、根据听从班主任安排的任务和工作要求，帮助班主任做一些常规工作，协同班主任解决处理班级事务，如卫生检查、“两操”（眼保健操和课间操）及跑操的督促、班级资料信息的整理填写等。

2、主动熟识班级、同学基本状况，通过多种形式来观看了解班级及同学状况。

（1）利用早读、听课、班级各种课外活动等多种形式来了解同学，留意观看同学，多与同学进行沟通，了解他们的思想、学习、生活等各方面状况，争取在一个月内都能把同学的名字与同学本人对号入座；

（2）确定一两个谈心对象的同学，对他们进行有针对性的个别教育，争取能在实习期间和他们进行沟通沟通，来重点了解他们的学习、纪律各方面状况，通过乐观的引导来尽量使他们提高学习的主动性、乐观性，尽力改善自身的不良行为。

（3）通过走访同学家长，进一步了解同学状况，与家进步行肯定的沟通。

3、组织一次主题班会活动，给同学们传达乐观健康向上的思想，引导他们努力学习、养成良好的行为习惯等。

4、乐观组织、参加同学的课内课外活动，比如班级球类竞赛、跑操等。

三、详细支配

（一）日常工作支配：

1、7：15前到教学楼特地登记班级纪律状况的小黑板查看前一天班级有无扣分记录，再到班级教室检查、督促值日生值日，其中包括检查窗台有无灰尘、教室地面有无垃圾状况。并且检查同学是否在7点20前都按时到教室，对于迟到的同学或不在教室的同学，认真询问后，再报告给班主任；

2、7：20到7：45期间，巡察同学早读状况，督促同学大声读书，提示困乏的同学及在教室吃早餐的同学。

3、9：20到9：35的课间操、10：20到10：30的眼保健操及15：40到15：50的眼保健操以及周一和周三的跑操，都到操场或者教室来督查同学，检查做操状况。

4、17：20准时到教室检查卫生状况，检查窗台、教室地面、书桌课本凳子的摆放整齐等状况。（若有跑操，和搭档商议 好，一人跑操，一人检查卫生）

5、若班级有课外活动，比如球类竞赛等，乐观参加，了解同学，为他们加油助威。

6、帮助班主任完成学校交予的各类工作任务，根据班主任的要求按时完成。

7、至少召开一次主题班会。

（二）四周的主要内容支配：

第一周：了解班级整体状况，熟识大部分同学，起码做到能把同学的姓名和名字对号入座，学习接手班主任的常规工作，帮助班主任完成学校交与的各项工作任务。

其次周：连续在第一周工作的基础上，对部分同学进行家访，确立需要进行谈心的个别教育的同学对象，向班主任学习如何依据实际与同学进行个别教育的方法，召开一次主题班会。

第三周：连续在第一、二周工作的基础上，对之前确立谈心的同学进行个别教育。

第四周：连续在第一、二、三周工作的基础上，做好自己的工作，进行班主任工作的总结。

实习班主任工作方案范文9

一、主要任务

（1）领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导同学班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。

（2）依据学校要求和班级状况召开主题班会，开展班级活动。

（3）做好班主任日常工作方案，如指导早读、早操、眼保健操，大扫除，寝室卫生，课外活动，运动会等。

（4）仔细做好个别教育工作，在全面了解全班同学各方面状况的基础上，深化了解学习、思想、行为习惯等方面的状况，与同学沟通，做出相应辅导。

二、班级管理

⑴思想行为教育方面：

1、制定班规，班级制度，让全班同学参加班级制度的制定。2、实施班级常规：

制订明确、详细的班级常规工作表，使同学清楚了解班级日常工作开展，也给同学自主管理供应良好的后盾。并将嘉奖扣分的量化考核表贴在班务公开栏。

3、发挥主题班会的作用：

依据现代社会人情冷漠的现状，由小悦悦大事引入，开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会，让同学能够拒绝冷漠，布满爱心和道德心。⑵班级日常工作：

1.早自习，巡察班级，确保同学读规定科目的内容。2.早操，去操场巡察，让同学仔细做操。3.午自习，掌握纪律。

4.星期一8个寝室的卫生监督工作，监督寝室高质量完成打扫，了解同学的生活状况。5.星期三大扫除的卫生检查工作，监督同学大扫除。

6.星期一，三课外活动，监督同学进行跳长绳和排球对垫的活动。⑶班级集体活动

1.运动会期间同学纪律管理及对运动员的关照。2.集体舞项目，舞曲的选择以及排练3.嘉年华的节目筹备（4）个别教育：

1.了解和熟识同学，一周内把全部同学的档案看完，并记住每个同学的特别状况，特殊留意后进生。

2.记住每个同学的名字，座位表和班干部，并让姓名和本人对上号。

3.和班主任沟通，了解同学的大致状况，和同学谈天，从多方面了解同学状况。

4.在日常学习中，有目标性地找个别同学谈天，包括尖子生，中等生和后进生，了解其学习，生活状况。

实习班主任工作方案范文10

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下。

一、指导思想

以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

二、工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、培育学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、培育同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。

5、培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。

（二）对同学进行思想品德教育。

1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的教育，同学以此为范，导之于行。

2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。

（三）激发同学的学习爱好。

1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。

2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。

（四）关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。

3、教育同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀留守同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，赐予同学家的暖和。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）班干部的培育方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（六）加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

实习班主任工作方案范文11

其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与同学混得太熟了，这个对于老师开展同学工作是不利的。由于学校的同学一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩！

实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中“最苦”，的，但是我却很期盼去体验这个“苦”字的真正含义。我认为班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动同学的学习乐观性。

古语说得好：凡事预则立，不预则废！为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习方案，盼望可以充分发挥方案的指导意义。

一、基本状况

本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成果是比较低的，而且也不及1班的学业成果好。

但是这个班许多同学的家庭背景都是比较好的，从小就参与艺术培训，到目前为止许多同学都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的伴随下外出旅游，见识广。

也就是由于是艺术特长生，所以许多同学都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二（2）班所知道的状况。

在前两周的实习中，我基本上解了初二（2）班同学的基本状况。这个班的班级的分散力不强，同学的责任感不强。同学之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面：

1、责任感不强。本班同学有自己的思想，有自己的共性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系！

2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，究竟这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼，百战不殆

第一、了解、熟识同学：

1、在一周内把班内全部同学的档案看完，并记住每位同学的特别状况，特殊留意后进生。

2、记住全部同学的名字，座位表和班干部，观看他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。

3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非常自觉，老师没有布置的作业也完成了……。

4、与班主任、副办主任和课任老师沟通，从他们口中了解同学。后来发觉，对同一个同学，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学谈天，在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。

其次、了解、熟识班级事务：

向原班主任请教班主任的工作等，并乐观帮助班主任开展工作。

兵来将挡，水来土淹

第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别同学谈心，包括成果好的同学、成果一般的同学还有成果不好的后进生。

其次、在我自己上的生物课，要利用契机教育好同学。如：《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说同学为什么要熬炼身体。或是《社会行为》中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，使同学更加的具有班级集体这个责任心。

第三、开展班会课：

1、依据学校的德育要求，开展“发觉身边的美”系列活动，组织策划“发觉身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导同学树立青少年的责任感。

2、期中考试将近，依据同学的学习状况开展一个“如何学习”一般班会，使同学知道好的学习方法是提高效率的一大途径。

三、日常工作

1、常规工作

早读：这个时候的同学刚刚从家里过来，有的同学表现得似乎没有睡醒，昏昏欲睡；而有的同学表现得特别的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的同学大抄特超的时候。所以需要老师经常消失在他们面前来监督他们。

课间操：109中学的课间操已经很久没有做的了，许多同学的对在其次节后还被学校要求下来做操表示不理解，他们不愿听从学校的支配，而且做操的时候动作是特别的不规范、不到位。

眼保健操：这个时候是第四节课下课的时候，有少数的同学老是一边做操，一边不知道在做些什么东西，影响到其他同学，或者就是摆摆样子给老师看。

午休：学校的同学精力非常的旺盛，基本这个年龄段的同学都是没有睡觉的习惯，所以经常利用这个时候说许多许多的话。这样就影响了其他班级，特殊是高中的同学休息。

自习课：这个时间原来是同学自习的好时机，但是许多的同学就是宁静不下来，喜爱说话。还有的同学把不该看到的漫画也弄到这里面看看。

教室卫生清洁：虽然每天都有支配同学打扫卫生，但是还是要看看是不是洁净。

同学跑步：这个方案是原来的班主任想出来的，旨在熬炼同学的体质。但是许多同学根本就是敷衍了事，很不乐观的完成这件事情，有事还时不时的看到同学不是在跑步，而是在渐渐悠悠的那个就是了。

星期一的升旗仪式：监督同学快速的整理好队伍、保持宁静。

2、表扬和批判同学。表扬同学，树立