小学三年级优秀班主任工作计划_第1页
小学三年级优秀班主任工作计划_第2页
小学三年级优秀班主任工作计划_第3页
小学三年级优秀班主任工作计划_第4页
小学三年级优秀班主任工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-5-小学三年级优秀班主任工作计划一、同学基本状况分析

本班共有同学69名,其中男生43名,女生26名。单从本班同学学习习惯来说,我认为本班同学缺少模范带头的同学,学习根本没有自己独特的办法,缺少创新意识和探究学问的本事,学习也惟独教师讲了才听、才理解,教师不讲了,也不会主动的咨询,自律性差,学习的乐观性和主动性不高。学习办法单一,不够灵便。同学们日常虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结亲爱等特征。但也有一些学生上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们出国应当强化班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班学生改正不良的行为习惯。并开展一些活动协助那些学习成果不好的学生,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。

二、年级工作奋斗任务

1.注意同学良好学习习惯的培养,逐步将同学培养成为具有现代化素养的一代新人。

2.强化对同学的平安的教导。

3.培养同学在学习中专注乐观,生活中干净勤劳,弥漫自信,从而形成良好的班风。

三、本学期工作重点

1、强化德育教导,搞好同学纪律的基础上,培养同学高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,举行学习办法科学指导,提升教学质量。

3、充分通过少先队这个有力的组织,利用开展各项活动,培养同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个平安无事故的班集体。

四、详细措施

(一)、常规教导方面

暑假刚结束,对于小学的平时生活和学习不能马上适应,每一项规则制度对于他们来说是极其约束的.为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导.因此,我打算从以下几点入手:

1.充分通过班队会时光学习《一平时规》,《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,使同学养成良好的学习和生活习惯,对表现不够好的同学,准时举行点拨,指导,强化教导。

2.合理通过升旗仪式,重大节日,强化同学的德育教导.这学期通过老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。

(二)、年级纪律方面

一个年级要想有良好的班风必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩、又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到.

2.课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

(三)、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.年级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。

(四)、班干部的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、做好学后进生的转化工作

1.擅长发觉闪光点

“尺有所短,寸有所长。”每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些容易的问题留给后进生回答;做练习时,把较容易的题目留给学后进生做,使他们感触到“我也能回答”、“教师也重视我”。

2.举行适当的表扬和批判

每位同学都喜爱 被人称赞,特殊是后进生,他们最需要表扬。在年级管理中,作为教师假如可以多发觉同学的每一点长进、一次按时自立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事??都能准时赋予表扬,让同学知道他的每一点一滴的长进教师都注重到了,教师每时每刻都在关怀着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。固然,在年级管理中,我们除了要恰当运用称赞外也要恰当地举行批判。批判前要做到仔细调查,搞清基能力实。批判时做到内容不失真切,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护同学的自尊心。

3.开展“一帮一”活动,鼓舞优生协助后进生,增进后进生的长进。

(六)、平安教导方面

1.教导同学团结学生,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。

2.严格落实小学大课间活动要求,保证活动平安。

3.放学跟路队回家。

4.不吃不那不买零食。

(七)、家校交流方面:

教导同学准时与家长的交流是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长交流,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论