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文档简介

Word-3-小学二年级班主任下学期工作计划一、指导思想

坚持以同学进展为本，以小学德育教导的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，利用开展富有情趣的各种教导活动，培养同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教导、自我管理的本事，乐观探究共性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的小集体，把同学培养成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、年级状况

本班现共有同学41人，其中男生18人，女生23人。少先队员18人，寄宿生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分同学能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地强化。但有少部分学生自制本事差，时常不能控制自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不能仔细聆听学生的发言等等，无数行为习惯有待进一步培养。

三、工作任务

以“雅行教导”为契机，培养同学良好的行为规范，初步形成守纪的班风。重点抓好同学的一平时规教导和雅行教导，并把同学的雅行落到实处，培养同学良好的学习、生活、平时行为习惯。乐观协作小学、少先队的各种活动，开展丰盛多彩的活动，故意识的培养同学的责任感以及自我约束、自我管理的本事。

四、详细措施：

（一）、执行“雅标”

1、依照小学的雅行星级同学评定标准及方法，每周评比出“周雅行之星”，每月评比出“月雅行之星”，年终评比出“校雅行之星”。

2、仔细填写“雅行点滴录”，开展每周五小结的形式，准时表扬同学的长进之处，指出不足之处，让同学仔细记录，学习他人之长，补己之短。

（二）、重视关心教导并继续做好访万家工作。

1、准时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和睦的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

2、利用家访的形式，了解同学家庭基本情况和孩子在家的学习习惯、生活习惯；把同学日常在校的各种表现准时向家长反馈，并与家长共同探讨增进同学进展的教导措施和计划，听取家长对教师的教学工作的看法和建议，增进同学长进。

（三）、平时管理系统化。

结合小学的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求，让全部的学生都明了什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使同学在训练中进一步明确要求，养成好习惯。并让同学全员参加年级管理。实行轮番值日管理制度，让每一个同学充分参加到年级管理中，形成互帮互助，相互监督的良好氛围。

（四）、发挥班干部和少先队员带头作用

1、准时召开班干部会议，针对他们在工作中浮现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注重班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在学生之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和

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