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文档简介
Word-4-小学一年级班主任教育教学工作计划随着课程改革的深化,我这个工作了二十年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个小学是由多个年级组成的,年级是小学的重要成员,它的一言一行都将影响着小学。如何才干将年级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚、热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:
一、常规教导方面
刚踏入一班级的学校生,对于小学的平时生活和学习还不太适应,每一项规则制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在年级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的平时行为,并在放学前的举行一日总结,利用监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。
2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:能够通过校内红领巾广播站、流淌红旗的评选等活动,对同学举行思想教导。其它,还要充分发挥教室内的板报的教导作用,采纳灵便多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督,并在课堂上随时提示与协助。
二、年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教导,还能促进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在年级开展“路队小标兵”评选活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长,天天定时向年级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
三、卫生方面
考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、年级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。
四、班干部的培养方面
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面即活动支配
九月份:
1.“我上学了,我爱小学”主题教导。
2.通过老师节举行尊师教导。
3.主题班会——《我爱学习》举行学习习惯养成教导。
十月份:
1.爱祖国,爱故乡,爱家庭,爱亲人教导。
2.学习、卫生习惯的养成教导。
十一月份:
1.冬季体育熬炼教导,培养同学的毅力。
2.平时行为的养成和评选。
十二月份:坚持
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