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Word-4-小学班主任工作总结(一)学校班主任工作总结(一)
我踏上教坛十多年。从开学怀着无比感动振奋的情绪,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名老师不容易,当一名班主任更是不容易。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才干制造出让孩子健壮成长的良好教导环境。
班主任工作是管理人的工作,我所面向的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一班级同学,所以一个学期下来给我最最剧烈的体味是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的执行到位,惟独这样才干使同学在班上健康全面进展。作为一班级班主任,我针对我们班活泼好动的特征,做了如下的工作:
1、培养同学的良好习惯。
一班级同学因为年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养同学良好习惯入手,课上举行趣味教学,尽量吸引同学的注重力,组织好同学的纪律。通过晨会课、思品课学习小学规则制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后注重观看同学的行为,按照同学的表现在同学中树立榜样。在平时学习中,时刻注重调动同学的乐观性,逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才干百花争艳。集体活动,最能培养同学的凝结力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与小学的各项活动,如广播操竞赛、体育花会竞赛,六星评选等。天天一大早,我总是跟同学差不多时光到校,放学了就帮助同学搞好卫生工作,这样,同学不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。利用黑板报出示同学各方面的才干,进展共性。逐步形成一个健康向上、团结配合的班集体。
3、强化与家长联系。
日常,我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的学生,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓舞他们。(班主任工作.)当他们有困难的时候,我总是耐心地协助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时性、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。利用一系列的工作,使小学、家庭密切协作,更好地教导了同学。
我的因为班主任工作阅历的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如:
1、预见性不强。
总不能在事情发生之前,对同学举行准时的教导,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在同学的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的阅历,但假如专心去当,根据宋校教我们的"三勤',就是"眼勤',"脚勤',"脑亲'的工作能执行坚持下来,就不会发生如"门牙大事'的不舒畅事情,这是因为自己对小孩没有举行透彻的了解所致,假如对孩子认识的话,知道他与其他小伴侣的关系不是太友好,要不周围的孩子必然会抢着来告知教师,而自己假如擅长关注到每个孩子,发觉他在课堂上与日常不同,马上关怀他,就不至于家长那样愤怒;而且自己在孩子中的大事反馈网络还没建立完美,孩子们之间发生了这么大的大事,有学生流血,竟没人告知班主任的我。所以我一定要以此为监,以后做任何事都必需不仅要心细,更要勤思量,从同学的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败,我更要谢谢它的发生,由于它使我自己精确 清楚地看到,埋伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没可以一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面向的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子转变他们已有些不良行为,必然要利用他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后转变自己的行为,这必需要有一个比较长的时光,因此我更要有宽容之心,更要有转变他们的持久之心。
3、强化正、副班主任之间的交流。
我总觉得自己班的孩子惟独二十来人,我自己一个就能够忙过来了,而且自己的副班担任的工作还无数,所以自己把无数年级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己镇静下来找缘由时,其实是自己没有充分通过好小学为我们制造出的条件,俗语说得好"三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮',只要集思广益,治班的方式办法会更有利于我们班孩子的进展,与健康成长。
总之,只要我们心中是诚挚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态
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