小学班主任工作计划集合5篇

Word-16-小学班主任工作计划集合5篇【精华】学校班主任工作方案集合5篇

时光是箭，去来迅疾，我们的工作同时也不断更新迭代，此时此刻我们需要开头做一个工作方案。写工作方案需要注重哪些问题呢？以下是为大家收拾的学校班主任工作方案7篇，供大家参考借鉴，希翼能够协助到有需要的伴侣。

学校班主任工作方案篇1

转瞬间，两个月的时光悄然而逝，曾经所谓的人生职业进展规划彻底转变了，从销售工作转入了教导工作，虽然两者间有相通的地方，但还是有无数不一样的地方。工作事务繁忙、事情无数、总有做不完的事情，有时候工作压力很大，总想一口气把全部事情做完，跑去大森林里呼吸下新奇的空气——————新生开学以来就再也没有时光自己再回屋里做饭吃了，天天都到同学食堂去吃饭。

或许我在同学身上不用投入那么多的时光，但每当我看到我的同学、看到同学的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到小学，并一再的叮嘱自己的子女一定要听教师的话、一定要好好学习，要求对同学一定要严格管教等等的话，眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的学校上学的情景，上初中父亲送我到镇上去，上高中时父亲送我到县城里，办完手续后，父亲转过背预备离开回家时，我的眼睛潮湿了，上高校时，我自己一人去，但不管上高中、高校每次放假回家又收假时，哪怕家里的活再忙，父亲都要送我到镇上来，然后一个人回去，现在我最喜爱 唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时，都会很投入，都会想起自己的父母家人——————写到这，我都快一年没回家看父母了，从大三开头一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程，我就放不下同学，我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望，天天不到同学宿舍转一圈了解一下同学的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实，哪怕再辛劳再累、花再多的时光、我都会尽自己最大的努力把这届同学带好，让我的同学学得舒心、让每一位同学的父母放心，让每一位同学都能发挥其最大潜力，学到学问和技能，做好与家长的交流联系工作，努力做到每学期向每一位同学家长汇报至少两次以上同学在校期间的学习生活状况，这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了达到以上任务，本学期主要从以下几个方面开展工作：

1、引领和培养全部同学养成良好的生活、学习习惯，始终保持个人、教室、宿舍的卫生干净，营造良好的学习生活环境。

2、利用具体的观看、拜访调查、了解每一位同学的实际状况，利用明主选举挑选优秀的同学组成年级班委会，帮助开展工作。

3、让每一位新生以最短的时光融入到班集体中，适应小学、年级的学习生活环境，并体味到班集体带来的温馨与***，找到“家”的感觉。

4、教会每一位同学学习写学习和工作方案、总结、收获体味以及有效地管理自己的时光、学会理财。

5、引领和鼓舞每一位同学努力学好每一门基础课程，并有所心得和感悟。

6、让每一位同学每周有一次以上上讲台演讲的机会，熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表述本事，让同学克服当众演讲怯场的心理，以到达高品质的交流与沟通的目的。

7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业学问和专业技能，不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技术服务、营销、管理等最新的学问和理论，并利用各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态，关怀关注就业信息，推举优秀同学通过假期时光到养殖场里学习熬炼。

8、努力做好招生就业办工作平时事务，仔细备课、上好、讲好每一节课，努力争取做一位同学喜爱 的教师。

学校班主任工作方案篇2

一、教学任务

1、杜绝任何平安责任事故的发生。

2、执行责任，立足防范，强化演练。

3、加强平安学问教导，实施长效管理。

4、有效改善校内平安环境，确保校内安全、师生平安。

二、详细工作措施

(一)坚持预防为主，层层执行责任

1、同学工作坚持以人为本，树立平安工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调进展，把平安工作纳入小学进展的总体要求，做到同步规划、同步实施、同步进展。

2、进一步加强责随意识，层层签订责任书，把平安责任执行到人。

3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提升”的整套运转机制和方法，坚持每月召开平安排查例会，定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会浮现的问题，发觉苗头性的问题，及早举行教导和防范。

(二)加强平安演练

1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发大事，进一步健全完美各类平安应急预案，努力构建平安管理、教导、防范、应急、监管为一体的平安工作网络。

2、开展一次平安应急演练。演练前应充分做好教导、指导工作，细心设计演练线路，确保学临危不乱。使广阔学深受教益，努力使平安演练活动规范化、制度化、常常化。

(三)注意宣扬教导，加大培训力度

6、平安工作重在预防，重在宣扬教导。教导要形式多样，突出重点，狠抓“三防”教导(防溺水、防交通事故和防火灾教导);特殊注意开展道路交通平安教导，严防意外交通事故发生。细心组织开展“中学校平安教导日”、“5.25交通平安日”、“平安教导月”、“11.9消防日”等活动，让各种平安学问进校内、进年级，从而营造深厚的平安工作氛围，让每一位学受到教导，自觉形成良好的平安意识。

7、同学卫生平安管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校内。进一步强化饮用水源管理，从源头上确保同学饮用水平安。密切注重校内周边污染源，乐观强化防范。切实保证无食物中毒大事发生和无传染病流行。

8、强化小学交通平安管理。教导同学不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。小学租用车辆时必需与租用单位签订平安责任制，明确平安责任。

9、强化小学周边环境综合整治工作。切实排解小学及周边各种平安隐患，创设安全和睦的育人环境。

三、主要工作支配

三月——四月：

1、总结上一年度平安工作开展状况。

2、开展新学期初平安自查，对同学举行平安教导。

3、组织同学平安任务责任书。

4、开展全国中学校生“平安教导日”主题教导活动。五月——六月：

1、组织开展小学周边环境整治活动。

2、组织开展“平安教导月”活动。

学校班主任工作方案篇3

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。

详细状况分析如下：

品德方面，本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，能希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。年级特征，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、年级工作重点及任务

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导，培养同学良好的行为习惯，继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导，搞好心理健康教导。

详细工作：

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导，使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝结力。

2、争当小学的“优秀班集体”。

3、进展共性长处，增进身心健康。

详细工作：

（1）鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动，力争优异成果，熬炼本事，培养其集体荣誉感。

（2）注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。

（3）开展丰盛多采的主题班队会，在集体活动中增加年级的凝结力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

（1）、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）、定期对同学举行道德行为的教导。

（3）、通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为“优秀小组”。

3、卫生方面，利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用用。

（2）卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

（3）天天由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与小学教导保持全都，搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教导。

3、上好心理辅导课，培养同学健康的心理品质。

随着社会的长进，同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任，对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。

学校班主任工作方案篇4

新学期开头了，本学期按照小学的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，努力探究年级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。

详细状况分析如下：

品德方面，本班同学热爱小学、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的'言行。但因为种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念稀薄等现象，能够利用集体教导来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中注重力听讲，需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教导，能希翼与老师乐观协作，共同教导好孩子。年级特征，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，年级特征比较稳，但稳中有活。

三、年级工作重点及任务

年级教导工作重点

强化行为规范的养成教导，培养同学良好的行为习惯，继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导，搞好心理健康教导。

详细工作：

1、继续抓好五班级同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

4、搞好每位同学的心理健康教导，使其身心都能获得健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗任务

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝结力。

2、争当小学的“优秀班集体”。

3、进展共性长处，增进身心健康。

详细工作：

（1）鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动，力争优异成果，熬炼本事，培养其集体荣誉感。

（2）注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。

（3）开展丰盛多采的主题班队会，在集体活动中增加年级的凝结力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，同学在某一方面表现好就能够随时加分，同学每获得20分，就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显着的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选，鼓舞同学团结合作，培养集体荣誉感。

（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个学生为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助，团结配合，共同努力，才干取得好成果，这一办法培养了学生们的团结配合精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了同学的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的平时行为也参加评选，详细做法如下：

（1）、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）、定期对同学举行道德行为的教导。

（3）、通过“优秀小组”的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为“优秀小组”。

3、卫生方面，利用四年的熬炼，同学可以打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查收拾整洁，警告卫生习惯不良的学生，做好记录。有大问题准时向教师汇报。

（3）天天由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与小学教导保持全都，搞好年级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部学生的责任心，号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽略中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

六、同学心理健康教导

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教导，正确地赋予教导。

2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教导。

3、上好心理辅导课，培养同学健康的心理品质。

随着社会的长进，同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任，对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。

七、同学平安教导

1、常常教导同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、天天清晨8：30及时进教室，带领孩子早读。下午2：00及时进教室，处理年级事务，注重同学平安。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

因为五班级年级人数不多，本学期我决定对全班同学举行家访，通过双休日的上午或下班以后的时光举行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赋予合理的建议。对于家长的来访，我会热烈地接待。

学校班主任工作方案篇5

年级德育工作是年级平时工作的重中之重。德育教导影响同学的方方面面。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。而且德育教导尤其特别性，德育作用于集体、集体又作用于德育。必需要从多角度去灵便的把握德育教导。

德育工作任务：

1．在完成教学目标的同