年级班主任工作计划汇编6篇范文

Word-16-年级班主任工作计划汇编6篇时光就犹如白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的长进，是时候仔细思量工作方案如何写了。好的工作方案是什么样的呢？以下是帮大家收拾的班级班主任工作方案6篇，希翼对大家有所协助。

班级班主任工作方案篇1

利用和新的孩子们几天短暂的相处和交往，情绪还是比以往愉快无数。他们活泼可爱、阳光自信，又懂得体贴他人，这是他们给我留下的第一印象。四班级，一个学校阶段较为关键的转折点，带着家长们殷切的希翼、孩子们新的幻想，我们就要动身了。为了使自己以后的年级管理工作和教导工作做得更扎实、更有效，特制定以下工作方案。

一、良好班风班纪的形成。

为了使年级形成一种乐观、向上的精神面貌，本着对小学新的校训——开朗、自信、文明、博爱的执行教导，在开学初先对生举行年级常规教导，从纪律、卫生、文明礼仪等各方面举行要求，制定班规，来规范孩子们的言行举止，并准时建立班委会举行辅助班主任开展年级工作。等对同学的状况全面了解后，试试举行分层分组pk制举行管理年级，引领同学做个讲文明、知礼仪、爱集体、会学习、爱读书、懂努力的阳光同学。

二、坚持抓好常规平安教导工作。

通过班会课、周五放学前五分钟、及天天课前做好平安教导工作，时刻提示教导学生们，把平安放在第一位，学会庇护自己，比如：每周开头在黑板上写上要养成时刻注重平安的标语，要求同学课间勿追赶打闹，上下楼梯不跑跳，倡导文明歇息。同时在班会课上，或日常同学浮现意外情况时交给其学会一些平安庇护措施，并让学生们之间互相监督和提示注重平安，犹如学之间闹冲突时要学会控制自己的心情，相互谦让等，争取做到本学期平安零事故。

三、做好年级平时卫生及包干区卫生工作。

年级卫生采取责任到人制度，大扫除时全员参加。注意孩子日常卫生的保持，教导同学懂得敬重别人的劳动成绩。

四、协作好小学的各项工作。

协作大队部，强化孩子的德育教导，在年级采取各项表现竞赛制度，周周评，月月评，学期末评出期冠军，争取多评流淌红旗，以增加同学的集体责任感、荣誉感。

五、强化家校联系工作，努力打造书香奋进年级。

常常与家长主动交流孩子在校的各种表现状况，取得家长的协作和支持，结合语文教学阅读方案，鼓舞孩子多读书，做好家长的支持工作，鼓舞亲子共读，培养孩子的阅读爱好，提升其阅读理解本事，家校携手为孩子的优质成长共同努力。

六、仔细填好班主任工作手册。

俗话说：“好记性不如个烂笔头。”每周工作支配、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好具体填写，为平时管理工作做好铺垫，也便利对日常的工作查漏补缺，争取把常规工作做到极致。

希翼今年的工作可以做得有声有色，更愿和孩子一起成长！

班级班主任工作方案篇2

一、年级基本状况和任务：

我班共有同学41人，其中男生21人。大部分同学思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、年级主要活动设想：

指导思想：按照市教委推出的《同学民族精神教导指导纲要》和《中学校生生命教导指导纲要》，以学习“做文明的上海小公民”为主题，举行民族精神的传统教导。

工作思路：

1、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

①利用各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们掌控科学的学习办法和良好的学习习惯。

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师举行交流，了解学情，做好协调工作。

2、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；

3、继续抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。

4、结合“迎校庆”系列活动对同学举行思想教导，指导同学的平时行为。

5、力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。

6、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

7、继续培养、熬炼小干部，明确分工，提升同学的管理本事。

特色工作：

本学期特殊开展“花儿朵朵开”的年级评选活动。竞赛主要分为三部分：行规、学习与活动。行规：包括平时行为规范、上课纪律、个人卫生。（优秀者获红五星一个）。学习：学习态度、平时作业、上课表现。活动：主要是小学与年级组织的各项活动参加状况、态度及心得。（优秀者获小红旗一面）。三方面分开计分，每周总结一次。分数最高者胜出。以鼓舞同学为主，设嘉奖不设惩处。

三、基本工作要点：

午会支配：

周一：时事教导（读报，了解新闻）。

周二：廉洁教导，国防教导。（学习古代诚信小故事，容易了解国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势的基本学问）。

周三：年级内容教导。结合大队部教导工作的支配，每周先拔一名“光彩升旗手”举行申报，以增进学生们学习的乐观性。举行“花儿朵朵开”评选活动，指导同学健康欢乐地成长。

周四：专题教导：健康教导、环境教导。

周五：红领巾广播。

四、详细工作

9月：

1、总结回顾暑假工作，表彰优秀雏鹰小队，强化平时行规教导。争“暑假金银章”

2、庆老师节——“懂礼仪、爱教师”。

3、民族精神宣扬。（重点宣扬奥运精神）

4、协作小学大队部，参加校庆各项竞赛，搞好迎校庆各项活动的筹备工作。

10月：

1、乐观参加校庆各项比赛活动，争“自动章”。

2、少先队换届改选。

（选举由同学全权操作，老师所起的作用是管理、监督。老师将目标、要求布置下去后，同学先举行竞选演说，然后在这些同学中举行投票选举，一切过程都藏匿化。真正执行自己的活动自己搞，自己的事情自己管。）

3、主题班会——迎校庆主题班会。

11月：

1、加强行规教导，争“礼仪章”。

2、“我为校庆添风采”，乐观参与校庆文艺汇演。

12月：

1、乐观参加校“科技、体育节”活动。

2、欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦唱歌竞赛。

1月：

1、养成良好学习习惯，各种学习好办法推举、沟通。

2、学期小结，评比“建襄八大星”。

3、布置结束工作。

班级班主任工作方案篇3

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也弥漫了信念.

上一个学期，在任教师的带领下班集体建设取得了一定的成果。在各科任课教师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提升成果的同时，年级的管理工作也得有条不紊的举行。针对上一学期的年级情况，这一学期我又有了新的任务。

能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。惟独在良好的班集体中，老师开展教导和教学活动，才干收到较好效果。特殊是三班级，比较特别，一些同学还处于朦胧阶段，因此更要注重做好引领工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

一、指导思想

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。

二、状况分析

我班有同学63人，利用上学期的要求，培养。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提升。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受本事偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、目标与任务

1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识，培养同学良好的卫生习惯。

6、乐观协作小学开展各项活动。

四、办法措施

1、开学后准时对同学举行思想教导，把心受到小学，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一平时规工作。2、按照小学对年级量化评选标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、按照上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评选，使每位同学学有方向，赶有任务。

5、增加卫生意识，常常教导、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使学生们养成良好的卫生习惯。

6、培养同学良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。

8、乐观参与小学组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

班级班主任工作方案篇4

初三是囫囵初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢,在这一学年同学心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有较大的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得迷茫，怎样让同学尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是我班主任的首要问题。我主要做了两点;一是敬重每位同学，尽可能满足同学的的需要，努力的克服了固执己见，敬重同学的共性进展，为同学的成长营造一个舒畅的心理空间。二是善待每位同学，用诚挚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，乐观引领他们扬长改过，努力使其达到更优秀，对于后进生，不卑视他们，努力去发觉他们的闪光点，激励他们不断自我完美。

一、学会正确体贴，营造温馨年级

1.把握年级状况

基本状况：我班底子薄，大家都不肯意接这个班的班主任，全班共有14人，有近7人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、作业常常不完成，有三个学生上学期因打架现在还背有小学的处分。有部分同学曾有过顶撞教师的行为，还有一些各方面的本事较差，不完正家庭的同学有5人，占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个年级带来了较大的阻力。

2.用情感感化他们，激活同学学习的欲望

在年级管理中，今后我将努力将自己"与人为善"的爱心倾注给他们，给他们以的关注的投入。在班集体中，我将设法细心营造一种平等、和睦、亲爱的气氛，让他们体悟集体的暖和和学生间的友情，让他们感触到自己在班上有一席之地。大胆汲取全部学生参加年级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。由于年级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的乐观因素调动起来，才干形成合力，共同构筑同学自我管理机制。因此，我想方设法构建同学自我管理体制，为同学设置多种岗位，让每个同学都有机会上岗"施政"，有服务学生、熬炼自己、表现自己、提升自己的机会。充分调动了同学们的乐观性。因为同学的整体素养较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻提示他们。这是一项长久的工作，可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的试试。

3.事事执行到个人

明确每位同学在年级中的位置和责任，使同学体味到自身的价值和尊严。为调动每一个同学的乐观性，就要使每一位同学都能够在年级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。我将在年级管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度。让他们意识到年级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参加过程中，使同学在集体中可以找到自己的"位置"，觉察到自己的利益所在，从而形成责随意识。由于在这种年级中培养同学的责随意识十分重要。这些同学重点不是文化教导，而是教会其如何做人。

二、协作各科老师做好教学工作

1.乐观协作各科老师做好同学的思想教导工作，工作中思想统一，管理要求统一，准时与各科老师交流、交换看法，掌控课上第一手资料。

2.调动班长、课代表工作的乐观性，使之成为各科老师的帮手，协作老师较好地完成教学目标。

3.随时检查同学各科作业、测验等状况，发觉问题准时解决。

三、指导同学学习办法

1.协助同学建立学习档案(从开学初做起)，期中考试后总结同学的各科成果，并与前面的成果做比较，仔细分析胜利的阅历，失败的缘由，班内举行学习沟通，请班级学习好的同学介绍学习阅历、学习办法等，开展互帮互学。

2.创设良好年级学习环境，制定下一时光段的学习任务。把同学的养成教导贯通于班主任工作始终。发觉问题准时解决发挥班干部的监督、管理作用。

3.关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热烈，用精心发觉他们的闪光点，用耐心协助他们解决困难，使他们与班集体共同长进。

4.发挥班干部、团员作用，定期召开班干部会议，布置班内工作，使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出详细要求，使其在班内发挥实际作用。

四、每月工作支配

9月份

1.抓好年级一平时规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课的纪律，提升效率。

2.提升板报质量，布置好教室营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3.庆祝老师节。

4.开好小学要求的主题班会。

10月份

1支配期中考试的复习工作

11月份

1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。

2.按照期中考试的状况召开一次主体班会。

12月份

1.搞好年级建设，迎接检查。

2.仔细学习，养成良好的学习习惯。

3.协作小学搞好各项活动。

预祝xx二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个xx班主工作顺当!

班级班主任工作方案篇5

今年有幸分配到这所学校，并担任一班级一班的班主任，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好。

以下是我所制定的工作方案，方案如下：

第一，在业务水平上。因为我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解同学,所以,我会乐观向老老师们尤其是董海秀教师学习,探讨,来丰盛自己对业务水平的学问渗透。

其次，在学问蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低班级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在平时生活中要到处留心，不断反思与堆积教学方面的收获与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,能够攻玉;他山之玉,能够剖金.学习,能够使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而得到新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教导学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰盛的教学阅历,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应该兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰盛自己的学问结构。教学工作上，我将乐观认识教材，不懂就问，谦虚向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提高自己，乐观参与教研活动，仔细学习《新课标》，领悟新的教学理念，改变角色，把微笑带进课堂，注意同学的全面进展。仔细，耐心的.教好每一个同学，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有长进，以夯实基础。仔细工作，方案的工作按时做，暂时的工作准时做，力争在实践中不断提升和不断走向成熟;时刻把工作与思量相结合,在思量中工作,在工作中思量,制造性地开展工作.在教学办法的改革探究中，我将乐观发挥同学的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教导改革的大潮流。

第三，同学才是我事业中的主角.因为我要面向的是学校一班级的孩子他们有其特有些共性习惯,这还需老师来耐心调教,所以工作办法上,也应犹如当今的教导改革理念一样,用新的教导理念去教导同学,争取转变以往的传统教导办法.逐步对同学举行渗透德育教导。

第四，协调家长的协作，与家长协力共同教导好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将通过家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中碰到的各种问题。作为班主任我将精心观看每一个孩子的细微变化，通过家访等形式与家长交流，做让家长们认可和值得信赖的班主任。

有目的、有方案，工作才会有序、井然举行。以上是我对本学期工作的初步方案。在实际工作中，我将努力遵从，并对不足之处加以改进。

班级班主任工作方案篇6

新学期已经开头了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。

一、本班同学基本状况。

全班共有同学39人，其中男生21人，女生18人。五班级期末考试，语文、数学、英语三科都不抱负，同学学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。同学的学风、班风需要强化教导。

二、班集体建设

1.班干部培养工作方案，使他们有责任心，提升他们的工作本事和工作热烈。

2.制订越发利于年级建设的规则制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的学生举行考核和鉴定。

3.采取卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评选挂钩，力求公平、严格，使同学明确这些考核的任务，达到管理和促动先进的目的。