新学期幼师班主任个人工作计划

Word-8-新学期幼师班主任个人工作计划了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。下面由为大家带来的新学期幼师班主任个人工作方案!，欢迎参考!

新学期幼师班主任个人工作方案

一、年级状况分析

我们班现有43名幼儿，利用上学期的学习，各方面本事都有很大的提升，自理本事强，并且可以学会关怀，协助别人，可以娴熟的掌控所学学问，但是，因为我班男孩较多，自制力较差，所以需要强化常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注重力，为学校打好坚实的基础。

二、教导教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教导纲要》，按照课改精神，完成教导教学任务，并按照我班孩子的年龄特征，爱好兴趣，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰盛孩子的学问，拓展他们的视野，其它，按照孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，书写容易的字以及拼音，并强化1到10的加减法运算，使孩子们可以娴熟掌控。在英语方面，除了完成预定的教导教学任务之外，还要强化孩子的语感启蒙方面的训练，提升孩子的口语表述本事。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提升自身的素养才干教导好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业学问，提升专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思量，不断的追求创新意识，为年级开设有特色的教导方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教导。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教导环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和平时生活中，让孩子不断的寻求探究学问。按照时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子举行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在倡导的和睦社会，更应当培养孩子体贴他人，协助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去协助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师，教导好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长交流，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，准时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰盛相关的学问，准时指导催促孩子完成作业，促进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

新学期幼师班主任个人工作方案

一、年级状况：

我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的，经过上学期的生活学习，班里每位孩子都有了很大长进，都喜爱 上幼儿园，都乐观主动的参与教师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表述方面有了很大提升。对于新生，我们将给他们更多的耐心，精心，爱心让他们很快适应环境，健康欢乐成长。

二学习方面

开发幼儿的智力，在平时生活中,通过漫步     、嬉戏的时光，将学问点贯通其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并进展幼儿的观看力与思维本事。逐步丰盛幼儿的词汇，利用讲故事，学儿歌的形式，协助幼儿掌控新的词汇及含义。充分通过各种不同的资料为宝宝制造不同的教导风格，熟记天天所教的东西。

三在思想品德方面，和平安方面

培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。引领幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说再见在幼儿园与小伴侣团结亲爱，相互协助，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说对不起。恭敬长辈，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子。并教导幼儿恭敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。伙伴之间能团结亲爱，相互谦让，形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己自立穿脱衣服、叠衣服等，在日常注重让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质，强化运动，在平时生活中，天天举行一定量的运动，以进展体质。交给幼儿最基本的平安常识，首先做好晨检和晚检工作，能和小伴侣好好相处，不打架不说脏话

四卫生方面：

随时对幼儿举行卫生常识教导，现正是春期，我们要做好卫生防预工作，消毒工作。对个别幼儿举行重点指导.按挨次洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手;能正确用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室，在教师的协助下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。教导幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具收拾好，放回原处。教导幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在日常生活中注重观看，准时表扬幼儿的良好行为，举行评奖，增进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

五家园联系:

每周仔细填写家园联系册，通过接送幼儿时光准时与家长交流，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家里的状况，让家长准时了解教学支配及内容，并向家长介绍育儿阅历。没时光沟通的的家长通过电话家访的形式与家长交流。定期开展家园互动嬉戏。

新学期幼师班主任个人工作方案

一、状况分析：

本学期本班还是原班人马40人，经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、年级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照看的本事和遵守规章及平安意识，乐意与人交谈，能主动参加自主性活动及另外活动，他们对周围的事物、现象感爱好，有奇怪   心和求知欲。在上学期中，我班按照幼儿的爱好、进展及需要，利用活动，幼儿的自主性、制造性获得进展，并增进了他们身心全面、和睦、健康地进展，增进了每个幼儿富有共性的进展。特殊是在语言方面，许多幼儿由听不懂一般话到能听懂一般话，有少数幼儿能用一般话主动、清楚、连贯地表述自己的愿望和哀求。在家长工作方面，我们做到深化、细致，到处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作赋予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在一些不足：如体育活动开展得不够丰盛，个别幼儿指导得不够，以至于幼儿的身体动作进展不均衡。本学期，我们仍以省示范性试验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手本事举行重点的指导和培养。激活幼儿乐观探究和主动学习，增进幼儿健康、和睦地进展。

二、工作目标与措施：

(一)常规教学工作

1、开学初，依据新《幼儿园教导指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务方案为任务，结合本班幼儿的年龄特征及进展情况，制定出相宜本班的教导任务，班务方案、主题活动方案。并保证在平时工作中逐步执行。

2、按照小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和学问阅历欠缺，稳定性差的年龄特征，合理支配一日活动时光，动静交替，室内外活动平衡;按照本班幼儿的本事和爱好支配不同的活动，有自主性活动，宁静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并赋予个别辅导和随机教导，本学期重点对幼儿动手本事的培养和指导。

3、优化年级教导环境，定期准时地为各个活动区提供充沛的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激活幼儿的探究欲望，提升幼儿的动手本事。按照主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有出示作品及观赏作品的机会，培养幼儿的自我表现本事。

4、重视幼儿身体素养的熬炼，保证天天幼儿都能达到运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，按照周方案活动的支配，每周都有侧重点地带领幼儿举行体能熬炼，并赋予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的机会。

5、开展形式多样、内容丰盛的幼儿活动，每星期按方案，定期组织幼儿举行科学试验、玩沙玩水，丰盛幼儿的学习生活，增进幼儿多方面的进展。

6、为了进一步提升我班幼儿的自信念和表现欲，增加幼儿的竞争意识，提升幼儿的生活自理本事，本学期除参与园内举办的各项活动外，还预备进行形式多样的亲子活动，如小能手和小歌手等。

7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提升老师对幼儿的观看本事和教学反思本事。

8、强化幼儿的平安教导，使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的平安意识。

(二)年级平时工作：

1、制定各项常规要求，本班保教人员团结帮助，统一思想，互相催促仔细完成年级中的各项工作。

2、保教结合，严格落实卫生保健制度，一日作息制度，注重强化病弱儿的照看，削减疾病的传扬，提升服务质量，让家长放心惬意，最大程度地增进幼儿全面进展。

3、对班上存在的问题举行商讨，寻求最佳解决方法，做到保教人员步调全都。

4、做好年级物品管理工作，保教人员任务全都，共同努力，爱护和妥当保管年级物品，力求做到年级物品无一缺损，无走失。

5、仔细做好每日的交接班工作，消退担心全的隐患，防止平安事故的发生。

6、在工作中保教人员互相协作，争取长进，共同完成年级里的各项工作。

(三)、家长工作

我们的工作真的离不开家长们的大力支持和协助，利用上学期的沟通与相处，觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教导思想和办法。而且能主动协作我们的教导工作，让我们的工作获得顺当的开展。家长工作详细的形式如下：

1、通过校信通平台，乐观主动与家长协作，多与家长交流，听取并采用家长各