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文档简介

Word-14-幼儿园的大班工作计划优秀5篇

一、指导思想:

以《幼儿园教导指导纲要》为工作指针,严格遵从、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与学校互相连接,综合通过各种教导资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提升办园声誉,办好家长惬意的幼儿教导。

二、工作任务:

1、努力营造家园合力的教导环境,提升亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提升家长对幼儿园工作的参加度,丰盛活动内容与参加方式,办好家长小学。

3、增加对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提升服务水平。

三、详细措施:

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教导环境新的课程互换新的教导,我们老师必需用《纲要》的新理念引导我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

第一

真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚定抓好执行。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。

其次

要把家长和老师作为共同增进幼儿进展的主体来看待。在共同教导幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互相信、平等合作,诚挚交流,同心同德完成育儿的使命。

第三

在家园交流问题上,老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作同伴,真心实意做家长的伴侣,耐心聆听他们的看法,切实协助家长解决在育儿过程中碰到的问题。同时要换位思量,对家长产生的暴躁心情及冲动要镇静思量,学会体谅。只要我们态度恳切,办法得当,就一定能赢得广阔家长的拥戴、支持。信任利用教师的努力,一定会营造出一种互相敬重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注意家长工作的实效性家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停歇在表面。表现在家长虽然天天进入幼儿园,进入年级,但来往的多、参加的少;间接参加较多、直接参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教导过程的深层次紧密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教导过程,并将之与提升家长的教导水平、改善家庭教导有机地结合起来。本学期,将充分通过家长小学、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提升家长工作的实效性。(三)擅长做个别家长工作因为遗传、环境和教导不同,孩子进展情况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此老师做家长工作,协助家长提升教导水平也要象教导幼儿一样“因人而异”,按照家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教导上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教导合力。家委会成员应乐观参加幼儿园管理,了解幼儿园教导方案和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,交流协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教导、伙食、保健以及老师的教态与水平等方面举行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提升教导质量。

(五)开拓家园合作的有效途径

1、办好家长小学幼儿园的家长小学是系统地开展幼儿家庭教导指导,提升家长家教本事和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长小学,首先要做好家长的工作,惟独在全面调查了解,掌控家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长小学,在办学过程中,遵从敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园将按照家庭与孩子的不同类型,按照家长的需要,以班级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分离为:幼小连接工作、幼儿自理本事的培养、卫生保健学问。

2、检查各班家长园地使用状况。

3、各老师做好家园联系册的填写工作。

三月份:

1、制订家长工作方案。

2、检查各班家长园地状况。

3、检查《家园联系册》的使用状况。

四月份:

1、进行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动状况表。

2、家长小学活动:大班家长会(班级组组织;重点:幼小连接工作)。

3、家长小学活动:中班家长会(班级组组织;重点:幼儿自理本事的培养)。

4、家长小学活动:小班家长会(年★.HUZHIDAO.COM★级组组织;重点:卫生保健学问)。

5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

6、苏州网上家长小学来园培训。

7、召开家委会成员会议。

五月份、六月份:

1、进行庆“六一”活动。

2、评比“好家长”。

3、下发家长问卷并举行状况汇总。

4、检查家园路路通使用状况。

5、撰写家教收获,举办教导沙龙。

幼儿园大班工作方案篇二

光阴似箭,新学期也伴着飒爽的秋风如约而至。升班对幼儿来说是一次重要的转折,升入大班,意味着孩子成为幼儿园里最大的孩子,这给孩子带来了莫大的骄傲感,抓住这一特征我班将教导课程划分为五个领域举行教学。方案如下:

一、健康领域

1、舒畅地参与幼儿园的各项活动。

2、生活有逻辑,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理本事。

3、进一步了解平安保健学问,回对子记得身体适当会对自己的身体举行适当的庇护。

二、语言领域

1、专注聆听别人说话,优良好的聆听习惯。

2、能主动用一般话与他人交谈,表述自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较精确     。

3、观赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感触文学作品的美。

4、自立阅读图书,养成良好的阅读习惯,叙述图书主要内容,喜爱 与伙伴沟通和研究。

三、社会领域

1、乐观主动的参与幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的看法和要求,仔细、努力的完成目标,表现出自信念和一定的责任感。

2、学习参与社区的活动,乐意与人沟通,感触并熟悉人与人沟通的舒畅和重要性。

3、学会自己辨别是非,关怀弱小及有困难的人,亲爱、诚实、有怜悯心。

4、理解遵守平时生活基本的社会行为规章,强化规章意识。

四、科学领域

1、对周围的事物、现象感爱好,有奇怪   心和求知欲。

2、学习使用观看、试验等多种办法探究周围环境,乐于动脑筋。

3、喜爱 与伙伴共同探究和共享,能用适当的方式表述沟通探究的过程和结果。五、艺术领域

1、发觉和感触

周围环境中的美。喜爱 观赏不同风格特征的艺术品。

2、能有表情的完整的表现歌曲内容,初步学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲,能用不同的乐器伴奏,喜爱 用多种材料、工具、办法举行想象制造活动。

周围环境中的美。喜爱 观赏不同风格特征的艺术品。

幼儿园的大班工作方案篇三

利用在幼儿园二年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的长进也特殊快,三位工作人员观看到,我们年级的孩子思维活跃,接受本事强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往本事较好,具有一定的语言表现力。聆听的习惯需要强化,孩子们之间互相学习、自主性、决策本事等方面有待进一步培养。部分幼儿动作进展和动手本事需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学规律智能,推理运算本事方面还需培养。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好,能带动影响年级其他幼儿学习。针对以上的状况,本学期的年级方案将从以下方面举行工作:

一、保育方面

做好年级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿惟独在良好的卫生环境下才干获得身心健康的进展。结合本年级特征,我们将做好以下几方面工作:

1、年级工作人员全面负责本班的室内外环境。严格落实幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品等举行清洁消毒。

2、培养幼儿对天气的变化有初步的感触,并学会主动增减衣物,照看自己。

3、老师做好秋、冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供平安舒服的环境。

4、做好幼儿平时卫生习惯的培养,有组织、有方案地开展户外体育活动,保证天天2小时的户外活动时光,增加幼儿体质。

5、关怀幼儿身体健康,对体弱的幼儿注重强化护理,增加免疫力。

6、老师注重协助幼儿形成良好的坐姿、握笔姿态及阅读姿态,尤其注重用眼的卫生。

7、对幼儿举行平安防范教导,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历举行平安、养分的保健教导,提幼儿自我庇护意识和本事。

8、定期开家长会,宣扬卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作。

二、教导教学方面

继续深化学习《纲要》,在纲要思想指导下,结合年级实际状况,制定出本班幼儿的五大领域进展任务及实施办法。健康领域。

1、形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理,活动后能快速整理、收拾物品。

2、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我庇护的本事。

3、能关注自己的健康,会准时、精确     地表达自己的健康情况,乐意接受医生的治疗。

4、能自觉遵守规章、纪律,具有英勇、合作、勇于克服困难的品质,学会控制心情。

5、继续进展幼儿的动作的协调性、灵便性。学习在平衡木上变换手臂走,学习纵跳触物和立定跑远的技能,练习肩上挥臂投掷和手脚交替娴熟地攀登,及助跑跨跳等技能,提升幼儿的肌肉本事。

6、强化幼儿早操训练,为11月份全园早操评选活动做好预备

语言领域

1、学习用较标准的一般话大胆、连贯、清晰地表述自己的主意和感触,主动与伙伴沟通,态度自然、大方。

2、进一步养成注重聆听的习惯,进展语言的理解本事。

3、喜爱 观赏和接触不同形式的优秀儿童文学作品,利用多种活动加深对作品内容的理解,继续感触文学作品的语言美。

4、在生活中运用已得到的书面语言,能乐观学习常见的汉字

5、做好本学期每周“故事大王”讲故事竞赛活动,乐观鼓舞幼儿参与12月份艺术节中讲故事竞赛的项目。

社会领域

1、培养幼儿主动与伙伴举行有效的交往、合作与共享的技巧,试试自立解决交往与合作中碰到的困难,增加自信念。

2、利用值日生活动逐步树立初步的集体意识和责任感,情愿关怀集体,主动担当力所能及的集体劳动。

3、培养幼儿在共同生活和活动中关怀社会生活,了解社会生活的主要规章。学习自律和敬重他人。

4、利用参观活动了解社区资源、了解周围环境的变化及周围各行各业人们的劳动,激活爱故乡、爱祖国的情感。

5、进一步了解一些重大节日的来历、意义,并结合重大节日对孩子举行相关的引领和教导。

幼儿园大班学期工作方案篇四

____年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,无数小伴侣就要背上书包进入新的小学——学校,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我们要乐观做好年级工作以及幼小连接的工作,下面我对本学期的工作做以下方案:

一、年级状况分析

我们班现有49名,利用上学期的学习,各方面本事都有很大的提升,自理本事强,并且可以学会关怀,协助别人,可以娴熟的掌控所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要强化常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注重力,为学校打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》,按照课改精神,完成教学任务,并按照我班孩子的年龄特征,爱好兴趣,以及园领导的要求来开展课程。以丰盛孩子的学问,拓展他们的视野,其它,按照孩子即将升入学校的需要,可适当的教孩子一些生字,并强化1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们可以娴熟掌控。除了完成预定的教学任务之外,还要强化孩子的语感启蒙方面的训练,提升孩子的口语表述本事。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品通过相结合,来激活幼儿大胆想象。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子,因此,惟独提升自身的素养才干教导好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业学问,提升专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思量,不断的追求创新意识,为年级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和平时生活中,让孩子不断的寻求探究学问。按照时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在倡导的和睦社会,更应当培养孩子体贴他人,协助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去协助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长交流,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰盛相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,促进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、平安工作方面

平安工作是幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教导的工作,给幼儿灌输平安的理念,培养幼儿的平安意识。

七、保育工作方面

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注重孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要马上跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的蔓延。同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作方案,希翼在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。

大班工作方案篇五

不知不觉中,时光在xxx幼儿园中又渡过了一个学期,转瞬,大x班的孩子们即将就要进入其次个学期的学习阶段了。作为他们的教师,回想着他们在过去一学期来的成长,长进。我心中是既感到欢喜,又敢到底伤心和不舍。

大班,是孩子们在幼儿园最后的一个阶段,其次个学期的到来,无疑是让离别又来的更快了一步。回想着这几年来的点点滴滴,我也不仅感到惆怅不已。这尽管不是我送离的第一届同学,但却无论是哪一届同学,我都铭记在心间。

如今,幼儿们即将在幼儿园走过最后的阶段,作为教师,我在此对这最后

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