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文档简介
Word-5-秋季学期六年级班主任工作计划学校六班级是至关重要的一学习阶段,同学将面临着毕业统考,面临着告辞认识的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了协助同学顺当毕业,为了给同学营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身收获到健康全面进展,结合本班的年级状况,特制订此班主任工作方案,便于遵照落实。
一、思想方面:
以全面提升同学素养为任务,以培养同学的各种本事为宗旨,以同学常规执行为前提,对同学举行习惯养成教导,激活同学自我学习、自我管理的乐观性,为全面提升年级教导教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加同学的集体观念,加强同学的纪律意识,熬炼同学的坚韧毅力。日常借助班会、晨会形式,向同学全面介绍小学的管理制度,增加同学的遵纪意识。强化全班同学的德育教导,让同学学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥同学的创新意识,让同学树立我为年级体服务光彩的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做年级小仆人。
二、班风建设:
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥年级管理作用。
因为我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让同学利用民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的举行了目标分工,让他们明确自己的职责,学生们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些举行年级卫生、纪律、年级文化建设管理的办法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动同学的行动,让好的行为带动囫囵班集体,这样才会收到好的效果。
2、强化同学的自我管理本事,使同学学习有任务,行动有准则。
针对年级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分离确定了小组长。按照学生们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激活了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有任务,行动有准则,共同创建一个良好的年级学习氛围。利用以上的调节,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己催促自己不断长进,我信任他们有这个本事做好。
三、常规教导:
同学行为规范的养成是一项长期性的工作,即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把同学的平时行为规范执行到实处,内化为同学自己的行为规范。
1、充分通过班队会及晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并要求在平时学习、生活中遵照规范去做,使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校园不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好同学们的养成教导。我将在年级里设立一个小小监督岗,特地负责监督检查同学的平时行为。到了学期末再举行一次“规范少年”的评比活动,力求取得好的效果。
2、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。在这个学期里,通过老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些故意义的主题班队会,进一步教导同学学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重,培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的集体荣誉感,使同学心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我能够充分的通过这些活动,对同学举行集体主义教导。让同学感触到自己作为年级成员,以年级荣誉为荣,时刻想着为年级争光,为年级作出自己的贡献。
四、卫生方面:
作为六班级的同学,虽然个子大,有力量,但是对于卫生值日还是不能十分乐观主动的做好。刚开学,就有个别同学想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施:
1、个人卫生:要求卫生组长天天检查小组学生的衣着是否干净,是否做好三勤:桌斗勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、年级卫生:全班分成五个卫生小组,天天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。天天,两位卫生委员举行监督检查,发觉问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,乐观打扫卫生的学生或小组,学期末举行嘉奖。
五、学习方面:
因为刚接手新班,对年级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习情况不清晰。但我知道,每一个年级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要强化,由于它是年级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我决定实行以下措施:
1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完美由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层执行的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系,准时召开家长会,与家进步行交流,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的主意,对症下药,共同确定协助他们长进的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。
六、详细支配:
九月
1、新学期新决定主题班会
2、老师节对同学举行尊师教导
3、对同学举行常规教导
4、开展争创文明年级动员、方案系列活动
5、我们的节日“中秋节主题教导活动。
十月
1、对同学举行爱国主义教导
2、重阳节对同学举行尊老教导
3、“向国旗敬礼,做有道德的人“签名寄语活动。
4、古诗堆积对抗赛
十
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