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文档简介

2023年江西省教师资格考试中学英语(一)模拟试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、学生管理的方法有()ﻭA:班级管理法ﻭB:自我管理法

C:思想教育法ﻭD:行政管理法ﻭE:制度管理法2、”明人伦”是我国的学校教育目的。

A:原始社会末期ﻭB:奴隶社会时期ﻭC:封建社会时期ﻭD:国民党统治时期

E:重视个别差异3、()是教学研究中最重要的研究方法。ﻭA:教学实验ﻭB:教学调查

C:教学观测ﻭD:教学问卷4、下列不属于右脑优势的是__。ﻭA.计算ﻭB.想象

C.音乐

D.情感5、汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()

A:一般迁移ﻭB:特殊迁移ﻭC:负迁移ﻭD:垂直迁移6、在学校教育中开展心理辅导的基本目的是。

A:学会调适ﻭB:寻求发展

C:适应环境ﻭD:调节自我7、中外科学研究表白,人的大脑发育最快的时期是()岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。ﻭA:6

B:5ﻭC:4ﻭD:38、课程改革就其实质来说,是课程的问题。ﻭA:现代化ﻭB:综合化

C:系统化ﻭD:理论化ﻭE:重视个别差异9、反映活动的外表特性和外部联系的知识称为__

A.感性知识ﻭB.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识10、下列说法中符合奥苏伯尔的观点的是__ﻭA.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习

B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习

C.接受学习与发现学习都导致意义学习

D.接受学习与发现学习都也许是故意义的,也也许是机械的

11、假如不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中防止沙眼的重点是。

A:不用脏手擦眼睛ﻭB:群防群治ﻭC:保持水源清洁ﻭD:搞好卫生.做好一人一巾12、”藏息相辅”即主张__。ﻭA.教与学相结合ﻭB.学与思相结合

C.课内与课外相结合

D.教学与劳动相结合13、当Exce1工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文献】命令则____

A:只保存工作表文献ﻭB:只保存图形文献

C:将工作表和图表一起保存

D:分别保存工作表和图表14、教学工作的基本程序涉及()

A:上课

B:课外辅导

C:学业成绩的检查与评估ﻭD:备课

E:批改作业15、江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于____ﻭA:自我结识

B:自我反省

C:自我体验

D:自我调控16、在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使刚的人是__。ﻭA.孔子

B.孟子ﻭC.荀子ﻭD.老子17、认为人类的学习大部分是通过观测学习而获得的社会学习理论的代表人物是()

A:桑代克

B:巴甫洛夫ﻭC:斯金纳ﻭD:班杜拉18、在一次选举计票过程中,工作人员发现有人投了所有候选人的赞成票。假如计票过程是真实的,那么下列哪项也必然是真实的?ﻭA:有人没有投所有候选人的赞成票ﻭB:不止一人对所有候选人都投赞成票

C:每个候选人都得到了赞成票ﻭD:绝对不也许所有的候选人都当选19、教师成长的起始阶段是()ﻭA:关注生存阶段ﻭB:关注情境阶段

C:关注学生阶段ﻭD:胜任阶段20、个体品德的核心部分是____ﻭA:符号学习ﻭB:概念学习

C:命题学习

D:下位学习21、在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是____①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴ﻭA:①②ﻭB:①③

C:①④ﻭD:②③22、教育和经济的关系,总的来说是()ﻭA:经济决定教育,教育反作用于经济

B:教育决定经济,经济反作用于教育ﻭC:经济决定教育,教育对经济没有影响ﻭD:教育决定经济,经济对教育没有影响23、一般情况下,环境对人的发展具有()

A:强制性ﻭB:自发性

C:系统性ﻭD:计划性24、假如要取得高级中学教师资格,应当具有()。ﻭA.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

B.高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.幼儿师范学校毕业及其以上学历

D.中档职业师范教育类专业毕业及其以上学历25、把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是____

A:夸美纽斯

B:麦克费尔ﻭC:华生

D:斯宾塞二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?ﻭA:巩固性原则

B:因材施教原则

C:循序渐进原则

D:启发性原则2、独立形态时期的第一本教育学著作是。

A:《雄辩术原理》

B:《康德论教育》ﻭC:《大教学论》

D:《论科学的价值和发展》3、奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()

A:接受学习

B:发现学习

C:意义学习

D:机械学习4、桑代克的练习律证明随着时间推移,记忆痕迹逐渐减退,这是遗忘的()ﻭA:消退理论ﻭB:干扰理论

C:同化理论ﻭD:动机理论5、对教育结构的变化具有制约作用的是__。ﻭA.专业结构

B.学科结构ﻭC.科技结构ﻭD.生产力水平6、团队的组织形式有()

A:问题解决型团队

B:自我管理型团队

C:多功能型团队ﻭD:虚拟性团队7、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正()ﻭA.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗8、信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是__。ﻭA.首因效应

B.近因效应ﻭC.晕轮效应ﻭD.社会刻板效应

E.远近效应9、终身教育的积极提倡者和最终奠基人是教育家。

A:保罗.朗格朗

B:耶克利斯ﻭC:瓦根舍因ﻭD:布鲁纳10、改治经济制度直接制约着教育的____项是

A:内容和手段ﻭB:结构变化ﻭC:规模和速度ﻭD:性质和发展方向ﻫ11、因材施教,“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的______规律。__ﻭA.分化与互补协调性ﻭB.顺序与阶段性ﻭC.个别差异性

D.不平衡性12、学生中常见的焦急反映是__

A.生活焦急

B.择友焦急ﻭC.缺钱焦急

D.考试焦急13、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是__。

A.独立开设思维训练课ﻭB.培养一般的观测力、记忆力和思维力等能力ﻭC.结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序ﻭD.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果14、”儿童中心主义”违反了ﻭA:间接经验与直接经验相结合的规律

B:传授知识与思想品德教育相统一ﻭC:掌握知识与发展智力相统一的规律ﻭD:教师主导作用与学生主体作用相统一的规律15、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是()

A:实物直观

B:模像直观ﻭC:抽象直观

D:言语直观16、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是__。ﻭA.常规管理

B.目的管理

C.平行管理ﻭD.民主管理17、所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃学,所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?

A:所有经济学家都懂经济。有些懂经济的学家爱投资公司,你不爱投资公司;所以,你不是经济学家ﻭB:所有的人都是爱美的。有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人;所以,亚里士多德不研究科学ﻭC:所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的.有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生:所以小张没有被高校录取ﻭD:所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往;所以小王不想当外交官18、学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护。__

A.提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益

B.必须针对特定的被申诉人

C.提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内ﻭD.在规定的期限内

E.以上说法都对19、产生感觉的第一步是__。ﻭA.转换

B.收集信息ﻭC.神经传导

D.中枢加工20、操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段__

A.操作定向ﻭB.操作模仿ﻭC.操作整合ﻭD.操作纯熟21、英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,再学习eyeball(眼球)时,即可以产生特殊迁移,这种迁移属于()ﻭA:正迁移

B:水平迁移ﻭC:垂直迁移ﻭD:具体迁移ﻭE:一般迁移22、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考察分析,并形成某种判断和决策的过程称为。ﻭA:个案研究ﻭB:观测分析

C:案卷分析

D:轶事记录23、幼儿在2-3岁时掌握代词“我

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