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要想学好生物就要在课下实时举行随堂检测，加深学识点的记忆。以下是我为您整理的关于高二生物必修三神经调理同步测试题的相关资料，梦想对您有所扶助。

高二生物必修三神经调理同步测试

1.与神经调理相比，体液调理的特点是()

A.调理切实、快速B.通过体液输送调理物

C.调理物都是内分泌腺产生的D.作用时间较短

2.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于()

A.神经调理B.体液调理C.激素调理D.神经-激素调理

3.与激素调理相比，高等动物神经调理的特点是()

①调理速度快②调理速度慢③作用的范围广泛

④作用的部位切实⑤作用的时间短暂⑥作用的时间对比长

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤

4.以下对激素调控的描述中，正确的是()

①激素调控通过变更细胞的代谢而发挥效能

②激素调理的启动较慢、持续时间较长

③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调理协调

④激素调控急速而精确，回响时间短

A.①②B.③④C.②④D.②③

5.以下有关神经调理的表达不正确的是()

A.神经系统操纵激素的分泌，而激素又操纵神经系统的调理

B.反射是神经系统调理动物体各片面活动的根本方式

C.单细胞动物采纳刺激和发生回响不依靠神经系统来完成

D.反射弧是动物采纳刺激和发生回响的神经传导途径

(二)神经调理和体液调理的协调

6.在哺乳动物调理体温方面，皮肤作为()

A.感受器B.效应器C.感受器和效应器D.神经中枢

7.体温调理中枢和体温感觉中枢分别在()

A.大脑皮层，下丘脑B.下丘脑，大脑皮层

C.下丘脑，下丘脑D.大脑皮层，大脑皮层

8.机体保持水平衡的排水途径主要是()

A.由皮肤排出B.由肾排出C.由肺摈弃D.由大肠排出

9.当一个人在较短时间内失水过多时，会导致()

A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加

C.肾小管和集合管重吸收水的量裁减D.垂体渗透压感受器兴奋

10.遇海难而漂泊在海面的人，因缺乏淡水，此人()

A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高，抗利尿激素裁减

C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低，抗利尿激素裁减

11.用确定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组对比，测验组小白鼠表现为()

A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统

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