中考生物 光合作用与呼吸作用专题突破

光作与吸用题破（一）坐标曲线、柱状图类1．(2009·某某高)某研究性习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如所示。下列有关分析正确的(多)()A．叶片光合速率随干旱时间延而呈下降趋势B．叶片光合速率下降先于叶片绿素含量下降C．实验2～4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D．实验2～4天，光合速率下降可能是由叶片内CO浓度下降引起的解析：由题中图示曲线信息可知，实验条件下，随干旱时间的延长叶片的光合速率呈下降趋势对比甲乙示可知叶片光合速下降先于叶片叶绿素含量下降于2～4天光速率下降早于叶绿素含量下降，因此，光合速率的下降不是叶绿素含量下降引起的；实验条件下，随时间推移植物缺水严重、叶片失水、气孔关闭，导致CO吸收减少，使光合速率下降。答案：2.(2009·某某高考)某小组为研脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO总的变化趋势()-1/17

word解析：酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，两种呼吸产物中都有二氧化碳，但分解同多的葡萄糖时，有氧呼吸的产气量比无氧呼吸要多，所以甲脱气后应进行无氧呼吸，乙不脱气应进行有氧呼吸，其产气要快，产气量比甲要多。答案：3．(2009·模)把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定CO的放，实验结果如图所示。下列叙述正确的()A．土豆的无氧呼吸不产生COB．在第一周只进行了有氧呼吸C．在第二周暂时没有呼吸作用D．第三周的无氧呼吸先强后弱解析：土(马铃薯块茎无氧呼产生乳酸，不产生CO，故A确第周在空气中既有无氧呼吸(内部细胞，有有氧呼吸(外细)；第二周在氮气中，只进行无氧呼吸，无产；第三有氧呼吸消耗无氧呼吸产生的中间产物CO的放量剧增，无氧呼吸强度减小，故B、C错。答案：4．如图表示氧气浓度对培养液草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c别代表了)-2/17

wordA．酵母菌、乳酸菌、草履虫B．草履虫、乳酸菌、酵母菌C．乳酸菌、酵母菌、草履虫D．酵母菌、草履虫、乳酸菌解析：题干文字说明中要求分别指出三种生物的呼吸曲线，图像中提供了三条曲线的走向。分后可知b为氧型生物的呼吸曲线c为氧型生物的呼吸曲线a先降后上升为兼性厌氧型生的呼吸曲线。经过对错误选项的排除，可得到正确答案。答案：5．(2009·某某模)如图是植氧气释放和吸收速度有关的资料，植物受小黑暗，随后进行12小时光照温不变结如图所示下面是在24小时的实验时间内通过植物呼吸消耗的氧的总积，哪个是最正确的估计()A．600B000cmC200cmD．1800cm解析：在h中，不论光照还黑暗，呼吸作用一直进行着，在温度不变的条件下，呼吸速率一般认为不变，则24h植物呼吸消O的积为)。答案：-3/17

word6．(2010·某某模)图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO度影响的变化曲线a点点相较，c点时肉细胞中的含；点c点相比较b点时肉细胞中C的含量依次是)A．低、基本一致B．高、高C．高、基本一致D．低、高解析：、c两点光照强度相同c点CO浓度高于a点CO度，且两点CO浓都未达到饱和，c点CO的定要强于a点C生成a多b两点CO浓度同b点光强度大于c点，b点反应强于c点成多[H]使反应中的原加快位间内生成更多的C，另一方面由于b两CO浓相同，故CO的定速度相同C消相同，因此b点c点C

含量高。答案：7．生物体内有机物氧化分解的过程中，完全在线粒体内进行的()酶AO＋6OCO＋6HO＋能量B．丙酮酸和水形成CO＋[H]酶COOH＋2CO＋量D．丙酮酸转化成乳酸答案：-4/17

word8．如图所示农田一昼夜温度变Ⅰ、光照强度变化Ⅱ和植物吸CO变Ⅲ数据绘制成的曲线，则下列说法不正确的是()A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e，光合作用吸收的CO与细呼吸释放的CO量等B．a点的成是由夜间的低温造的C．从时间轴上的c点开合成有机物，到e点机物的合成停止D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成正面积的措施包括提高光照强度CO浓和充足的水分供应解析：此题考查光合作用和细胞呼吸的关系c、e两点表示植物光合作用吸收和胞呼吸出CO的相等，此时植物光合用合成有机物的量和细胞呼吸消耗有机物的量相等点之、点之后也进行光合作用。答案：9．(2010·某某模)下列①～曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中不正确的是)A．①图中的X因可表示CO浓，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的低B．③图中，阴生植物的b点一般比阳生植物的低C．④图中Z因(＞Z＞Z)可表示CO浓，当光照强度小于c值，限制光合速率增加的主要因素是光照强度D．②图中Y因最有可能代表光照强度-5/17

解析：②图中Y因最有可能代温度，而不是光照强度；光照强度增加到一定程度时，光合速率不再增加，但是不会下降。答案：10．如图中曲线a表示水稻根有呼吸和无氧呼吸所释放的CO总的变化，曲线b表示氧呼吸释放的CO量变化，则表示无氧呼释放的CO量的变化是下列图中()解析：本题考查考生获取信息的能力以及对细胞呼吸的理解应用能力。水稻有氧呼吸与无氧呼均可以产生二氧化碳，进行有氧呼吸时，消耗氧气的物质的量与释放二氧化碳的物质的量是相等，所以无氧呼吸释放的二氧化碳的量等于两条曲线之差。答案：▲一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO浓变化正确的是)解析：白天绿藻进行光合作用强于细胞呼吸浓逐渐减少，至傍晚二者相等，以后细胞呼吸强于光合作用，CO浓逐渐升高，至清晨二者相等。答案：-6/17

（二）分类11．下图表示呼吸作用过程中葡糖分解的两个途径。酶1、和酶3依分别存在于()A．线粒体、线粒体和细胞质基B．线粒体、细胞质基质和线粒C．细胞质基质、线粒体和细胞基质D．细胞质基质、细胞质基质和粒体解析：有氧呼吸过程可分为三个阶段。第一阶段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸，进行的场所是胞质基质，是在酶1的用下完成的；第二、三阶段是丙酮酸在线粒体内彻底分解，生成C和O是在酶的用下进行的在缺的条件下葡萄糖氧化分解为乳酸该过程在细胞质基质中进，所以酶存于细胞质基质中。答案：12.根据下面光合作用图解，判下列说法不正确的()A．⑥过程发生于叶绿体基质中B．⑤过程发生于叶绿体类囊体膜上C．图示①～④依次为[、ATP、CO、(CHD．②不仅用于还原C化物，还可用于矿质离子吸收等-7/17

解析：光反应中生成的ATP专用暗反应还原C化合物之需，不能用于其它生命活动。答案：13威模)如图是H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的()A．[H]经①→②转移到葡萄糖，[H]结合该转变过程属于暗反应B．[H]经②→①转移到水中，此程称需要氧气参与C．[H]经②→④过程一般在缺氧件下才能进行D．②→①产生[H]和①→①产[H]①→②产生[H]部来自于水解析：考查光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸的生理过程及联系。在有氧呼吸过程中，第一阶段可以产生少量[H]，其来源是葡糖。答案：14.下图表示高等植物光合作用呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的)A．2过程耗的ATP来1、3、5过程产生的ATPB、2过程叶绿体中，3、5过程在线粒体中进行C．1过程生[H]参与2过，和过程生[H]与氧结合产生水D．高等植物所有的细胞都可以行、2、3、4、5过程-8/17

word解析：本题考查光合作用与呼吸作用的过程过程耗的ATP来过程A选错误3过在细胞质基质中进行，选错误；并非高等植物所有的细胞都可以进行光合作用，如高等植物的尖细胞不能进行光合作用D选错误。答案：15．下图是植物体内几项生理活关系示意图，请回答：(1)通过[①]________把A]________变成储存_中稳定的化学能。(2)影响[②]________的生态因素主要_，量中约有________%转移到ATP中。(3)以上四种作用中能产生水的________碳循环中过细胞呼吸不能将碳归还无机环境的是(填序号。________。(4)[③]________________条下进行，能量C中约________%转移到ATP中。(5)在啤酒生产中，酵母菌大量殖时，通过上图________(序)获得能量；发酵时，通过________(填序号(获得能量)。解析：此题主要考查光合作用和细胞呼吸过程中物质与能量代谢关系，涉及多个知识点，是一两者联系较为典型的综合题。明确光合作用、有氧呼吸、两种无氧呼吸的概念、能量变化的相互系，以及它们与环境的关系是解答此题的关键。影响细胞呼吸的因素较多，主要是空(氧气)和温度有氧呼吸虽然消耗水，但第三阶段却能产生较多的水。两种无氧呼吸均不能生成水。能否生成以及能否将碳归还无机环境都要根据产物来分析。细胞呼吸产生的能量中只有一部分转移到ATP中大部分以热能形式散失各种生物最常利用的葡萄糖为例可以计算出能量转化效率氧呼吸中1mol葡糖彻底氧化分解释放总能量为870，其中161kJ转移ATP中而无氧呼吸-9/17

word产生乳酸的过程释放的总能量为196.65，其中只有61.08kJ转到中酵母菌只有在有条件下才能大量繁殖后代；微生物的无氧呼吸通常称为发酵。答案：(1)光作用光糖(常指葡萄)(2)氧呼吸空气(氧气)和温度40.45(3)①、②③(4)无呼吸无31.06(5)④16宣模)图中为某物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的)A、b箭头示的是O进细的过程B、f箭头示的是CO进细胞的过程C．以O作料进行光合作用在较强光照下，测得含O呼吸作用产物的主要去向是图中的D．以H

O作料进行光合作用，在较强吸作用下，测得含O光合作用产物的主要去向是图中的b解析：表叶绿体吸收CO

，b表示放O，e表线粒体收表示释放CO，c表示叶绿体产生的被线体利用d表线粒体产生的CO被绿体利用。以CO作料进行光合作用光合作用呼作用O的移COCHOCO在较强光照下，光合作用大于呼吸作用，呼吸产物CO主被叶绿体利用。以HO原料进行光合作用，其O部生成O，较呼吸强度下O主要被线粒体利用进行有氧呼吸。答案：

17.一密闭容器中加入葡萄糖溶和酵母菌1小时测得该容器中O减24mL，CO增48mL则在1小内酒精发酵所消耗的葡萄量是有氧呼吸()A．1/3B．1/2C．2倍D倍-10-/

word解析：有氧呼吸过程中每消耗1葡萄糖生成6molCO，时消耗6molO；无氧呼吸过程中消耗1mol葡萄生成2molCO不消耗O。由在相同状况下，气体的体积比等于物质的量之比，则由“小后测得该容器中减24mL可知，有氧呼吸产生24CO，无氧呼吸产生24mLCO，则1小内酒精酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的3倍答案：18某模)有一瓶混酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的OH和CO的如表所示。通过对表数据分析可得出的结论()氧浓度%)abcd产生CO的9mol12.515mol30mol产生酒精的量9mol6.56mol0molA.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度酵母菌有氧呼吸速率于无氧呼吸速率C．c浓度有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度酵母菌只进行有氧呼未进行无氧呼吸解析：考查有氧呼吸与无氧呼吸反应式的应用，以及获取信息的能力。酵母菌所产生二氧化碳量可能是有氧呼吸和无氧呼吸的总和；无氧呼吸产生的酒精与二氧化碳的物质的量相同，所以a浓度时没有进行有氧呼吸浓度时有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率浓度无氧呼吸产生二氧化碳为6mol，氧呼吸产生二氧化碳9mol有氧呼吸分解mol葡萄糖产生6二化碳，而无呼吸分解mol葡萄糖产生2mol氧化碳，所以设用于无氧呼吸的葡萄糖为x，则2/6(1x＝6/9，推出x＝2/3浓度时没有产生酒精，说明没有进行无氧呼吸。答案：-11-/17

word19．对某植物作如下处理(甲持续光照20min乙)先光照s后黑暗处理5s，续交替40min若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O和合成的有机物总量符合下列项)A．O：甲＜乙，有机物，甲＝B．O：甲＝乙，有机物，甲＝C．O：甲＜乙，有机物，甲＜D．O：甲＝乙，有机物，甲＜解析：给予植物间歇光照，光反应产物能被及时利用，光能利用率高，故在相同的光照时间内成的O量多，有机物合成总量较多。答案：20海模)将某种绿植物的叶片，放在特定的实验装置中。研究1℃℃温条件下分置于黑暗和5klx件下的光合作用和呼吸作用结果如下图所示横坐标为时，单位：小时。对以上结果分析正确的是，该叶()A．20℃时的呼吸速率是℃的倍B．在10℃klx的照下，小时光合作用产生的氧气量是3mgC．在光照下，10℃时积的有机物比20时少D．在20℃klx光照下，每时光合作用产生的氧气量是mg-12-/

word解析：20℃时呼吸速率为2小时＝1mg/h,10℃时为1mg/2小＝mg/h，前者是后者的倍。10℃klx的照下，每小时产生的O量6＋1mg/2＝3.5。5klx光下，10时氧气释放速度为6mg/2＝3℃为4＝2mg/h。20℃klx光下，每小时光合作用产生的氧气量是(10mg＋2mg)/2＝6mg/h故只有D项确。答案：21.(2008·某某请回答下列有关光合作用的问题。(1)光合速度受到温度二氧化和光照强度的影响中光照强度直接影响光合作用的_过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用_______程。(2)甲图表示在二氧化碳充足的件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。①在温度为10℃光照强度大千克司时，光合速度不再增加温为30℃光强度小于千勒司时，光合速度限制因素_②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为千克司，温度分别为℃℃30℃的合速度。(3)丙图表示A、B两种物的光速度与光照强度的关系。①当在_______千克司光照强条件下、B两种植物的光合速度相同。②A植在光照强度为9千勒司时，小时位叶面积可积累葡萄________mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12，H—1，O—16)-13-/

word③A植在1天(12小白天12小时，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于________千勒克司。解析：(1)光光反应的必要条，光照强度直接影响光合作用的光反应过程CO的固定发生在反应，浓度直接影响光合作的暗反应过程据甲图可知，温度为10℃，光强大于L千勒司时，光合速度不再增加；温度为0℃，光强小于千勒司时，限制光合速度的因素是光照强度而不是温度。据甲图知光强为L千克司，温度分别为10、20℃和30℃的光合速度分别为2、44，在乙图中标出(3)由丙图知当光照强度为6千克司时A和B植光速度都是8mg/h，种植物光合速度相同A植在强为9千勒克司2小时单位叶面积可积累葡萄糖为(8×2)/44×1/6×180。图丙可知A植物小时产生4mgCO，当光强为6千勒克司，每小时吸收4mgCO，净累量等于呼吸作用消耗量，当植物白天12小时黑夜小时要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于6千克司。答案：(1)光应暗应(2)光强度②图所示(3)②10.9③622．测定植物光合作用强度常采“半叶法”：将处于正常生活状态的植物对称叶片的一见中所示)剪下置于暗处一(见图中B示则留在植株上光下进行光合作用过段时间，在A的应部位截取同等面积的叶(如图中虚线方块所，分别烘干称重，获得相应数据，后计算出该植物光合作用强度(位：mg/dm·h)Ⅰ.请根据以下具体实验步骤回相关问题：-14-/

word(1)选择测定样品田选定处于正常生活状态的代表性的植物叶(如叶片在植株上的部、叶龄、受光条件)若干片，用小纸牌编号。(2)叶片基部处理用刀片小心剥实验叶片叶柄的韧皮部不能伤及木质部其的是使所选叶片中的有机物既不________也不能_______，且又不能影响______________________________________________。(3)剪取样品：按编号次序分别下对称叶片的一即图中的部分，意不能伤及中间主叶脉，按编号顺序置于湿润的暗处。经过小时后，再依次剪下叶片的另一(即图中的B部)，同样编号置于湿润的暗处。在实验过程中，尽可能使光下和暗处________保一致。(4)称重比较各同标号叶片的A两分按对应部位叠在一起无粗叶脉处放上1cm金属模板，用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块，分别烘干至恒重，称重并分别记录W、W用公式ΔW＝W－W计，则表示________________________________________________________________________。(5)假设每次截取的叶片面积为d每次光照时间为，则该植物光合作用强度K可表示为________________________________________________________________________。(6)请设计一个表格用于记录实数(设实验选定的叶片为4片。Ⅱ.用实验Ⅰ的方法测定的是该物实际光合作用强度要测定该植物的净光合作用强度需测定该植物的呼吸作用强度。请在进行实验Ⅰ的同时设计补充实验，测定呼吸作用强度。(1)实验设计要点：①________________________________________________________________________；②__