2022年辽宁省沈阳市和平区中考二模语文试卷(含答案)

2022年和平区九年级教学质量监测(二)

语文试卷

(考试时间:150分钟满分:120分)

注意事项：

1.考生务必将考场/座位号、姓名、班级填写在答题卡相应位置上。

2.考生应把试题答案答在答题卡上对应题目处，答在试卷上无效。

3.选择题,需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中。

一、积累与运用(15分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)

A.羊腐(yil)轮廖(ku6)妥恒(ti。)无可耐何(ndi)

B.顷刻(qing)泄气(xi4)屏蹿(zhdng)铢两悉称(chen)

C.涉猎(sh6)屏息(bing)滑稽(jl)惊慌失挫(cuO)

D.诡遹(ju6)穹钝(yti)取球(ju6)触目伤怀(chii)

2.依次填人下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

服饰和人类文化，是人类文化的重要组成部分，服饰的发展可以体

现当时的生产力发展水平，不同时期人们的审美观念。关于服饰的起

源，众说纷纭，观点众多。如保护说、装饰说、巫术说、遮羞说等。—

服饰的起源有多少种说法，人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍。人穿衣的

第一动机是错综复杂的，肯定是诸多因素的合力，这说明人类在选择“衣”时，

已经赋予了其诸多的精神o

A.息息相关反应不论品质

B.荣辱与共反映既然品质

C.息息相关反映不论内涵

D.荣辱与共反应既然内涵

3.下列各项中分析不IE娜的一项是（）（3分）

近日，三星堆遗址再次启动发掘，6个新坑、3000多年前的丝细、500多件

重要文物，掀起了三星堆文化热，神秘的古蜀文化“沉睡?千年，一醒天下惊”。

由于丈献记载缺乏，长期以来，我们对古蜀国了解很少,而在关于三星堆的热烈

讨论史，让我们看到无数网态对文牧的关心。商鼎周彝、战国错金、秦俑汉陶、

晋帖唐画……它们和三星堆文化一样，守望着中华大地数千年的沧海变迁,等待

着苏醒绽放,等待着惊艳世界。我们要做的事情有很多，不仅有唤醒沉睡的文明,

更应该传承它们，发扬它们，携着辉煌的文明走向未来。

A.“守望、等待”是动词，“三星堆、三千年”是数量词，“沧海变迁、苏醒绽放、

惊艳世界”的短语类型是一致的。

B.”长期以来，我们对古蜀国了解很少。”这个句子中，我们"作主语，“了解"

作谓语。

C.“不仅有唤醒沉睡的文明，更应该传承它们，发扬它们，携着辉煌的文明走向

未来。”这是递进关系的复句。

D.选文画波浪线的句子有语病，修改方法是删去“让”或“在…中…”

4.下面表述正确的一项是（）（3分）

A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策•齐策一》，《战国策》是战国时游说之士的

策谋和言论的汇编，西汉时,经郭茂倩整理,编订为三十三篇。

B.保尔•柯察金具有机智勇敢，爱憎分明，自强不息的性格特点，与之相关的情

节有搭救朱赫来,与冬妮亚分手,瘫痪失明后进行文学创作等。

C.老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象，还描写了祥子周围的人物，如残

忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的小福子，诈骗祥子的曹先生等。

D.《革命烈士诗抄》收集了为革命事业和抗美援朝战争而英勇牺牲的烈士们的诗

作。这些诗作体式多样，旧体诗和新诗、格律诗和自由诗并存。

5.诗文填空。（请规范书写）（5分）

⑴安得广厦千万间，!

（2）,可远观而不可亵玩焉。

（3）起舞弄清影，o

（4）春蚕到死丝方尽，。

（5）,以观沧海。

二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面两首诗，完成6题。（3分）

【甲】卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣让者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【乙】采桑女

彦谦①

春风吹蚕细如蚁，桑芽才努青鸦嘴。

侵晨采桑谁家女，手挽长条泪如雨。

去岁初眠当此时，今岁春寒叶放迟。

愁听门外催里胥，官家二月收新丝。

【注释】：①彦谦:唐末诗人。②二月：朝廷财政人不敷出，统治者就加紧掠夺，

把征收夏税的时间提前到阴历二月。

6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）（3分）

A.甲诗属于叙事诗，诗人没有观点的直接表达，而是通过记叙和描写来挖掘阶级

对立的现实，激起人们强烈的爱憎感情。

B.乙诗颈联通过对比，突出因倒春寒，今年的桑叶长势堪忧，暗示了收成可能不

好。

C.两个作品刻画人物形象方法有相似之处，都把外貌描写、动作描写和心理描写

融为一体，使人物形象感人至深。

D.甲诗中的“可怜”和乙诗尾联的“愁”字，情感分别源自诗人和“桑女”。作

品都真实地反映出下层人民的悲惨境遇。

（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）

【甲】湖心亭看雪

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥

一小舟，拥叠衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，

有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉

余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金险人,客此。及下船，舟子喃喃日：

“莫说相公痴,更有痴似相公者！”

（节选自《陶庵梦忆》

【乙】报恩塔①

中国之大古董，永乐之大窑器，则报思塔是也。

报恩塔成于明永乐初年。非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令②,

其胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金身③了。一金

身玻璃砖十数块凑成之其衣褶不爽分，其面目不爽④毫，其须眉不爽忽⑤;斗笋合

缝，信属鬼工。闻烧成时，具三塔相⑥“，用其一埋其二，编号志之。今塔上损

砖一块，以字号报工部，发一砖补之，如生成焉。夜必灯，岁费油若干斛。天日

高霁，霏霏霭霭,摇摇曳曳,有光怪出其上,如香烟缭绕，半日方散。

永乐时，海外夷蛮重释⑦至者百有余国，其见报恩塔必顶礼赞叹而去，谓四

大部洲⑧所无也。（节选自《陶庵梦忆》）

【注释】①报恩塔:在报恩寺内。遗址在今南京中华门外。②功令:法令。③金身:

装金的佛像在此是指用琉璃砖组合成的佛像。④爽:差错。⑤忽:一毫的十分之一。

⑥相:佛家语，事物的形状。此指琉璃砖。⑦重释:信奉佛教。⑧四大部洲:古印度

神话中的州名，认为是人类所居的世界。

7.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（）（3分）

A.用烧成时用寡人之耳者（《邹忌讽齐王纳谏》）

B.以字号报工部以是人多以书假余（《送东阳马生序》）

C.岁费油蓿干斛皆苓空游无所依（《小石潭记》）

D.有光怪出其上吾十有五而志于学（《论语》）

8.请用现代汉语翻译下面句子。（5分）

（1）用其一，埋其二，编号志之。

（2）其见报恩塔必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。

9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）

一金身玻璃成十数块凑成之其衣褶不爽分

10.同为小品文，甲文描写了湖心亭自然之美，乙文描写了报恩寺人工之妙，两

文的主题各有不同，甲文表达了乙文表达了（4

分）

（三）阅读选文,完成11-12题（5分）

【材料一】

为全面把据某省中小学"停课不停学”在线教育教学基本情况，总结相最情

行知帮验，有关部门组织开展了有86万人参加的网络调查活动。根据调查，自

2月3日省教育厅发布**年季延迟开学十条措施后，截至3月18日，全省开展“停

课不停学”的中小学比例已达“96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%,基本

实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。

【材料二】

疫情暴发的特殊形势，带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查,各学

校开展发教学的准备明显不足。就该省而言,支持在线学习的网络环境和教学资

源建设是推进教信息化的突出短板。学生自主学习能力较差的问题也在疫情中充

分暴露出来。这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达到面对面教

学效果的客观因素，又有改变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看，当前

出现的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛”。只有通过改变教与学的方

式来解决。在线教育教学还要面临的考验是，在线教学对家庭配合要求很高，这

涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。如何进

一步密切家校沟通协作，积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难，是今后

开展在线教育教学要面对的重点任务。

【材料三】

该省中小学“停课不停学”的累计比例

时间比例

2月4日~2月10日34%

2月11日~2月17日63.8%

2月18日~2月24日94.1%

教师对在线学习是否达到预期效果的看法

项目比例

远未达到预期15.04%

略低于预期40.05%

达到预期36.94%

略超预期5.22%

远超预期2.76%

【材料四】

家长认为学生居家学习存在的困难主要是孩子缺乏自控力，家庭网速等学习

环境不佳，教师教学过程缺少互动，家长不能辅导等，同时，家长对在线学习的

优点比较认同，例如,家长认为孩子可以学习更多优秀教师的教学课程,孩子没有

掌握的知识可以反复看，复学，学习资源更全面、更丰富。有三分之二的家长赞

成学校在疫情之后的教学活动中增加在线学习的形式和内容。由于家长对孩子的

学习期望高，多数家长要求学业“加码”，除个别家长关心孩子的视力外，没有

认为学业负担过重的问题。对在线学习的效果，45%的家长认为效果很好或较好，

55%的家长认为效果一般或较差。

11.下列对上面四则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.自教育厅发布春季延迟开学十条措施后的短短三周之内，全省完全实现了学校

停课不停教和学生居家学习全覆盖。

B.在线教育教学对家庭配合要求很高，这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文

化程度、时间精力等一系列问题。

C.家长对孩子的学习期望高，多数家长要求学业“加码”，除个别家长关心孩子

的视力外，没有认为学业负担过重的问题。

D.对于在线学习的效果，45%的家长认为效果很好或较好，这与教师对在线学习

是否达到了预期效果的看法基本上是一致的。

12.请根据材料二，概括在线教学过程中所遇到的困难。（3分）

（四）阅读选文，完成13T8题。（20分）

守住自己的阵地

叶剑秀

①午夜时分，凛冽的寒风打在脸上，吹刮着地上的枯树叶子，它们好像也在

匆忙赶路，大街上冷清空荡，没有几个人影,张俊丽心急火燎地返回豫西山区的

鲁山县医院。

②好在家离医院不太远，紧赶一步是一步，时间就是生命。

③几个小时前，张俊丽刚回一趟家。这是腊月廿九以来32天里她第一次回

家。不得不回去，家里两岁多的女儿出现低烧症状。接到家里的电话，她心急如

焚。母女连心啊，何况现在又是疫情期间，难怪她这么着急。安顿好手头的紧要

事，她急忙赶回家里。

④张俊丽是儿科医生，到家后很快给女儿做了诊治,幸好是常见的感冒发烧,

张俊丽心里踏实许多。

⑤面对这个家，她不知道该说什么好。公公婆婆年纪大了，身体不好，三个

月前几乎同时住院手术，出院后生活处于半自理状态。丈夫在电力部门工作，此

刻正奋战在抗疫一线很少回家。十二岁的儿子很懂事,分担了许多家务。

⑥张俊丽想想都心酸，亏欠老人和孩子太多，以后慢慢给他们补回来吧。

⑦张俊丽安抚好公公婆婆，正给女儿喂药，电话就响了，是医院那边打来的：

“接诊一位五岁男孩，连续发热五天，精神虚弱，情况比较危急，疑似新冠肺炎，

您不来不行。”

⑧“先实施单间病房隔离，我马上到。〃

⑨张俊丽准备出门，婆婆问：“还要走啊?”

⑩“妈,我不去不行,人命关天。”

⑪婆婆叮嘱说：“出门把围巾包紧，自己小心点。”

⑫儿子为她递上口罩，默默地帮她拉拉衣服,给妈妈送行。

⑬她强忍住眼泪，抱一下儿子，吩咐说:〃照顾好爷爷、奶奶,还有妹妹。〃

。到了医院,张俊丽马上投入紧急救治。又是通宵屡战，当患者抽搐缓解、体

温下降的时候,张俊丽和同事们的脸上,才终于露出笑意。

⑮患者病情趋于平稳，同事们这才发现，张俊丽没穿防护服张俊丽说:“看到

情况危急，来不及了。错过最佳治疗时间，可能就会对不起一条幼小的生命。”

⑯又是一个夜晚。半夜一点多了，张俊丽查房回到医护室，疲倦地瘫坐在椅

子上，刚闭上眼，突然想起了什么，又站起来，穿上防护服，对一名护士说，跟

我去隔离区。护士劝道：“你吃点东西再去吧。”张俊丽摆摆手，时间不等人，隔

离区那位女病人情绪不稳定，心理疏导刻不容缓,得过去看一看。

。这是一位三十岁的女性，被诊断为疑似新冠肺类。因心理恐惧，情绪波动

较大，一度要放弃治疗。

⑱张俊丽与患者如姐妹般交谈，三个多小时过去，这住患者终于放下心理包

袱，重拾生活的勇气和信心。

⑲四几天后，这位疑似患者被排除感染新冠肺炎。出院那天,外面阳光很好，

张俊丽送给她一束花。她抱住张俊丽泪流不止。

⑳累吗？累啊!但累也得挺住，不能有半点退缩。既然选择从医，就会有很多

舍弃。张俊丽的请战书是这样写的；目前，新冠肺炎来势凶猛，需要大量医务人员，

疫情就是命令，医院就是战场。我年富力强，抗压能力强;我是科室主任，我是

内科党支部书记，我是医院专家组成员，我义无反顾，积极请战，让我先上！

㉑请战书上，她郑重地按下了鲜红的指印。

㉒眼里布满血丝，身体严重透支，匆忙的间隙，她坐在沙发上打个盹儿。张

俊丽和她的战友们，不知道一天吃多少东西，说不清楚一天睡几个小时，但是，

她们却能准确无误地说出她们负责治疗和护理的每一位患者的情况。

㉓有风险吗?医护人员比谁都清楚，和传染病人打交道，随时都有感染的可

能，不能有半点儿疏忽。坚一次大拇指，击一次掌，就是一次加油;拍一下肩膀，

就是一次抚慰。他们用简单的手势，相互鼓励。

㉔平时是普通医生，现在是冲锋战士。战场上只能咬牙坚持，没有退路，可

能还要付山沉重的代价。张俊丽鼓励战友们：“咱们不畏困难，多做一些，离疫

情结束就更近一些，我们守住了各自的小阵地，全国的大阵地也就守住了！”

（选自《人民日报》2020年2月15日08版）

13.请简要概括张俊丽做了哪些救人的事。（3分）

14.请简要分析第①段划线句的作用。（4分）

15.选文第段运用了什么人物描写方法，有什么作用？（4分）

16.请分析第8段加点词的表达效果。（3分）

这位患者孥于放下心理包袱

17.选文第2段中写到：“既然选择从医,就会有很多舍弃。”结合全文简要概括张

俊丽舍弃了什么。（3分）

18.选文题目“守住自己的阵地”有什么作用？（3分）

（五）阅读选文，完成19-22题。（13分）

糖尿病可以逆转吗

肖新华

①我们身边的糖尿病人越来越多，并且年龄呈现年轻化趋势。糖尿病至今仍

是一种终身性疾病，无法治愈。如果患者被确诊为糖尿病，理论上讲是不可能逆

转的。但是，医生可以采取有效措施，使糖尿病高危人群延缓发病时间，甚至终

身不发病；也可以使已经确诊的糖尿病患者延迟并发症的发病时间，甚至终身远

离并发症。

②研究发现，对早期、高体重的2型糖尿病患者通过强化饮食干预。在体重

明显改善后，代谢指标（包括血糖等）可以逐步恢复正常，病情达到临床缓解状当，

甚至部分患者可以多年不需要用降糖药。从这个意义来说，可以实现糖尿病的部

分“逆转”，从而使患者获得更高的生活质量。

③一般来说,糖尿病主要分为1型糖尿病、2型糖尿病、特辣类型糖尿鸡和

妊饭期糖尿病四种类型。其中，主要核心病理机制有两个一个是腿岛细胞功能的

缺陷或者下降，导致胰岛素分泌不足或缺乏，临床上常见于1型糖尿病，另一个

就是胰岛素挺抗，导致服岛素的工作效率降低，也可以理解为机体对胰岛素不敏

感，在临床上主要见于2型糖服病。我国糖原病患病人群中2型糖尿病患者数量

接近90%型糖尿病约占5虬

④糖尿病的发病机制虽然很复杂，但是大部分糖尿病患者特别是2型糖尿病

患者，诱发因素还是比较清楚的，例如，高热量食物摄入过多同时不爱运动，肥

胖、抽烟、喝酒等不良嗜好和生活方式。另外，随着年龄的增长，机体的B细胞

功能越来越差，瑟岛素抵抗越来越重。这些请发因素中有一些是无法控制的，如

年龄和遗传因素，但是也有很多因素是可以干预和控制的，如不良生活方式。“管

住嘴、迈开腿”可以帮助预防糖尿病，甚至逆转早期的糖尿病

⑤糖尿病前期人群还不能算是糖尿病患者，但是血糖要比一般人群高。如果

这个时候进行干预，会收到良好的效果。糖尿病前期人群一般不用吃药，通过合

理的生活方式干预，多数可以恢复到正常状态。一部分新发的、糖尿病病程不长

的已确诊患者，特别是肥胖人群，通过合理的生活方式干预，尤其是体重减轻后，

糖尿病病情随之消失。有些患者甚至能把胰岛素和降糖药都停掉，并维持相当长

的时间。

⑥40岁以上人群最好每年进行糖尿病筛查，尽早发现糖尿病可以真正逆转

糖尿病。即使控制不住，最终确诊为糖尿病，这些对患者后期的糖尿病治疗和管

理也会很有意义

⑦要警惕“三多一少”。“三多一少”是糖尿病患者的典型症状。“三多”是

指多饮、多食、多。“一少”是指体重减少。但很多患者并没有“三多一少”的

表现，而是通过查体发现自己患上了糖尿病。另外，还要警惕一些日常生活中的

异常现象，比如伤口不易愈合、身上经常长疳子等。特别是有糖尿病家族史的人

群，如果有这些异常就要到医院进行糖尿病筛查。极个别的糖尿病患者早期表现

出低血糖反应，也要予以足够的重视。

⑧虽然目前还没有根治糖尿病的办法，但是有效控制高血糖的方法非常多。

大部分患者长期严格地控制好血糖，完全可以保持跟正常人一样的生活质量。从

这个意义上来说，延长并发症的发病时间，也是一种糖尿病治疗的“逆转”。

《人民日报》2021年11月05日第17版）

19.选文第⑤-⑧介绍了哪些逆转糖尿病的方法？（3分）

20.选文第④段划线句使用了什么说明方法，有什么作用？（3分）

21.选文第⑦段加点词“极个别的”能不能删去，为什么？（4分）

22.对选文内容理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A.糖尿病至今仍是一种终身性疾病，从理论上讲，如果患者已经被确诊为糖尿病,

那么这个结果是不可能逆转的。

B.选文第③段画线句使用了分类别的说明方法，条理清晰的说明了糖尿病的类型

特点。

C.我国糖尿病患病人群中，2型糖尿病患者数量接近90%,其余为1型糖尿病。

D.选文具有一定的科学性和专业性，从说明文语言角度看,选文是在准确严密基

础上的平实说明。

三、写作。(50分)

23.请从下面两题中任选一题作文。

(D声音，是一种奇妙的感官;听到，是一种信息的传导。世界听到了中国的

声音，那是大国崛起的荣耀；园丁听到了花开的声音，那是辛苦付出的收获;老师

听到了学子的声音，那是下自成蹊的回报;你听到了我的声音，那是……；我听到

了自己的声音,那是……

请以“听到了要的声音〃为题目，写一篇文章。

要求：

①补全题目，除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

②字迹工整，书写规范，字数600~800字；

③文中请不要出现真实的姓名、校名；

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)正青春的日子，就是光彩照人的日子。每一个被你记住的日子，都将成为

生命里不可复制的那一天。我们可能很容易记住那些波澜壮阔的、力挽狂澜的、

全新蜕变的那一天，其实无论伟大还是平凡,那一天都因为它的独特性,被标注在

了时光的日历上,成为了一种独特的记忆。

请以“独特的那一天”为诗呼，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，除诗歌外，文体不限；

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600~800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

一、l.B2.C3.A4.B5.略

（―）6.C

。7.B

8.（1）使用了其中一座，埋起来另外两座，用编号标记它们。（志，之）

（2）他们看到报恩塔一定行大礼相拜并称赞之后离开，说这是四洲之内绝无仅有的。（见，

去，谓）

9.一金身/玻璃砖十数块凑成之/其衣褶不爽分

10.A.故园之思（1分）故国之悲（1分）

B.对强大国威的大明帝国的赞美（1分）和壮观精美的报恩寺的赞赏（1分）

【翻译】中国的大古董，永乐年间的大陶瓷器，是报恩塔。这座塔建成在明永乐年初,没有明

成祖开国时的思想、物力、法令，和能够吞下这个塔的胆识智慧，是不会建成它的。塔中上

下有金刚佛的金身千百个，他们中的每一个金身，都是有数十块琉璃砖砌成的，衣服上的皱褶

不差半分，面目不差分毫,须发眉毛飘忽，隼头和梯眼十分合适,简直像是用鬼神之力建造的。听

说烧制成功时有三座，使用了其中一座，埋起来另外两座，用编号标记它们。如今塔上有一块砖

损毁，把字号报告工部,重新制作一块砖补上，就像塔自动生长出来的一样。每夜必定会在塔中

点上灯，一年能消耗很多斛油。天气清朗，云雾缭绕，飘飘然然，有奇怪的光影在塔顶出现，像是

被香火环绕,整整半日才散去。永乐年间，信奉佛教的蛮夷之国到这里的有数百个，他们看到报

恩塔一定行大礼拜见并称赞之后离开，说这是四洲之内绝无仅有的。

（三）11.A

12.（1）在线教学的准备不足。（1分）

⑵学生自主学习能力较差。（1分）

（3）家校沟通合作不够。（1分）