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文档简介
2022年天津市东丽区中考生物模拟试卷
1.下列具有细胞结构的生物是()
A.流感病毒B.大肠杆菌C.冠状病毒D.乙肝病毒
2.如图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是()
1-1—22一H孔
A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔
3.人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是()
A.卵巢、子宫B.脐带、胎盘C.输卵管、子宫D.子宫、阴道
4.人体呼吸系统的主要器官是()
A.鼻B.咽C.喉D.肺
5.缺乏下列哪种维生素会使人患坏血病()
A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D
6.某。型血的病人需大量输血,根据输血时应输同型血的原则,此时应输入()
A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血
7.一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值
外的是()
A.血浆、白细胞B.红细胞、白细胞
C.红细胞、血小板D.血小板、白细胞
8.下列不利于预防近视的做法是()
A.定期检查视力,认真做眼保健操
B.用眼一段时间后休息一下,远眺几分钟
C.晚上熄灯后,躺在床上看手机
D.读写姿势正确,眼睛与书本保持一定距离
9.糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗()
A.胰岛素B.性激素C.甲状腺激素D.生长激素
10.如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是()
A.感受器一传入神经T神经中枢一传出神经―效应器
B.感受器T传出神经T神经中枢T传入神经T效应器
C.效应器一传入神经―神经中枢一传出神经-感受器
D.效应器一传出神经一神经中枢一传入神经一感受器
12.下列动物中,属于无脊椎动物的是()
A.娱蚣B.家鸽C.海豚D.乌龟
13.制作泡菜时利用的主要微生物是()
A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.青霉
14.观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是()
A.身体呈流线型,体表覆盖羽毛B.有气囊辅助肺进行双重呼吸
C.胸肌发达,前肢变成翼D.用坚硬的角质喙啄取食物
①大山雀学着偷喝牛奶②失去雏鸟的红雀喂鱼③黑猩猩设法摘取香蕉④公鸡尝试绕道取食
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
第2页,共21页
16.很多果树利用如图所示的方式繁育优良品种,这种方式称为(厂接穗
A.嫁接
砧木
B.B插
C.有性生殖
D.组织培养
17.下列生物性状中,属于相对性状的一组是()
A.番茄果实的黄色与红色B.兔的白毛与山羊的黑毛
C.人的双眼皮与有耳垂D.豌豆种子的园粒与绿色
18.下列与图解有关的说法中,错误的是()
A.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩
B.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩
C.正常男性产生的精子中,性染色体只有丫染色体
D.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体
19.如图是超级鼠研制过程示意图,此项研究应用了()
显微注射器
这两只鼠为一胎所生,左边为
转基因超级鼠,右边为普通鼠
A.克隆技术B.发酵技术
C.干细胞治疗技术D.转基因技术
20.如表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,
下列改进建议正确的是()
位置鼠妇数量光照土壤潮湿度
纸盒左半侧10只明亮干燥
纸盒右半侧10只阴暗湿润
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇
B.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件
C.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤
D.纸盒左右两侧均应设置干燥的土壤
21.在新冠肺炎疫情防控期间,下列做法不合理的是()
A.去过高风险地区,应主动隔离B.人群聚集场所需定时通风、消毒
C.适宜人群主动接种新冠病毒疫苗D.乘坐公交、地铁,无需佩戴口罩
22.青少年应选择健康的生活方式,下列属于不良生活方式的是()
A.与人和睦相处B.注意平衡膳食
C.迷恋网络游戏D.不吸烟、不喝酒
23.下列不属于保护生物多样性措施的是()
A.建立北大港湿地自然保护区B.建立濒危物种的种质库
C.引入外来物种水葫芦D.宣传保护生物多样性知识
24.如图是植物细胞的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中[④]是细胞的控制中心。
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞的[③]。
(3)叶绿体和是细胞中的能量转换器。
25.请根据观察草履虫的实验回答问题:①
(1)在对光过程中,转动[③1,使光线经过通光
④
孔反射到镜筒内,通过[①可以看到明亮的圆形视
1⑤
②
野。
CP
第4页,共21页③
(2)观察草履虫时,若[①]的放大倍数是8x、[②]的放大倍数是10x,则此时显微
镜的放大倍数是倍。
(3)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从右上方移至中央,则玻片标本
应向移动。
26.请根据某农田生态系统食物网简图回答。
(1)图中所示的食物网中,共有条食物链,其中最长的一条食物链是
(2)水稻是该生态系统中的生产者:蝗虫、麻雀、蛇等动物是该生态系统组成成
分中的______
姓虫水箱——►田
27.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
(1)把天竺葵放到处一昼夜后,如图①处理,经过几小时,去掉叶片上遮
光纸片。图②中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿
素。
(2)图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻,用清水冲洗,观察到叶片
见光部分变成______色。
(3)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明是绿色植物制造有机
物不可缺少的条件。
28.请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答问题:
未
被
消
化
营
养
物
需
百
分
比
(口腔)(大肠)
(1)图中表示脂肪消化过程的曲线是•
(2)口腔中,淀粉在唾液酶的作用下,部分被分解为麦芽糖。
(3)蛋白质在消化道的[C]开始被消化。
(4)图中[D]代表的消化器官是o
29.2020年春节前后的一段时间内,人们的生活、学习和工作因新型冠状病毒引起的
肺炎疫情而受到很大影响。新型冠状病毒引起的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病
原体为2019新型冠状病毒。该病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和接触等方式进行
传播。针对疫情,我国采取了早发现、早报告、早隔离、早治疗,少出门、戴口罩、
勤消毒、多通风,接种疫苗等多项有力应对措施。请分析并回答以下问题:
(1)新型冠状病毒引起的肺炎,其病原体是。
(2)从传染病流行的三个基本环节分析,呼吸道飞沫和接触等是该病的。
(3)从传染病的预防措施分析,接种疫苗属于o人们接种疫苗后体内可
产生相应的抗体,从而提高机体对该病的抵抗力,这种免疫属于(填“非
特异性”或“特异性”)免疫。
30.如下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题
父母女儿
有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
(1)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为O
(2)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基
因组成是。
(3)这对夫妇若再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是。
31.如表为小英探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请回答。
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组别实验材料空气水分温度
甲1粒菜豆充足适量0℃
乙1粒菜豆充足适量25℃
(1)小英要探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响?.请指出实验设计中不
完善的地方:
(2)若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和的环境条件作为对照.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是
说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单,其结构是由
蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。上述选项中,冠状病毒、流感病
毒、乙肝病毒均属于病毒。大肠杆菌属于细菌,具有细胞结构。可见B正确。
故选:B(.
细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,例如:病毒。
不具有细胞结构的生物只有病毒,要重点记住。
2.【答案】D
【解析】解:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动
开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸
收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,
在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物
体与外界进行气体交换的“窗口”。
故选:D。
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
分清叶片的基本结构及其主要功能。
3.【答案】C
【解析】解:卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发
育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受
精完成与胚胎初期发育的地方。脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所。
受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞
结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂,最终
植入子宫内壁上,怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,
由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎,胚胎在母体内大约经过40周,即280
天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚
胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体
怀孕第8周-第40周)发育的场所是子宫。所以胚胎发育的主要部位是子宫。
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故选:Co
此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间。解答时可以从受精过程、
胚胎发育方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
4.【答案】D
【解析】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、
支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰
富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这
些特点都有利于气体交换,因此,人体呼吸系统的主要器官是肺,肺也是气体交换的主
要场所。
故选:D。
呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,如图:
呼
吸
道
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成以及肺是呼吸系统的主要器官。
5.【答案】C
生生和美主要功能
【解析】解:人体一
解人体正常发育,维特人的麒碇、蛇症
旦缺乏维生素,就会正葡顺
城生素瓦维持人体正常的新陈代■加■经礴的正常神经炎、食欲不发、消化不
影响正常的生长和生理功能良、im
暮素C维持正常的新陈代皆,维持配ft、K肉10血环崎、蹴力下降
发育,还会引起疾病,液的正常生理作用,阁幽出
缝生素D促进钙、JW瞰和■S锦发言佝睇、髓解
可见坏血病、抵抗力下降是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,
应该注意补充。
故选:C
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但
它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和
发育,还会引起疾病。
本题主要考查维生素C的缺乏症,难度较小,注重基础。
6.【答案】A
【解析】解:输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血
型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。。型血可以输给任何血型的人,但O
型血的人只能接受O型血。某人需要大量输血,己知其血型为。型,此时应以输同型
血为原则,即输入0型血。
故选:A
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。
据此作答。
关键点:在输血时,应以输同型血为原则。
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查血液的组成和功能。解题关键是熟知血液的组成和功能。
【解答】
贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此一慢性贫血患者到医
院做血常规化验,其化验结果可能是红细胞数量过少。白细胞的主要功能为吞噬病菌、
防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部
位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白
细胞的数量会明显增多。因此一患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结
果可能是白细胞数量过多。所以一慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,
化验结果可能在正常值外的是红细胞、白细胞,故B符合题意。
8.【答案】C
【解析】解:眼睛近距离注视电脑显示屏,眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态,久而久
之,睫状肌发生持续痉挛,一旦看远方物体时,睫状肌不能放松,变凸的晶状体就不能
恢复原来的正常状态,就会造成近视。预防近视要做到三要、四不看:读书姿势要正确,
眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺
几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操:不在直射的强光下看书;不在光线暗的地
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方看书;不躺卧看书;不走路看书。晚上熄灯后,躺在床上看手机,不利于预防近视,
C错误。
故选:Co
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后
形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一
般是由于用眼不卫生引起的。
解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。
9.【答案】A
【解析】解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结
果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿
是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.胰岛素制剂是
蛋白质只能注射,不能口服.
故选:A
胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖
元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.分泌不足易导致糖尿病,据此解答.
要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服.
10.【答案】A
【解析】解:反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传
出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
完成反射活动的正确途径是:感受器一传入神经―神经中枢一传出神经一效应器。
故选:Ao
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射必须通过反射弧来
完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
11.【答案】B
【解析】解:
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故B选项符合题意。
故选:B。
12.【答案】A
【解析】解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动
物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,娱蚣属于无脊椎动物,家鸽、海豚、乌龟都属于脊椎
动物。
故选:Ao
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
13.【答案】C
【解析】解:微生物的发酵在食品的制作有重要意义,如制泡菜主要用到乳酸菌,在无
氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质。故C
正确。
故选:Co
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、面包和酿酒
要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以
提取出青霉素等.
发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到,注意掌握,
最好能应用于我们实际的生产和生活中。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查鸟类适于飞行的结构特点,鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意
理解和掌握。
【解答】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如鸟类前肢变成翼,有大型
是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,
有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸
肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以
供给充足的氧气,而用坚硬的角质喙啄取食物,与鸟适于飞行生活无关。D符合题意。
故选D。
15.【答案】B
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【解析】解:由分析可知,①大山雀喝牛奶、③黑猩猩用工具挖取食物和④鸡绕道取食,
都是通过学习、训练获得的是后天性学习行为;②失去雏鸟的红雀喂鱼,是生来就会的,
不用学习的,由遗传物质控制的先天性行为。
故选:B。
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种
本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学
习”逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
16.【答案】A
【解析】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的
两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,
嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使
果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。
由于两者形成层密合,形成层不断分裂产生新细胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,
生长发育成一个新个体。图所示的方式属于嫁接。
故选:Ao
此题考查的是嫁接的知识,基础性的题目,据此答题。
了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。
17.【答案】A
【解析】解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。人的单眼皮和双眼皮,
是人的眼睑的性状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;羊的黑毛和短腿,是羊
的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状:菜豆的圆粒和豌豆的高杆、兔的白毛
和猫的白毛分都是两个物种,不是相对性状。
A、番茄的红果与黄果,是番茄果皮的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对
性状。故符合题意;
B、兔的白毛与山羊的黑毛,不是同种种生物,不是相对性状;如人的单眼皮和双眼皮,
或眼睛的大与小是相对性状。故不符合题意;
C、人的双眼皮与有耳垂,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑色毛和白色毛,或羊
的长毛与短毛是相对性状。故不符合题意。
D、豌豆种子的园粒与绿色是两种性状,不是相对性状,故不符合题意
故选:Ao
此题考查的知识点是相对性状。解答时可以从相对性状的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
18.【答案】C
【解析】解:从性别遗传图解看出:
A、受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩,A正确;
B、受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩,B正确;
C、正常男性产生的精子中,性染色体有丫染色体或X染色体,而不是只有丫染色体,
C不正确;
D、正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体,D正确。
故选:C„
人的体细胞内的23对染色
体,有一对染色体与人的
性别有关,叫做性染色体;
男性的性染色体是XY,女
性的性染色体是XX。
人的性别遗传过程如图:
解答此类题目的关键是会
借助人类的性别遗传图解
分析解答此类问题。
19.【答案】D
【解析】解:1982年,美国科学家培育出“超级鼠”这项技术,是利用改变鼠基因的
方法,把目的基因转入到另一种生物的基因组中,让鼠的性状发生变异,培育出的转基
因生物这项技术就叫转基因技术。
故选:D。
基因控制性状,美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基
因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能
表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,己逐渐深入到基因水平,转基因技术就是
第14页,共21页
人们研究的成果。
20.【答案】C
【解析】解:A、一只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生
物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此,纸盒左右两侧不能
各放1只鼠妇,A错误;
B、纸盒左右两侧均应设置明亮与黑暗的条件进行对照,而不是“纸盒左右两侧均应设
置明亮的条件”,B错误;
CD、鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤。所以,改进建议
正确的是“纸盒左右两侧均应放置湿润的土,C正确,D错误。
故选:Co
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、
表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件
不同以外,其他条件都相同的实验.对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因
此,“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照,除光照不同外其他条件如鼠妇数量、
土壤潮湿度等都要相同。
实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
21.【答案】D
【解析】解:A、去过高风险地区,应主动隔离,正确;
B、人群聚集场所需定时通风、消毒,正确;
C、适宜人群主动接种新冠病毒疫苗,正确;
D、乘坐公交、地铁,必须佩戴口罩,错误;
故选:D。
传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节
必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传
播途径、保护易感人群。
熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解
题关键。
22.【答案】C
【解析】解:ABD、与人和睦相处、注意平衡膳食、不吸烟、不喝酒对健康有利,都属
于健康的生活方式,不合题意。
C、迷恋网络游戏容易烦躁、对学习失去兴趣、玩物丧志,是不健康的生活方式。符合
题意。
故选:Co
人的生活方式与健康密切相关,健康的生活方式有:坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、
不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动;合理营养、合理膳食;与人和睦相处等.
此题考查健康的生活方式.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高
人们的健康水平,提高生活质量.
23.【答案】C
【解析】解:A、建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体
划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,A不
符合题意;
B、有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护,建立种质库等,也叫迁地保护,属
于保护生物多样性的措施,B不符合题意;
C、引入外来物种水葫芦会破坏当地生态系统的多样性,不属于保护生生物多样性措施,
C符合题意;
D、宣传保护生物多样性知识,有利于保护生生物多样性,属于保护生物多样性的措施,
D不符合题意。
故选:Co
生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂
性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。保护生物多样性
的措施有就地保护和迁地保护等。
本题考查了保护生物多样性的措施,试题较简单,要求学生识记相应内容即可。
24.【答案】细胞核液泡线粒体
【解析】解:(1)④细胞核是遗传的控制中心。
(2)细胞质里有液泡,液泡里面的液体叫做细胞液,细胞液中溶解着多种营养物质如
糖类;因此挤压水果可以得到果汁,主要是因为结构③液泡中含有细胞液,其中含有大
量的糖分。
(3)叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体
第16页,共21页
是进行呼吸作用的场所。
故答案为:(1)④细胞核;
(2)③液泡;
(3)线粒体。
如图是植物细胞各部分的结构:①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核。
细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握。
25.【答案】反光镜目镜80右上方
【解析】解:(1)对光时,要转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,选择合适的光圈,
用手翻转③反光镜,对向光源,使光线经过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明
亮的圆形视野。
(2)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数。观察草履虫时,若[①]的放大
倍数是8x、[②]的放大倍数是10x,则此时显微镜的放大倍数是:8x10=80(倍)。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标
本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看
到的物像则是向左移动的.所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为
使物像移到视野中央,应将装片向右上方移。
故答案为:
(1)反光镜;目镜
(2)80
(3)右上方
由显微镜结构示意图可知:①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
熟练掌握显微镜的结构及显微镜的操作使用方法是解答此题的关键。
26.【答案】3水稻一蝗虫-麻雀一蛇消费者
【解析】解(1)数食物链时,应从生产者开始,沿着箭头向上到最高级消费者.该图
中共有3条食物链,①水稻-FR鼠一蛇;②水稻一蝗虫-麻雀一蛇;③水稻一麻雀一蛇.
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温
度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细
菌和真菌)。水稻是该生态系统中的生产者:蝗虫、麻雀、蛇等动物是该生态系统组成
成分中的消费者.
故答案为:
(1)3;水稻T蝗虫T麻雀T蛇
(2)消费者
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、
水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组
成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现
分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者T初级消费者T次级消费者…注意
起始点是生产者。
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念以及生态系统的组成。
27.【答案】黑暗蓝光
【解析】解:(1)叶绿素能溶解在酒精中。把天竺葵放到黑暗处一昼夜后,如图①处
理,经过几小时,去掉叶片上遮光制片。图②中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水
加热,脱去叶片中的叶绿素。
(2)图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部
分变成蓝色,说明叶片的见光部分进行光合作用产生了有机物淀粉。
(3)遮光部分不变蓝色表明没有进行光合作用制造淀粉,未遮光部分变蓝色,表明进
行光合作用制造了淀粉,因此对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿色
植物制造有机物不可缺少的条件。
故答案为:(1)黑暗;(2)蓝;(3)光。
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一部分遮光t光照一摘下叶片一酒精脱
色一漂洗加碘一观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀
粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
28.【答案】丫淀粉胃小肠
【解析】解:(1)脂肪只能在D小肠内被消化,所以曲线丫是脂肪的消化。脂肪在小
肠内,先被胆汁乳化成脂肪微粒,在小肠内被肠液和胰液消化成甘油和脂肪酸。
(2)淀粉是在A口腔内被初步消化,在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。
(3)蛋白质开始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下被初步消化。最后在小肠中的
的作用下被消化成氨基酸。
(4)D小肠是消化的主要器官,含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,淀粉、脂肪和
第18页,共21页
蛋白质都在小肠被消化吸收。
故答案
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