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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据语境,看拼音写词语。
春天来了,大地sūxǐng(
)了。冰雪rónghuà(
)了,yuānyang(
)在chítáng(
)里游泳,xiǎo
lù(
)在一旁xīnshǎng(
)自己的dàoyǐng(
),mìfēng
(
)在fēnfāng(
)的花丛中wǔdǎo(
)。
2、诗句填空。
绿阴不减来时路,______________。
江南好,_______________。
蒌蒿满地芦芽短,_________________。
3、先补充四字词,然后按要求填空
奔流不()
无忧无()
守株()兔
和睦相()
相提并()
源源不()
没精打()
()心丧气
(1)请写两个“ABAC”式的词语:_______、________。
(2)写出“和睦相处”的“处”的另一个读音,并组词:_______、________。
4、根据课文内容填空。
1.《宇宙的另一边》一文中“我”想象真丰富。“我”想象在宇宙的另一边有另一个“我”,于是“我”有了这样的想法:当“我”从书包里拿出作业本的时候,他是不是___________?当“我”气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是__________?当“我”趴在窗台看着星空的时候,他会不会也___________,___________,想着“我”呢?早上,“我”背起书包出门向左走时,他会不会____________?从中我们可以发现,宇宙这一边的“我”的行为和宇宙另一边的“我”的行为互为____________。
2.《我变成了一棵树》文中“我”变成了树,妈妈坐在了__________的鸟窝里。小动物们都在吃妈妈带来的东西,这时“我”觉得__________。后来“我”流下了____________。只有妈妈知道“我”____________。这篇童话歌颂了___________。
5、比一比,组词语。
存________
社________
阿________
欧________
洲________
在________
杜________
河________
呕________
州________
6、给下列生字注音。
希____痒____鳄____丁____
零____肠____醋____秘____二、书写题7、爽shuǎng
【部首】大
【结构】独体字
【文字源流】本义是“明亮”。甲骨文的字形像一个直立的人,左右有火盆或灯盏;不过后来变形较多,很难看出它的原来的含义。《尚书》:“甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓。”“昧爽”即“早晨”。
【常用词组】爽快凉爽清爽
【课文原句】松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
三、信息匹配8、给下列句子选择恰当的描写方法。(填序号)
A动作描写
B语言描写
C外貌描写
D神态描写
(1)画家长久地凝视着这幅国画。(
)
(2)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。(
)
(3)妈妈说:“世界很大,长大了一定要去看一看。”(
)
(4)一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。(
)四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一根树上就有好多种颜色,甚至一来花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心牌,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够,再如那墨茶,如果以为是一同系,那就大错特借了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又学着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊.……有一次_____我问一位老农_____山茶花为什么这么美_____他乐呵呵地说_____你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_____我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积累着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一般特别的劲儿。1.给短文第三自然段加上合适的标点。
2.在第二自然段中,作者是围绕中心句________来写的,分别从________和
________两个方面写出了山茶花的美,表达了作者________之情。
3.用横线画出描写山茶花花形美的句子,
4.山茶花为什么这样美?
________________________五、语言表达10、扩写句子。
1.小路穿过密林。
________________________________
2.天空中挂着圆月。
_______________________________11、把下面的句子换个说法,使句子表达的意思不变。
1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。
_____________________________________________________
2.花圃被植物学家修建的像钟面一样。
_________________________________________
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