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文档简介

2012年英语研究生入学日语試験A

一、

の言葉はどう読みますか。1、2、3、4から一つ選びなさい。(0.5点×10=5点)

1、わたしは学生時代、自転車で大学に通っていたのです。

①、時代

②、自転車1.じてんしゃ2.ちてんしゃ3.じどうしゃ4.ちどうしゃ

③、通1.かわ2.かよ3.とお4.とま

2、友だちに日本の音楽のテープを貸しました。

④、音楽1.おうかく2.おうがく3.おんかく4.おんがく

1.したい

2.じたい

3.しだい

4.じだい

⑤、貸

3、あのみせは安いし、店員も親切です。

⑥、安1.おお2.たか

1.お

2.か

3.け

4.さ

3.ひろ

4.やす

⑦、親切1.しんせつ2.ていねい3.ねっしん4.ゆうめい

4、この品物がほしい人は、ここに自分の名前と住所を書いてください。

⑧、品物1しなぶつ2しなもの3ひんぶつ4ひんもの

⑨、自分1じんふん2じんぶん3じふん

4じぶん

5、珍しい植物を見つけたら、くわしく調べて記録してください。

⑩、植物1.しょくぶつ2.しょくもつ3.ちょくぶつ4.ちょくもつ

二、

の言葉は漢字でどう書きますか。1、2、3、4から一つ選びなさい。

(0.5点×10=5点)

1、えきまでいそいで行ったら、いつもよりはやくつきました。

①、いそ1.早2.忙3.速4.急

②、つ1.付2.就3.尽4.着

2、そのこうじょうのしごとは八時にはじまります。

③、こうじょう1.工場2.工湯3.工揚4.工掦

④、しごと

1.止事2.仕事3.知事4.私事

3、しょうらいのことを考えると、けいざい学部に行こうか政治学部に行こうかまよって

しまう。

⑤、しょうらい1.将来

2.昇来

2.経財

2.疑

3.招来4.招待

3.経済4.経剤

⑥、けいざい

⑦、まよ

1.経材

1.誤

3.過

4.迷

4、地球かんきょうをまもろうというテーマのポスターをぼしゅうした。

⑧、かんきょう1還境

2環境

2治

3還鏡

3保

4還鏡

4補

⑨、まも

1守

⑩、ぼしゅう

1募収

2幕収

3募集

4幕集

三、_____の所に何を入れますか。1、2、3、4から一番いいものを一つ選びなさい。

(1点×10=10点)

1、王さんは仕事

忙しいです。

①、を②、で③、に④、の

2、南昌の経済の発展の早さ

驚きました。

①、が②、を③、から④、に

3、お酒は米

①、が②、を③、から④、に

4、王さんか李さん行きます。

①、が②、は③、も④、の

造ったのです。

5、私は王先生

日本語を習います。

①、を②、の③、に④、が

6、地球は太陽

一周すると、一年になります。

①、が②、を③、に④、で

7、李さん

好きな人は王さんです。

①、を②、の③、に④、から

8、これは友達

①、に②、へ③、と④、で

9、冷凍食品は短い時間料理ができます。

①、に②、で③、から④、の

のプレゼントです。

10、誰かが手伝ってくれる

自分でするほうがいいです。

①、から②、より③、で④、まで

四、(

(1点×30=30点)

1、彼は本当に男(

①、のような②、そうな③、ぐらい④、らしい

2、けんかして、妹を()しまった。

①、泣かれて②、泣かせて③、泣かされて④、泣いて

3、このもんだいは()すぎてこたえられません。、

①、むずかしい②、むずかしくて③、むずか④、むずかし

4、私が毎朝ジョギングをする()。

①、ことがある②、ことになる③、ことにした④、ことだ

5、私が病気のとき、妹が料理を作って()。

①、もらった②、くれた③、あげた④、いただいた

6、国に帰っても日本語の勉強を続け()つもりです。

①、てくる②、ていく③、てしまう④、にくる

7、あなたが何を()としているかわかりません。

①、言おう②、言う③、言った④、言わない

8、彼女がいつ来る()教えてください。

①、かどうか②、ても③、か④、ことか

9、大雨の()でんしゃがおくれました。

①、ために②、から③、ので④、で

)の所に何を入れますか。1、2、3、4から一番いいものを一つ選びなさい。

)人です。

10、あのレストランはおいしいです(

)高いです。

①、し②、のに③、ために④、が

11、ヨウさんが本を見せてほしいと言ったので(

)。

①、見てもらった②、見せてくれた③、見せてあげた④、見させられた

12、王さんの家はいつ()誰もいません。

①、行ったら②、行っても③、行くのに④、行くか

13、すしを()、駅前の店がおいしいですよ。

①、食べると②、食べたら③、食べれば④、食べるなら

14、お金が()、買い物ができませんでした。

①、なくて②、ないで③、ないのに④、ないか

15、電気がついて()から、ヤンさんはへやにいると思います。

①、います②、あります③、おきます④、しまいます

16、私が着いたときにはもうみんな()。

①、来ました②、来ていました③、来るはずです④、来たところです

17、おかあさんは子どもが寝る()歌を歌っていました。

①、まで②、までに③、ぐらい④、だけ

18、もう少し()書いてください。

①、きれい②、きれいで③、きれいな④、きれいに

19、すみません。しばらく、こちらでお()ください。

①、待つ②、待って③、待ち④、待て

20、きのう田中さんが泣いている()を見ました。

②、こと③、とき④、ということ

①、の

21、来月、国へ帰る(

)なりました。

①、ことに②、ように③、ために④、つもり

22、どうぞ、あつい(

)食べてください。つめたくなったらまずいですよ。

①、まえに②、まま③、うちに④、ところ

23、学生が分かる(

)先生は例文をたくさん作りました。

③、ように④、に

)、乱暴な言葉を使いました。

①、ために②、には

24、王さんはお客さん(

①、にとって②、対して③、について④、におけて

25、お金があれば、幸せだ()。

①、にすぎない②、とはかぎらない③、にちがいない④、きまっています

26、あそこは大勢の人が集まって、何か起こった(

)。

①、らしい②、ようだ③、そうだ④、のだ

27、東京へ(

①、行けば②、行ったら③、行くなら④、行ったら

28、李さんは家に()、すぐねたようです。

①、帰ったら②、帰るなら③、帰ると④、帰れば

29、夕べ、子供に()、今日は眠くてたまらないです。

①、泣いて②、泣かせて③、泣かれて④、泣かされて

)、東京タワーを見学したいと思います。

30、田中さんに私がほしい本を買って(

)。

①、くれました②、あげました③、もらいました④、やりました

五、次の文を読んで、後の質問に答えなさい。(2点×5=10点)

日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になる

と、タタミを乾燥させるために、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られた

ものである。どんなにいそがしい生活をしている人でも、①これだけは続けてきた。タタ

ミは暮らしの中に季節感を作り出していたのである。

最近では、②タタミがだんだんみられなくなってきている。タタミの上に座る、タタミ

の上で家族みんなで食卓をかこむ、タタミの上にふとんを敷いて眠る。客が来れば、その

タタミの上に手をついてあいさつする。それがあたりまえだった生活は、つい昨日のこと

である。タタミは日常の生活と共にあったのである。

タタミという言葉は、古い時代の文学や記録にも出ている。③昔から日本人の生活の中

にあったものと考えてよいのであろうが、そのころは、床に敷く布や毛布のようなものを

タタミと呼んでいたらしい。そして、使わない時はたたんでしまっていた。つまり、「た

たむ」ものだからタタミということばが生まれたのだろうと思われる。

また、昔の詩の中にこうある。「旅に出た人の使っていたタタミは動かしても汚しても

ならない」と。なぜなら、人は旅に出ている時でも故郷に自分の心を残しており、その心

はタタミの上にも残っている。そのタタミを留守のあいだ大事にしないと、旅で危険な目

にあったり、④病気になったりする、と信じられていたからだ。昔は、タタミはひとりひ

とりが自分だけで使うものだったのである。

やがて時代は変わり、タタミはしだいに現在のような形と大きさのものになっていく。

一人の人が寝られるぐらいのおおきさがタタミ一枚の標準となり、それに合わせて部屋の

大きさも決められるようになった。どんな部屋でも、「四畳半」とか「六畳」というよう

にタタミを組み合わせて敷くことができる大きさになったのである。また、タタミの素材

も、湿気の多い日本に合うように工夫されていった。

最近ではすっかり目立たなくなったタタミも、長い歴史を持ち、日本の生活文化と深い

つながりを持っているのである。

1①「これ」は何を指しているか。

1.生活習慣を時代とともに変えること

2.タタミを外に出して干すこと

3.あちこちでタタミを見ること

4.いそがしい生活をすること

2②「タタミがだんだん見られなくなってきている」というのは、どのような意味か。

1.タタミの大きさが小さくなった。

2.タタミが一般的になった。

3.タタミをまったく掃除しなくなった。

4.タタミがあまり使われなくなった。

3③「昔から日本人の生活の中にあった」とあるが、昔のタタミはどのようなものだっ

たのか。

1.布や毛布とともに使うものだった。

2.現在のタタミと同じものだった。

3.使わないときはたたんでおくものだった。

4.旅に出るときに持って行くものだった。

4④「病気になったりする」とあるが、だれが「病気になったりする」のか。

1.旅に出た人

2.家にいる家族

3.タタミを汚した人

4.タタミを動かした人

5タタミの大きさは何を基準に決められたか。

1.昔の人の標準的な背も高さ

2.一人の人が持つことのできる重さ

3.昔の布一枚の大きさ

4.人が寝るときに必要な広さ

六、次の日本語の文章を中国語に訳しなさい。(20点)

お母さんは赤ん坊に、生まれた日からしゃべりかける。もちろん、赤ん坊は何も理解し

ているはずはない。しばらくして、目の焦点が合わせられるようになると、赤ん坊はお母

さんの顔を一生懸命に見る。お母さんが舌を出したり、口をとがらす(撅起嘴巴)と、赤

ん坊がそれを真似るといわれている。

この能力はそう簡単なものとは思えない。赤ん坊は目でお母さんの顔を見て、それを自

分の顔の形を変える筋肉の活動に訳さなければならない。大人なら鏡を見て自分の顔がど

う変わるかわかるが、生まれて数ヶ月の赤ん坊にそんなことはできない。

クール(注:人名)の最近の研究によると、赤ん坊はお母さんの口の形」を見ただけで、

それがどの声に対応するかを知っている。クールは次のような実験で、これを証明した。

まず、スピーカーから「ア」という音を出す。そして、二つのテレビの画面のうち、一

つにはお母さんが「ア」というときの顔を見せ、もう一つの画面には「イ」の声を出して

いる顔を映す。そして、隠しカメラで赤ん坊の目や頭が、どちらを向いているか記録して

みると、赤ん坊は「ア」といっている顔の方に目や頭を向けることがわかる。

人間の社会では声と顔の表情が大切な信号だから、赤ん坊が声と顔の関係を早く習う能

力を持って、生まれてくるのであろう。しかし、口の形と声との関連性

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