大学生消费方式影响研究论文

编者按：本文主要从代性及其本理念;代性思对当代大学生消费方式影响等进行讲述，包了理性主、个体主、个体主义的兴起被认为是现代性大的成就开支的合理计划、费过程中理性购物消费资料注重个人发展、在现代社中本都认为大生是高消费者说是特消费一族，具体资料请见：论文关键词现代性现理性主义体主义论文摘要：代性是一当今国内学术界广泛关注的概念涉及社会政生活和文化的各个方。现代性潮研究的益深入，必然会对当代大学生消费式产生影。现代性这个义的、具极大理论透力的概念，无疑缘起于欧洲文化历史进程，从11世纪拉丁中到18世纪语中的“modernite"，含义不断生变化。但到现在为止，何谓现代性仍然有一个确的说法。但可以肯定是无论对“现代概念的看法有多少分歧其核心的意是指一种的时代意识也无其被看作一个贬义还是褒义词，蕴含的价值意味是鲜明“现代概的起源就是“现性”这个语的缘起代性先是对现代意识的觉悟既含着对历事实的陈述，又具有值追求和范意味，就是说现代性就是一种新的意识。一、现代性其基本理一般认为现代性念描述的现代社会与传统社会的差异这差异是现代会和现代在经济、政、科学、术、思想文化诸方面与传统社会和传统人不的各种特的总和。如有的学者言凡表征现社会或现代人特征的属性商品性争性主性学性、世俗性、开性，等等都包含在代性的涵义之中”。在这种意义上现代性是量一个社现代化程度尺度，现化是一种实，现代性是一种对事实的反思。现代性是一启蒙理性怎样运用己的思想去思考一切并运用理性对切作出审从以上对现代的解释中以看出，性主义和个体主义是现代性的基本念。(一)理性主义现代性的序阶段是文艺复兴宗教改革为标志的正是这个阶段人们开始了我发现，教会到了置疑社会的宗色彩开始淡化，世俗生活逐步获得认同。在个意义上现代性的过用韦的说法就除魔化的过程也一个理性化的过程此的“理性就是人的代名词代性强调的理性高宗教神性强调现代文的一切是理化思维的物以韦伯为代表西方思想概括了理主义思维的要点即明确意识到行为的目对所追求的体目标进行值大小的较根据预的结果权行动的必性根据目选择手段小代价获得最大利作为选择准在行动遵循严格首尾一贯，使一切动合理而有序。作为一种文观念理主义引起西方社会各个领域的一系列变化，认识领域理性主义造就了现科学的基精神“现性”要求在知识领域应用一种科学性的思维式这种理性化的思方式产生逻辑推理明的数学和实验证明的实证科学学成理性主义表征。在日常生活域，理性义恢复了的尊严;在经济活领域，性主义建立了科学的工业生产体系和创新市场经济制在社会系领域，性主义导了以效率中心的管理制度和合乎

理性的现代律制度。之，以创、合理、绩效、合作为核心的理性化精神反了社会普的价值取向转变。科化、人性、民主化、法制化等都是社会理性过程中的物和表现而科学和民则构成了性主义精的核心内容。(二)个体主义个体主义的起被认为现代性最的成就一方面个主义带来了人的解放另一方面，个体主凭借理性通过自主自律的观念倡导一种理性的、更为我负责的活方式。性使人成为个有尊严独立的人从这个意义上来说性主和个体主义相通的。现代性”意味着自我的理上从群体义向个体主义individualism)的重大转。把个人在了首位，强调人独立与人的重要。这种个体主义的实质是高扬主体。哈贝马指出格尔将现代性核心原则定为主体并追溯了其西方哲学史上的根源认为笛卡尔主体性话语的始作者发展了主性话语的典型形态德没有看到现性带来的学、艺术的分裂实质实际是冲突与和西方意上的个主义是一个易引起歧的概念本意是指一种本位的理也就是上边说的但是在中文中没有准确表述词这于中国人而言是一个容易被误，最需要清的概念。在中国，迄今为止存在的意识形中，它都与“私”这字联系在起的一提到体主义就将它与以自我为中心讲求个人利忽乃至不顾集体益社会利益这东西联系在一起不过对于西文化而言平时所误解“个体主义”的这东西用一个概念egoism"即自我主义来表示的西方化传统中，个体主义是种建设性、积极的人本位理念。理性主义和体主义是现代性”主要理念但除了理性与个体主义之进步的观念也是现代性意识形态这些在西方社会进程中都具体地演绎了出来“代性”在代社会中可以具体归为社会领的世俗化社会关系的制度化、法制化，经济域的工业、市场化政治领域的主化，人生存状态都市化，文化的个性化，等等。二、现代性潮对当代学生消费式的影响消费方式是人们为满生活需要消费各类消费资料的方式和途径可以通过消者的消费观念以消费行为向得到大的说明，是消费观念和行为的统一。在现代会理论中消费方式大分为传统费现代费和后现代消费三种但是在本文中主要讲的现代性思潮对当代大生的影响也就是代消费方式作为现社会青年精英的当代大生他既是当前消费的体之一又是未来国消费的主力军和消费时尚的引导者他们的费方式将能影响未来中的整体消方式代性潮对当代大学生消费方式的影响就消费方式科学性和他们个选择消费理性。在特别借助大连海事大学进行的问卷查，具体析如下。(一)消费开支的合计划关于大学生费的计划本文所采的评价指标是每学期的费用是否有划消费结果显示:在自己的用开支上有7.5%的大学生有严格的计划，50%的学生有划23%的大学是稍有计划，只19.2%的生选择没计划，总体上来说，大学生在每一学期的开都会给自一个大概的划说明他在消费的候也是在精打细算的这种计划也称作韦伯义上的算计是合的重要特因在一定程度上阐述了大学生消费的现代性意蕴匆忙地用费的盲目性来定这一切是合理的我们看到他们的主流看到们消费的主方向和方不要自以为强个别现象是现代性潮的理性主义给我们当代大学生消方式的第个影响。

(二)消费过程中的性购物合理性的消是一个全的行动过，它包括了解商品信息，最后才会施购买这手段。在这一系列过程中，解商品的息只是第一步，也是理性消费的开。数据结显示:当代大学生在购贵重商品进行详细解的有45.6%,进行致了解的50.1%，这两者之就是95.7%，而选择直接购买的只有4.3%。就有力地证明了当代大学生是一个有较高智和自主能力的消费体消费过中他们能充分地发挥自己的主观判断力对消费品做出合理决策。消费者购物时对消费品的量、价格、品牌和时尚等选择体现消费者的费倾向量和价格品和时尚是响当代大生选择消费对象的主要因素消品的质量价格反映是消费品本的使用价被看作是当大学生合理消费的一个关键而品牌和时影响着当大学生的身和形象其力就在于征意义带有较多的感性色彩对于这个方面的择分别体现了理和非理性价值取向但是当的数据就表明了质量用性价比是吸他们消费的主要因讲求效理性费是当前大学生消费的主流这种消费观念现行的条下分析起来是合的大学生没有己的固定经济收入他们主要生活来是父母通过自己兼挣钱并不多就使们每月可支配的钱是固定的而这笔钱的主要用在日常活用品和食开销时间的大生活中们逐渐形成了种理性的消费观念费能力有的情况下尽量谨慎消，他们在买商品时尽量选择那些物美价廉的东西。(三)消费资料注重人发展尽管当代大生的消费呈现多元但消费水平较低的情况下大学更注重用限的资源来发展己，以应未来社会竞争压力。数据分析显示，大学生均月消费额均值为500元费买脑等项开支外学生月平学习费用学习料和培训费用)为100.5元，占消费额为91%。到这样一现象，就白当代的学生们更重的是实效，此时支配他们消费的念已经转为对科学理智的盼当大学生也是最先接触和受新科学新技术的群体之电脑为现代科的标志之一已成为大学生生活中不或缺的一分也成了最能改变学生生活式和生活惯的因素之一数表明脑在大学生的普及率达到50.8%，其中11.6%的同学买电脑的最要原因是专业需要,75.5%的学则是为了“学习方便”，没电脑并且划购买电的大学生占总人数的41.9%。而且代部分的舍拥有高3-4台电脑并且购电脑的开支对于没有正收入的学来说，也一个不小的数字。上述关于大学生学消费的分表明大生的学习消费在其总体消费结构中据了重要置这表大学生群体了充实知提高自己的人能力增自己将来就业的“含金”非常舍在学习上投资一现象是我国市场进程的加快，尤“入世”之后人市场对高质复合型人才的需和就业压日益增大切相关从一个侧面显示了当代学生真正识到了个人在社会发中的作用只有充分展自己，才能成为未来的主人。在现代社会，基本上认为大学是高消费或者说是特高消费一族，遍存在超消费，攀比心理并求时尚潮等等这些在查中也稍有显示但并能因此就认现代大学的消费就达到一种消费义的程度20年来，随着我国社会经济、文化各面的迅速展，人们的生活方也有了很变化，注消费的人多了起来，卡拉OK、麦劳、皮尔卡丹等都有一定市场。但仅说明国生活水平高了，丰富多彩了。最后，需要指的是，大生群