九年级化学试卷

九年级化学试卷可能用到的相对原子质量O:16C:12S:32N:14F:19Fe:56一、单项选择题（每小题3分，共45分．每小题只有一个选项符合题意）１．下列生产．生活中的变化，属于化学变化的是 A．冰雪融化 B．水的净化 C．燃料燃烧 D．风力发电２．医院里的下列物质属于纯净物的是A．生理盐水 B．止咳糖浆 C．液氧 D．碘酒３．交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬．重铬酸钾中的铬元素的化合价为 A．+6 B．+4 C．+3 D．+5４．下图所示的实验操作正确的是 A．加热液体 B．倾倒药品 C．称量药品 D．过滤下列变化不属于缓慢氧化的是 A．酿造米酒 B．呼吸作用 C．铁的生锈 D．光合作用６．2022年6月，第117号化学元素被成功验证．下列关于该元素原子的叙述错误的是 A．由原子核和核外电子构成 B．核电荷数等于核外电子数 C．质量主要集中在原子核上 D．是一个实心球体７．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是A．水是一种氧化物 B．煮沸可以降低水的硬度C．电解水时在负极得到氢气 D．水由氢分子和氧分子构成８．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是

A．氧化汞汞+氧气

B．汞+氧气氧化汞 C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水

D．酒精+氧气二氧化碳+水９．参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是A．铜B．干冰（固体二氧化碳）C．氯化钠D．金刚石（碳的一种单质）10．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．OB．ZnC．N2D．CO11．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法中，不正确的是A．分子在化学变化中可分 B．此反应一定有单质生成 C．原子在化学变化中不可分 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶112．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是 ①金刚石—C②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl2 ④钠元素显+1价—Na+1⑤两个铝离子—2Al3+A．①②④ B．①⑤ C．②③⑤ D．②③④13．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图．下列有关钒的说法正确的是A．属于非金属元素B．原子序数为23C．原子核外电子数为28D．相对原子质量为50.94g14．目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市．西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是A．西达本胺是一种化合物B．西达本胺由五种元素组成C．一个西达本胺分子中含有48个原子D．西达本胺分子中氟、氮、氧三种元素的质量比是为1∶4∶215、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体，如图不能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是()二、填空题（本大题共5小题，共24分）16．（6分）用化学符号填空（1）空气中含量最多的元素是；（2）相对分子质量最小的氧化物；（3）3个氢分子；（4）2个亚铁离子；（5）4个硫酸根离子；（6）硝酸铵中呈+5价的氮元素．17．(4分)请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母代号，下同）A．明矾B．氮气C．氧气D．氢气（1）灯泡中充入的物质可以延长其使用寿命的是；（2）用于急救病人的是；（3）被称为最理想的绿色能源的是；（4）常用净水剂是．18．（5分）今年3月22－28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”（1）下列关于水的说法中，不正确的有：（填序号）．①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥，以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是．（3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：①写出上述物质中单质的化学式；②物质D中氯元素的化合价为．（4）电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠，作用是．19．(4分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：（1）锶属于元素（填“金属”或“非金属”）。（2）锶元素的原子序数为，相对原子质量为。（3）图2所表示的粒子的化学符号是。20．(5分)硝酸可发生反应：。据此回答：（1）反应的基本类型属于反应。（3）硝酸的保存应注意、。三、实验题（本题包括3小题，共17分）21．（4分）用下列序号填空：①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取，将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作；能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；取用某溶液的操作．A加热水B电解水22`(4分)据图回答：A加热水B电解水认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式，用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况。23．(9分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：（1）指出编号仪器的名称：②．（2）以上A装置有一处明显的错误，请加以改正．利用改正后的装置继续完成后面的实验．（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的A装置，反应原理用化学方程式表示为；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是．用F装置收集一瓶氧气，气体应从（a或b）进。（4）为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生，某校兴趣小组的学生设计了如右图所示实验装置进行实验（实验室只用嘴吸气和呼气）．请回答：①图中瓶Ⅱ的作用是．②实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果．猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔，猛呼时会使装置Ⅱ．四、推断题（8分）24．（8分）A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．图中部分物质未写出，请回答下列问题．（1）M的名称为，N的化学符号是．（2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的化学方程式：．（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是，属于