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文档简介
上街中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:下列软件中,()不能用来制作课件。
单项选择题:
A、PowerPoint
B、FrontPage
C、Flash
D、Access
2:评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是()
单项选择题:
A、依法执教,廉洁从教
B、注意礼仪,遵守公德
C、喜爱同学,严谨治学
D、以身作则,为人师表
3:近代教育立法以来最早消失的教育部门法是()
单项选择题:
A、义务教育法
B、高等教育法
C、职业技术教育法
D、老师法
4:素养教育就是特长教育。
推断题
对
错
5:下列关于教与学的说法中更精确 的是()
单项选择题:
A、老师指导同学学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
6:行动讨论不是一种方法和技术而是一种新的讨论理念和类型。()
推断题
对
错
7:为全体人民服务,为每一位受教育者供应同样的机会体现了现代教育的——特征()
单项选择题:
A、公共性
B、将来性
C、科学性
D、生产性
8:同学将特别对象、现象或行为与肯定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面确定属于()。
单项选择题:
A、接受
B、价值体系共性化
C、反应
D、形成价值观念
9:在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是()
单项选择题:
A、思想政治素养
B、道德素养
C、文化素养
D、生理素养
10:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃供应了平台?()
单项选择题:
A、一
B、二
C、三
D、四
11:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题:
A、内容极其简洁
B、方式和劳动、生活相结合
C、公平的
D、具有鲜亮的阶级性
12:校内文化是影响同学进展的因素之一,在课程类型上属于()。
单项选择题:
A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、核心课程
13:古代社会教育的特点有()
多项选择题
A、官学和私学并行的教育体制
B、鲜亮的阶级性和严格的等级性
C、教育方法崇尚书本,呆读死记
D、教育与生产劳动的分别和对立
14:电磁感应定律的提出者是()。
单项选择题:
A、法拉第
B、惠更斯
C、焦耳
D、赫兹
15:激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。()
推断题
对
错
16:认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。()
推断题
对
错
17:下面关于教学方法的表述中正确的是()
单项选择题:
A、教学方法就是教法
B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法就是学法
18:影响个体从众的因素主要有()。
多项选择题
A、群体个数
B、群体分散力和群体吸引力
C、成员在群体中的地位
D、人的心理特点
E、群体的性别比例
19:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”为哪位诗人的作品?()
单项选择题:
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
20:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题:
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
21:“除数是小数的除法”,某老师把同学分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12-0.5=24(人),这一做法体现了()。
单项选择题:
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
22:课程目标的依据主要有三个特征:()。
多项选择题
A、对同学的讨论
B、对老师的讨论
C、对社会的讨论
D、对学科的讨论
23:评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导力量为衡量标准的,属()。
单项选择题:
A、目标模式
B、需求满意模式
C、环境适应模式
D、学校内质优化模式
24:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面教育力气
25:学校作为为个体进展而有意识地支配的一种特别环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需要,取决于老师对这种环境的()。
单项选择题:
A、熟悉
B、设计
C、设想
D、支配
26:小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。
单项选择题:
A、强迫行为
B、强迫观念
C、强迫考虑
D、强迫焦虑
27:同学品德形成的基础是()
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德行为
C、道德意志
D、道德情感
28:领先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的闻名教育家是()。
单项选择题:
A、维多里诺
B、拉伯雷
C、埃拉斯莫斯
D、夸美纽斯
29:心理学家称之为“危急期”或“心理断乳期”的时期发生在()
单项选择题:
A、学校阶段
B、学校阶段
C、高中阶段
D、高校阶段
30:留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指在创作中为了更充分地表现主旨而细心留出的空白,以营造出此处无物胜有物之境。宋元时期以留白而出名的画家有马远和()。
单项选择题:
A、张择端
B、苏轼
C、赵佶
D、夏圭
31:作家方方笔下的七哥(出自《风景》)有下列哪一个人物的影子?()
单项选择题:
A、《红与黑》于连
B、《咆哮山庄》希斯克利夫
C、《简爱》罗切斯特先生
D、《当代英雄》毕巧林
32:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。
单项选择题:
A、爱好
B、忠诚
C、喜爱
D、爱好
33:各种不同的武术动作的迁移属于()。
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、特别性迁移
34:爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题干推理形式相同的是()。
单项选择题:
A、商品都是有使用价值的,貂皮外套是有使用价值的,所以貂皮外套是商品
B、考试不及格就会补考,补考的同学不能参与三好同学评比,全部不能参与三好同学评比的人都曾经考试不及格
C、广东人不是香港人,香港人说粤语,因此全部说粤语的人都不是广东人
D、过度溺爱孩子会导致孩子常常哭闹,常常哭闹都有肠胃问题。所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的
35:成就动机理论的主要代表人物是()
单项选择题:
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
36:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题:
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
37:学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含同学和老师两大要素。()
推断题
对
错
38:在同学管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()
推断题
对
错
39:志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。
单项选择题:
A、为人师表
B、关爱同学
C、爱岗敬业
D、团结协作
40:德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有()。
多项选择题
A、动机作用
B、方向作用
C、习惯和方法上的支持
D、提升才智
E、获得体魄、体能的提高
41:下列选项中哪一项不属于素养教育的三大基本任务?()
单项选择题:
A、进展身体素养
B、培育心理素养
C、形成社会素养
D、提高政治觉悟
42:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是()。
单项选择题:
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
43:存储时间在1分钟以上的记忆属于()
单项选择题:
A、短时记忆
B、感觉记忆
C、长时记忆
D、瞬时记忆
44:下列历史大事中,揭开中国全面抗战序幕的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役
45:主见恢复古希腊重视美育的传统的是()者
单项选择题:
A、行为主义
B、经院主义
C、科学主义
D、人文主义
46:直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。()
推断题
对
错
47:电子教案的特点有()。
多项选择题
A、形象生动
B、数字化
C、可交互操作
D、对电子设备的依靠性
E、便于携带与运输
48:教学方法是老师为完成教学任务而采纳的方法。()
推断题
对
错
49:在教育法规实施中,作为准绳的是()
单项选择题:
A、法律事实
B、法律规范
C、教育规律
D、教育方针
50:()是老师与同事之间良好沟通的基础。
单项选择题:
A、少争多让,擅长倾听
B、容忍异己,理解宽容
C、坦诚相见,赞美观赏
D、巧用语言,珍惜情意
51:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。
单项选择题:
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
52:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是“老师主体”。()
推断题
对
错
53:美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为()。
多项选择题
A、才智技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
E、态度
54:“教育者应先受教育”说明转化后进生的()
单项选择题:
A、扬长原则
B、对事不对人原则
C、潜移默化原则
D、可接受性原则
55:在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。
单项选择题:
A、“同学中心”
B、“老师中心”
C、“德育中心”
D、“集体中心”
56:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
E、吉克
57:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题:
A、乐观的社会功能
B、应有的责任力量
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
58:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩处为主、教育为辅的原则。()
推断题
对
错
59:常常思索“如何教好这节课”等这样一些问题的老师,这时其进展很可能处于()阶段。
单项选择题:
A、关注生存
B、关注情境
C、关注同学
D、关注自我
60:“建国君民,教学为先”这句活反映了。()
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
查看答案
1:答案D
解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。
2:答案C
解析由于老师的根本任务是教书育人,所以评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是喜爱同学,严谨治学。(本解析由张恩凯供应)
3:答案A
解析义务教育法是近代教育立法以来最早消失的教育部门法。我国于1986年4月颁布《教育法》,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。
4:答案错误
解析:
5:答案A
解析:
6:答案错误
解析:
7:答案A
解析为每一位受教育者供应同样的机会,这体现了教育的公共性。
8:答案D
解析:
9:答案A
解析:
10:答案C
解析:
11:答案D
解析原始社会的德育是公平的,不具有阶级性。
12:答案C
解析隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校内文化、学风等。
13:答案A,B,C,D
解析上面各选项是从教育体制、教育的等级性、教育方法、教育与生产劳动的关系等几个方面来论述古代社会教育的。都符合古代社会的教育特点。(本解析由张恩凯供应)
14:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】因磁通量变化产生感应电动势的现象。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.导体中就会产生电流。这种现象叫电磁感应现象。英国闻名物理学家、化学家迈克尔法拉第最先提出了这肯定律。因此本题选A。
15:答案正确
解析:
16:答案正确
解析略。
17:答案C
解析:
18:答案A,B,C,D,E
解析群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
19:答案D
解析该句出自李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东。”
20:答案C
解析巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
21:答案C
解析引入馒头这一生活中的事物开展数学教学,阐释“除数是小数的除法”这一观念,充分体现了理论联系实际的原则。
22:答案A,C,D
解析课程目标的依据有三方面:对社会的讨论,对同学的讨论,对学科的讨论。
23:答案D
解析目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法,由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系,通过学校工作的最终结果来检验学校的绩效,达到标准就是绩效高,反之就是绩效低。需求满意模式这种模式注意需求的满意程度,认为学校绩效的凹凸取决于学校工作能在多大程度上满意各主要的相关群体的正值需求,如学校的上级主管部门、校长、老师、家长、同学等,由于学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己,适应环境,主动迎接环境的挑战,获得外界的认可,并求{来源公务员考试信息网}得功能的有效发挥。这一模式注意社会的政治、经济
24:答案A
解析班主任的工作对象是同学,了解讨论同学是他工作的中心环节。
25:答案D
解析支配了环境才能引起并满意同学进展的需要。
26:答案A
解析:
27:答案A
解析:
28:答案C
解析:
29:答案B
解析:
30:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】南宋画家马远与夏圭因构图多截取一角或片断不全之景,画面中留大块空白,世称马一角,,夏半边。
31:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】七哥和于连都属于那种不择手段、不惜一切代价转变自己卑微、屈辱的命运从而跻身上流社会的小人物,无论从二者的生存环境、个人性格,还是从二者为胜利实行的手段来看,都具有许多相像性。因此本题选A。
32:答案B
解析:
33:答案C
解析在学习过程中,学习者需要重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境,这类迁移叫做重组性迁移。故选C。
34:答案C
解析题干是一个错误的三段论推理,推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。A项的推理形式是:S是P,Q是P,所以Q是S,与题干推理不同;B项的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q是S,与题干推理方式不同;C项的推理形式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S,与题干相同;D项的推理形式是:S是P,P是Q,所以Q可能是S,也与题于推理形式不同。依据题干含有否定也可选出正确答案是C,B项中的“不及格”“不能参与三好同学评比”都是一个整体,不代表否定。
35:答案D
解析:
36:答案D
解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。
37:答案正确
解析:
38:答案正确
解析:
39:答案C
解析志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期老师职业道德规范内容中的爱岗敬业。
40:答案A,B,C
解析德育是培育同学正确的人生观、世界观、价值观,使同学具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成同学正确的思想方法的教育。它对智育、体育、美育等的促进功能,主要体现在动力、方向、习惯和方法等方面。
41:答案D
解析素养教育的三大基本任务:第一,培育同学的身体素养。身体素养是素养整体结构的基础,身体素养不好,其他各科素养也不会好,即使别的素养好,那它们也很难发挥出其应有的作用。其次,培育同学的社会素养。社会素养包罗甚广,主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素养构成。第三,培育同学的心理素
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