五年级语文第二单元一课一练小桥流水人家

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※

小桥流水人家时

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一、我能把字写漂亮看拼音，词语pánɡxièguànɡàihénɡkuàchuíliǔ二、同音聚会（填同音字别组词语x

（

）闹（）

（

）（）（）三、一锤定音在带点字确的读音画“√唱和（

héhè

）干涸（

ɡùhé

）婀娜

nànuó

）波纹（

bōpō

）缝隙

xīxì

）细菌（

jūnjùn

）四、冤家碰头（写反义词矮小（）凉（）点（柔软（）清（）舒（五、添枝加叶（补充词语（）舞姿（）声）清风（）波纹（）溪）流泉六、对号入座（选词填空飘扬飘飘1、细柔绵长的柳枝在微风中轻轻的（2、五香红旗在奥运赛场上空迎风（3、一缕缕炊烟在微风中（）弥散。充分充充4、他这个人精力（活很利索。5、考前准备越（入场越自信。6、这间屋子光线（堂得很。浮现呈出展现7、我的脑海里立刻（）当时的情景来。8、最近我们班（）个行为不文明现象。9、环境治理后，校园里（）一派新气象。10、把中华少年的风采很好地）出来。七、挑兵点将（按照意思课文中找词语1流水的音。（）

））

．．．．．．．．．．．．．．．．．．2形容姿轻柔美好（）3衬托、饰，使更看。（）4土地一水分都没。（）5过去经的事情再在脑子里现。（）八、读书摘（语句摘摘抄课文中够反映出者对故乡恋念情感的语句老师和同交流一下的感受。语句摘抄：⑴⑵⑶理解感受：九、你知道（文学常）？1、本文作者，五四期崛起的女作家，中国第一批女兵，

人。她以自的亲身经历为题创作了《一生出的小说、散文、游记等作达78部。2课文中“”等词语是用来形容农平和安定团结和睦的生活场的词语。3桥流水人家课题出自的《

代散曲作家时

2

十、理解感（文章阅（一）一条清澈见的小溪终年潺（地环着村溪的两边种着棵垂柳，那长长的柔的柳枝，风飘动着婀娜（）的姿，是那美，那么自然。有两三枝特别长的，垂水面上，着粼粼的纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，水也唱和（），发出悦耳的音。……故乡的居民都姓谢。庄有大有，大的有五六十户人家，小的只有四家。大过着“日出而作入息望相”的太平生活。那段日子，深深地在我的脑中。那些美好的印象我一辈子不会忘记1、在括号内文中加点字注音。2完成句练习。⑴一条清澈底的小溪终年潺潺环绕着村庄。缩写句子：⑵婀娜的舞，是那么美，那么自然。仿写句子：3水鸟站它的上歌唱时流水也唱和着，发出悦耳的声音⑴句中的“的腰上”的是。

．．．．．．．．⑵模仿这个子所用的辞手法，一个句子：4段日子，深地印在我脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘⑴“那段日”指的是

的那段时间⑵“那些美的印象”括以下方的内容：①②③⑶你认为句哪一个字得最好？在哪里？⑷读这两个子中，你够从中感到什么？5第一段字扣住了题中的“”两个字，第二段文字则扣住了“”二字。请你根据自己理解和感，给两段字分别拟一个小标题各限在个字以内）⑴⑵①我的故乡名符其实水乡位于苏中里河地区我家所在的乡小镇镇四边都是河，镇与外或是桥或路相通。四边的这些河又和外面的大河小河成一气,是名副其实河网。农田靠水灌溉而河里的主要是用车、风车水提升到里。所以,故乡的多,风车就多。便放眼看远处的,处的,大大小小的色的风帆（

）就象白莲花

在大地,与或密或疏绿树相y

y

辉。②故乡的河一平如镜靠边的水面常长些水浮莲菱角东河岸一户人家,以打鱼为生。主人有船养了几只鱼。时常看见鱼鹰站在船打撑（）船向前行驶的情景。③西面的河大,但水很清有一个小码头,用几块头上下垒起的是人挑水掏米,洗菜,洗衣服的地南一条河大一些,桥是用头和砖砌的拱桥,桥下可以行船夏季装有西瓜香瓜的只靠在河边常到调皮的孩子偷偷抱起一个西瓜就进水中秋天装着稻子,棉花船一条一首尾相连,前面是一机动船拉,前后接连不断几十条,为壮观。④故乡的河清澈透明永不停息奔流。我小时候外出走路,渴了到河边手捧上水喝水甜甜的通心肺畅极,绝不会闹子。⑤故乡的河美丽的河岸的树河边的草,河上的桥,下的船,有远近可见的帆小时候记得有农民人写的诗有这样几：⑥小篷船,粪来摇碎河星,出满囱烟早晨的烟〉⑦小篷船,粪来惊起鸟一大。⑧这是记录清晨的时，农民摇船去送肥的情形。⑨故乡的河养育着故的土地，乡的河水养育着故乡的人民、也养了我。⑩这就是我故乡，我忆中的故的河。1给短文个题目，在前面的线上。2、用“√”加点的字选择正确的注。3、文中找出下面词语的近义词。

舒服—（）随意—）顽皮—（）

哺育—（）4、系上下文理解词语的意思。名副其实：蔚为壮观：5乡河水养育着故乡的土地，故乡的河水养育着故乡的人民、也养育了我具体表现在那些地方？（自己试着总结出几点）⑴⑵⑶⑷6中门提时候记得有农民诗人写的诗是。7、句摘录。⑴文中的一个比喻句：⑵表达对故乡的河的感激、赞美之情：⑶应当读出强烈的怀念之情的句子：