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文档简介

课4.2构造图(二)讲课时间课型新讲课题二次改正建议课讲课人科目数学主备1时知识与技术经过实例,认识构造图;运用构造图梳理已学过的知识,整理采集到的资料信息.教学.能依据所给的构造图,用语言描绘框图所包含的内容.过程与方法目标联合给出的构造图,与别人进行沟通,领会构造图在揭露事物联系中的作用.感情态度价值观教运用构造图梳理已学过的知识,整理采集到的资料信息，依据所给的构造图,用语言描绘框图所包材重难点含的内容.分析教法三主互为导学法教学合作沟通学法设想多媒体教具一、预习检测比如，《数学4（必修）》第3章三角恒等变换，能够用下边的构造图来表示：（见下页图（1））数学应用：CSTCSTC2S2T2图（1）课堂二、怀疑研究设计例2写出《数学3（必修）》第二章统计的知识构造图。剖析：《数学3（必修）》第二章统计的主要内容是经过对样本的剖析对整体作出预计，详细内容又分三部分：“抽样”-------简单随机抽样、系统抽样和分层抽样；“剖析”-------能够从样本散布、样本特点数和有关关系这三个角度来剖析；“预计”-------依据对样本的剖析，推断或预估整体的特点。三、精讲点拨解：《数学3（必修）》第二章统计的知识构造图能够用下边图来表示：整体抽样剖析预计简系分抽样相总总相单本统层样关体体关随特机抽抽分系分特系抽征征样样布数布数样数数例3小流域综合治理能够有三个举措：工程举措、生物举措、和农业技术举措。此中，工程举措包含打坝建库、平坦土地、修基本农田和引水浇灌，其功能是贮水拦沙、改良生产条件和合理利用水土；生物举措包含种植乔木、灌木和草木，其功能是蓄水保土和发展多种经营；农业技术举措包含深耕改土、科学施肥、选育良种、地膜覆盖和轮作套种，其功能是蓄水保土、提升肥力和充分利用光和热。四、当堂检测小流域综合治理工程设备生物举措农业技术举措大平修引栽栽栽科选地轮整深膜坝基水学育种种种建土本灌耕施良覆作禾灌草地改盖库农溉肥种木木木套田土种功能功能功能贮改合蓄发充水蓄提理分善水拦利展水高利生保多坝用保肥用产土种水土效光条经土热件营五、作业部署画出某学科某章的知识构造图4.2构造图例2写出《数学3（必修）》第二章统计的知识构造图。剖析：《数学3（必修）》第二章统计的主要内容是经过对样本的剖析对教整体作出预计，详细内容又分三部分：学“抽样”-------简单随机抽样、系统抽样和分层抽样；“剖析”反思能够从样本散布、样

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