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文档简介
2022年湖南省长沙市成考专升本大学语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.下列作品中属于奏章的是A.A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《大同》
2.《我与地坛》中的地坛与母亲之间的关系是()
A.对比B.象征C.铺垫D.烘托
3.
第
15
题
下列作品中同属叙事诗的一组是()。
4.《往事》(一之十四)是一篇托物言志的()A.A.人物传记B.写景散文C.记叙文D.传记散文
5.《史记》是我国第一部()
A.纪传体断代史B.纪传体通史C.编年体通史D.国别体断代史
6.下列文学常识表述完全正确的一项是()
A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国现代著名的长篇小说
B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》和《龙须沟》
C.新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”
D.沈从文的《箱子岩》生动地展现了浙东水乡淳厚古朴的民风
7.下列说法不正确的一项是()
A.请示是适用于向上级机关请求指示和批准的一种公文。请示一般内容简单,一文一事。
B.撰写报告要遵循实事求是的原则,如实反映事物的本来面目,有一说一,既不弄虚作假,也不文过饰非。
C.通报适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或情况时所使用的一种下行公文。
D.函主要用来向职能部门请求批准和答复审批事项、商洽工作、询问和答复问题。
8.培根认为,学问上“装饰”的用途是指()A.A.幽居养静B.熟习辞令C.改变气质D.增长才干
9.曹禺的第一部多幕话剧是()
A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》10.下列关于作家、作品的搭配,完全正确的是()A.A.钱钟书——《论学问》、《围城》
B.茅盾——《香市》、《选择与安排》
C.朱自清—《背影》、《荷塘月色》
D.鲁迅——《灯下漫笔》、《论毅力》
11.《论快乐》属于()
A.学者散文B.笔记散文C.论事散文D.文化散文
12.《山居秋暝》一诗中表达作者眷恋山林,向往归隐的决心的一句是()
A.空山新雨后,天气晚来秋。B.随意春芳歇,王孙自可留。C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。D.明月松间照,清泉石上流。
13.《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()
A.直抒胸臆式的指称议论B.肖像、行为、语言的白描C.比喻、比拟等艺术手段D.梦境、幻境等意境创造
14.《山居秋暝》是一首
A.边塞诗B.爱情诗C.山水诗D.田园诗
15.“既来之,则安之”这句话出自()
A.《孟子》
B.《论语》
C.《韩非子》
D.《庄子》
二、填空题(10题)16.朱光潜是现代著名美学家和__家,是我国__的开拓者和奠基者之一。
17.《季氏将伐颛臾》中的季氏是春秋时___________国的贵族。
18.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是__。
19.鲁迅先生曾称赞《史记》为“__,__。”
20.《马伶传》的作者是___________。
21.《冯谖客孟尝君》选自《____________》。
22.陶渊明是___________时期的著名诗人,是古代——诗派的开创者。
23.李白《__》:“西当太白有鸟道,__。”
24.陶渊明《饮酒》(其五):"结庐在人境,_________"。
25.《氓》从题材内容上看是一首__________诗。
三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
27.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
28.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
30.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
四、文言文阅读(3题)31.阅读《种树郭橐驼传》片段,回答下列各小题:
有问之,对日:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃。则其天者全,而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能蚤而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易。其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。旦视而暮托,已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯。摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之。故不我若也,吾又何能为哉!”
解释这段文字中加点的字。(4分)
孳:天:爪:离:
32.请把“子产之从政也,择能而使之”译成现代汉语。在这句话中,两个“之”字的用法有何不同?33.请将“引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语。五、现代文阅读(3题)34.《选择与安排》一文除了讲理与法的关系外,还写了什么?
35.这里是怎样刻画宝黛的心理的?
36.这种描写方法对于深化小说的主题起到了什么作用?(4分)
六、作文(1题)37.阅读下面的材料,按要求作文。(70分)著名作家毕飞宇在近期的“朗读者”中,接受董卿的采访,当他们谈到“漂泊”时,毕飞宇说,我们能说水中的浮萍是漂泊的,但我们不能说水中的鱼是漂泊的。要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于800字。
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.B这篇课文中作者通过回忆姐弟们关于大海的一段对话,赞美了大海的品格,号召年轻人做“海化”的青年。
5.B
6.C【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。【应试指导】A项中,《呐喊》为鲁迅的小说集,并不是一篇长篇小说;B项中,《龙须沟》是老舍的代表作;D项中,《箱子岩》的故事背景是湘西水乡。
7.D
8.B
9.A
10.C
11.A钱钟书是中国现当代著名的学者、作家。《论快乐》是他的一篇学者散文,见解深刻,妙趣横生。
12.B诗人是那样地高洁,他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”此联引用典故寄慨言志,任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流连徜徉。
13.B
14.C
15.B
16.文艺理论现代美学文艺理论现代美学
17.鲁鲁
18.李斯李斯
19.史家之绝唱无韵之《离骚》史家之绝唱无韵之《离骚》
20.侯方域侯方域
21.战国策战国策
22.东晋;田园
23.蜀道难可以横绝峨嵋巅蜀道难可以横绝峨嵋巅
24.而无车马喧
25.弃妇
26.N
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.孳:繁殖得多。天:自然生长的规律。爪:用指甲抓破。离:被破坏。32.子产在治理政事的时候,常常选择有能力的人而任用他们。前一个用在主谓之间,取消句子的独立性;后一个作代词,代指贤能之人。解析:根据大纲要求要注意掌握常用虚词“之”的几个用法。33.将绳子拉断,肯定有一个地方先断开。34.一是选择与安排的重要性;二是选择与安排的常见错误,以及原理与方法。
35.通过外部情态描写来“以外显内”。如“好似参禅”“低头细嚼”“潸然泪下”“临风洒泪”“对月长吁”等外部情态描写。
36.这段文字是小说的结尾,它写的是辫子风波过后,一切又恢复了原样的场面。作者用细节描写和场面描写暗示中国农村在辛亥革命后没有发生根本的变革,这种状况若不改变,封建复辟势力还会卷土重来,类似于辫子风波的事件还会不断上演,从而深化作品要唤醒民众和揭示旧思想仍钳制着人们灵魂的启蒙与批判的主题。37.【范文】主宰自己的命运谁若游戏人生,他就一事无成,谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——题记卡莱尔曾经说过:“智者一切求自己,愚者一切求他人。”“求神不如求人,求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时,毅然离开佛前,第一个品尝了油炸的“天虫”,唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗,吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子,生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理:“靠天,靠地不如靠自己!”美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰?马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为:太多的财产会毁了孩子们,而不利于他们的成长.1997年,世界首富比尔盖茨宣布,他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。人类的发展,历史的进步,充分告诉我们:个人要自立,民族要自立,人类要自立。只有这样,个人才能成长,民族才能自强,人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向,他们都希望自己的孩子能靠自己生活,这正如美国艾略特所说的:“天上永远不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。”春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军,儿子还是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个简囊,其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,佩带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊,厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿,再看箭头的模样。果然,佩带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气;背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望,驱赶着他呼一声就扰出宝箭,试图看个究竟,聚然间他惊呆了。一枝断箭,箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢!意志轰然坍塌了,结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拾起那柄断箭,沉重地碎一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在把宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!自己才是一枝箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅。想当强者的朋友,让我们永远牢记这句谚语“自立更生胜过于上帝之手”。不要做没有思想的浮萍,让我们做一尾有思想的鱼吧,自立者必自强!【解析】试题分析:此题考查材料作文的写作。立意参考:此题审题立意的方法是:抓住关键词,对比分析,因果分析,整体概括文意法。比如因果分析法:为什么“我们能说水中的浮萍是漂泊的,但我们不能说水中的鱼是漂泊的”?对比分析法:鱼与浮萍的本质不同是什么?可以得出立意
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