吉林省长春市第三中学2023年物理八下期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A.运动员对弓的拉力B.汽车对地面的压力C.斧头对柴的力D.下落小球受到的重力2.在第十七届“渝洽会”上,重庆造恩斯特龙408型直升机(如图所示)签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确的是:A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能增大C.动能增大,势能增大D.动能减小,势能减小3.下列事例中,属于做功改变物体内能的是A.两手互相摩擦使手暖和B.将荔枝浸在冰水混合物里降温C.将水放在太阳底下晒使它升温D.将饮料放进冰箱里降温4.小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A.增大了瓶盖的直径B.减小了瓶内气体的压力C.增大了瓶内气体的压强D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积5.对密度定义式的下列几种解释中,属于正确表达的是()A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比C.密度与物体的体积成正比 D.密度与物体的体积、质量无关6.下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A.斧头具有很薄的刃 B.铁轨铺在一根根枕木上C.滑雪板做得宽而长 D.载重汽车有较多的轮子7.作用在人的指甲上的大气压力最接近A.10﹣2N B.10N C.103N D.105N8.下列关于惯性说法正确的是()A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性9.小明同学对身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是A.一个中学生的体重约2000NB.一个鸡蛋的重力约0.5NC.汉丰湖湖面上的气压约1.5×105PaD.一个中学生站立时对地面的压强约2000Pa10.如图所示,把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA的和CA分别拉到顶端A,关于斜面的机械效率为ηB、ηC的大小关系是A.ηB>ηC B.ηB=ηCC.ηB<ηC D.无法确定11.用钓鱼竿钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼.鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对于钓鱼解释,下列说法中错误的是A.钓鱼竿是一种费力杠杆B.鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C.鱼离开水以后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了D.鱼离开水以后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了12.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个实例中没有应用的是A.弧线足球B.站台安全线C.拔火罐D.飞机机翼13.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是A.受水浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出14.图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图.在图所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A. B.C. D.15.牛顿说他站在巨人的肩膀上。物理学史上,得出“牛顿第一定律”的实验基础之一是A.伽利略斜面实验 B.托里拆利实验C.马德堡半球实验 D.卢瑟福α粒子散射实验16.下列估测值中,最接近实际的是A.体育课中常用的实心球质量为50gB.乒乓球的质量约为0.5kgC.一块橡皮的质量约为500gD.普通中学生的体重大约是500N17.2019年蒙山国际登山赛在费县龟蒙景区顺利举行,在登山比赛中,功率最大的一定是()A.体重最大的 B.用时最短的C.速度最大的 D.做功最快的18.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同19.中空的铁球、木球、铝球、铅球,形状完全相同,质量和外观体积都相等,则其中空心部分最大的是(ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木)A.铁球 B.铅球 C.铝球 D.木球20.如图,某人沿水平方向推装满沙子的车,小车水平匀速运动,下列说法正确的是A.车的重力不做功B.人对车的推力大于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力21.如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是A.三个容器中,水对容器底的压强相等B.三个容器中,水对容器底的压力不相等C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮22.如图所示是一本物理书放在水平桌面上静止时的情景,下列属于一对平衡力的是A.书受到的重力与书对桌面的压力B.书受到的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌受到的重力23.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核带负电C.电子静止在原子核周围 D.原子核占据了原子内大部分空间24.在对如图所示冰壶运动的分析中错误的是A.比赛前要在冰面均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大壶与冰面之间摩擦B.刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的D.掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的,它应该是粗糙的25.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高26.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度B.F2<F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D.若F1−F3=F4−F2,则说明本次实验结果符合阿基米德原理27.一只粉笔放在水平的讲台上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是()A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B.它所受到的合力为零C.因为它处于静止,所以它没有惯性D.它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦力28.关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是()A.手用力推杯子,杯子没动,手的推力对杯子做功B.手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功C.手托着杯子水平向右移动,手向上托的力对杯子做功D.手托着杯子竖直向上移动,手向上托的力对杯子做功29.如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙30.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止,受到的摩擦力为零二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.将如图所示的密度计分别放入A、B两种液体中,静止时密度计均漂浮,液面位置分别在图中A、B两标记处密度计受到浮力F浮A________F浮B;密度计排开液体的体积V排A________(</=/>)V排B:液体密度ρA________(</=/>)ρB.32.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶,动滑轮重为30N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m,则泥桶上升______m,手拉绳子的力为______N,拉力的功率为______W,滑轮组的机械效率为______。33.小红放学回家后,看到妈妈正在给奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了_____;她去给妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____。34.如图所示,人在划船时,船桨属于_____杠杆。船桨在水中移动的距离_____手移动的距离,从而加快船前进的速度。35.如图所示,小明用注射器抽取适量刚烧开的水,将注射器尖端紧压在橡皮块上,再向上拉动活塞,结果观察到水又沸腾起来.这是由于拉动活塞后,使针筒内水面上方气体的压强______(选填“增大”“不变”或“减小”),导致水的沸点______(选填“升高…降低”或“不变”)的缘故.36.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图所示。由图象可知当t=5s时,物体受到的摩擦力为_______N。37.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶竟然裂开了.该实骀现象说明了水对桶的压强大小与________有关:同时也表明,一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力_______(恒等于/有可能大于/有可能小于)液体自身所受的重力.38.一物体在空气中重5N,浸没在水中称重为3N,则物体在水中受到的浮力为_______N,当物体的一半浸入水中,弹簧测力计的示数为________N。39.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________.下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼竿等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是________.(填序号)40.在初中阶段,我们可以用矿泉水瓶做很多实验:(1)双手挤压空矿泉水瓶,_____,这表明力的作用效果跟力的大小有关。(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到_____,这表明液体的压强随深度的增加而增大。(3)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了_____的存在。(4)甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,_____瓶会先停下来,原因是_____。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(g取10N/kg)(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为________%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:________.(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动高h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:________.请简要说明两条理由:①________;②________.42.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的相同烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和毎次实验中弹簧测力计的示数如下图所示。据图回答下列问题。(1)比较图甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为___________N.(2分)(2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与___________有关.(3)通过图乙和戊的探究,___________(选填“能”或“不能”)得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是_________________________________.(4)通过图中数据计算可知:圆柱体的密度是___________kg/m3.(g取10N/kg)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.某地在湖面上修建一座大桥,图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图,在整个投放过程中,石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料刚好接触湖底,图乙是这一过程中钢丝绳的拉力F随时间t变化的图象。(忽略水的阻力)求:(1)在第30s至120s之间时,石料所受的浮力;(2)圆柱形石料的密度;(3)湖底受到水的压强。44.如图,某工人用400N的力在10s内将重为600N的物体匀速提高了5m,拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

A.运动员对弓的拉力,使弓的形状发生变化;B.汽车对地面的压力,地面形状都会发生变化;C.斧头对柴的力,使柴的形状发生了变化;D.由图可知,小球在相同时间内通过的路程不同,即小球的速度在发生变化,小球在重力作用下,速度越来越大,所以属于物体运动状态的改变.ABC选项力的效果相同,D选项与其他三项不同.2、C【解析】试题分析:动能的大小与物体的质量和速度大小有关,物体的质量越大,速度越大,具有的动能越大;势能的大小与物体的质量和被举的高度有关,物体的质量越大,被举的高度越高,具有的重力势能越大。由题意知直升机在加速上升的过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,故选C。考点:影响动能、重力势能大小的因素3、A【解析】

A.冬天两手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的,故A符合题意;B.将荔枝浸在冰水混合物里降温,是通过热传递的方式改变物体内能,故B不符合题意;C.将水放在太阳底下晒使它升温,也是通过热传递的方式改变物体的内能的,故C不符合题意;D.夏天将饮料放入冰箱,饮料变冷,是通过热传递的方式改变物体内能,故D不符合题意。4、C【解析】

罐头是真空包装,罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开,当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后,大气进入罐头内部,增大了瓶内气体的压强,这时瓶内外气体的压力差很小,所以瓶盖就容易打开。故C正确.5、D【解析】

密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变,故D符合题意,ABC不符合题意。6、A【解析】

本题涉及到增大压强和减小压强的问题,从增大和减小压强的方法考虑.增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。符合题意。B.铁轨铺在一根根枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强,保护路基。不符合题意。C.滑雪板做得宽而长,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强,不易陷下去。不符合题意。D.载重汽车有较多的轮子,是在压力一定时,增大受力面积来减小汽车对路面的压强,保护路面。不符合题意。故选A.7、B【解析】

已知大气压的大小,估测出人的指甲的面积;根据公式F=pS可求大气压力的大小。【详解】指甲的面积约为S=1cm2=1×10−4m2,由可得,指甲受到的大气压力约为:.故选B.8、C【解析】

A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。9、B【解析】

A.中学生的质量约50kg,重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.一只鸡蛋的质量约50g,重力约G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B正确;C.地球表面大气压约1.0×105Pa,所以汉丰湖湖面的大气压约为1.0×105Pa,故C错误;D.一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上与地面的接触面积S=0.05m2,所以他对地的压强约为p==1×104Pa,故D错误。10、A【解析】

克服摩擦阻力做的是额外功,拉力做的总功是有用功与额外功的总和,把同一物体提升的高度h相同,由W有=Gh知道,有用功相同;由于物体分别沿斜面BA和CA运动,接触面的粗糙程度相同,斜面越陡,则压力越小,滑动摩擦力越小,由图知道,BA斜面更陡一些,所以fB<fC,又因为AB<AC,所以,W额B<W额C;由知道,>1,所以,ηB>ηC,即A正确,BCD错误。11、C【解析】

A.钓鱼竿在使用时,动力臂远小于阻力臂,是一种费力杠杆,故A正确;BCD.鱼在水中,鱼受到竖直向上的浮力,钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力减去鱼受到的浮力;当鱼离开水后,不再受到浮力的作用,钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力;所以,鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大,感到鱼变重了,但鱼的重力不变,故BD正确,C错误.12、C【解析】

吹气时纸条向上飘,是因为纸条上方空气流速大、压强小,纸条下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差。A.足球空中运动时,边旋转边前进,在旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧较小,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大;而球另一侧流速大,压强小,故球的两侧流速不同,故两边的压强差不同,所以球会沿弧线飞行,不符合题意;B.火车站台上,靠近火车的一侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,不符合题意;C.拔火罐利用了大气压强的作用,没有运用流体压强与流速的关系,符合题意;D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,即产生向上的升力,不符合题意。13、B【解析】试题分析:瓶中的水不会全部流出来是由于外界的大气压大于瓶子内部气体的压强,大气压把水托住了,所以不会全流下来;应选B.【考点定位】大气压强14、B【解析】

据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的;15、A【解析】

A.牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的,故A正确;B.托里拆利实验测出大气压的值,故B错误;C.马德堡半球实验证明大气压的存在,故C错误;D.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模型,故D错误。16、D【解析】

A.一个鸡蛋的质量在50g左右,实心球的质量比一个鸡蛋的质量大得多。此选项不符合实际;B.乒乓球的质量约为8g左右。此选项不符合实际;C.一块橡皮的质量在5g左右,比500g小得多。此选项不符合实际;D.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此选项符合实际。17、D【解析】

功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢;所以功率最大的一定是做功最快的,故D符合题意,ABC不符合题意.18、B【解析】

A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【点睛】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.19、B【解析】

假设四个球都是实心的,质量相等,球的体积为V=,∵ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木,∴V木>V铝>V铁>V铅,又∵四个球的体积相等,∴铅球的空心部分体积最大,故B正确,ACD错误。20、A【解析】

A.重力的方向总是竖直向下的,小车在竖直方向上没有发生移动,因此车的重力不做功;B.因为小车水平匀速运动,所以水平方向上受力平衡,人对车的推力等于地面对车的摩擦力;C.沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力,因此不是平衡力;D.人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。21、A【解析】

A.因为甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,由液体压强公式p=ρgh可得,三容器中,水对容器底的压强是相等的,A正确,符合题意;B.因为压强相等,由公式F=pS可知在压强p相等,受力面积S相等时,三容器中,水对容器底的压力相等,B不正确,不符合题意;C.如果向乙容器中加入盐水,则液体密度变大,木块仍然漂浮,浮力大小等于木块重力大小,即木块所受浮力大小不变,C错误,不符合题意;D.如果向丙容器中加入酒精,则混合液体的密度减小,原来悬浮的小球将下沉,D错误,不符合题意.22、B【解析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力。该项错误;B.书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且二力大小相等、方向相反、都作用在书上、作用在同一直线上。所以二力是一对平衡力。该项正确;C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力。该项错误;D.书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,该项错误。23、A【解析】

A.核式结构模型中,原子核位于原子的中心,电子在原子核的四周,且高速绕原子核旋转,故A正确;B.原子核中的质子带正电,中子不带电,所以原子核整体带正电,故B错误;C.电子在原子核周围高速旋转,故C错误;D.原子核位于原子的中心,占有原子的绝大部分质量,但体积非常小,所以原子中非常的空旷,故D错误;故选A.24、D【解析】

A.比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦,故A正确,不符合题意;B.刷冰是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B正确,不符合题意;C.掷壶员登冰时,脚与冰面之间的摩擦需要增大,因此蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的,故C正确,不符合题意;D.掷壶员滑行时,脚与冰面之间的摩擦需要减小,因此滑行脚的鞋底应该是光滑的,故D错误,符合题意。25、C【解析】

A、甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故错误;B、乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故错;C、丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压,故正确;D、丁图实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故错误.26、C【解析】

A.验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系,据称重法求浮力可

知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排开液体的重力,因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度;B.F2为小石块在水中受到的拉力,不是重力,

重力没有减小;C.F4为小桶和排开液体的总重力,F3为空

桶的重力,F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液;D.据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力,F4−F3为物块排开的液体受到的重力,当F1-F2=F4-F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。27、B【解析】

A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故A错误.B.粉笔放在水平的讲台上处于静止状态,因此所受的合力为零,故B正确.C.一切物体都有惯性,惯性大小只与质量有关,与运动速度无关,故C错误.D.根据摩擦力产生的条件可知,要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力,粉笔放水平的讲台面上,不具备产生摩擦力的条件,所以它不受到摩擦力,故D错误.28、D【解析】

AB.手用力推杯子和手托着杯子两种情况下杯子都没动,即杯子没有在力的方向移动,所以手的推力对杯子不做功,故AB不符合题意;C.手托杯子的力方向竖直向上,杯子水平移动,没有在托力方向上移动,所以手对杯子不做功,故C不符合题意;D.手托着杯子的力方向竖直向上,杯子竖直向上移动,所以手向上托的力对杯子做功,故D符合题意。29、C【解析】

液体的深度相同,两容器底面积相同,由图可知,甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V乙,已知两种液体的质量相同,根据ρ=可知,ρ甲<ρ乙;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙;甲、乙两容器质量相等,液体的质量相等,根据G=mg可知容器和液体的重力相等,容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力,所以容器对桌面的压力相等,即F甲=F乙。30、B【解析】

在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用,一对是压力和支持力;另一对是拉力与摩擦力,摩擦力等于拉力为2N。当绳子突然断开时,拉力消失,物体在摩擦力作用下做减速运动,直到停止;压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,故ACD错误,B正确;二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、【解析】

根据浮沉条件可以得到密度计在AB液体中的浮力关系,由图可知排开液体体积的关系,根据阿基米德原理可以得到液体密度的关系.【详解】密度计在两种液体中处于漂浮状态,根据漂浮条件可知浮力与重力相等,两种液体内所受浮力相等,由图可知V排A>V排B,由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排得到ρA<ρB.【点睛】本题考查浮沉条件的应用,需要知道物体的重力小于浮力,上浮;物体的重力等于浮力,悬浮;物体的重力大于浮力,下沉.32、3m90N81W88.9%【解析】

(1)如图,泥桶由3股绳子承担,n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力大小:=(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W总=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑轮组的机械效率:.33、大气压连通器【解析】

拔火罐在使用时,由于燃烧,内部的气压减小,小于外部气压,所以火罐被压在皮肤上,故其原理是利用了大气压;茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通,构成了连通器。34、费力大于【解析】

观察图中船桨的动力臂和阻力臂的大小关系,判断它是属于哪种类型的杠杆,进而确定是省距离还是费距离。【详解】图中船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,船桨属于费力杠杆,但省距离,这样运动员的手移动很小的距离时,可使船桨在水中划过的距离很大,从而加快了赛艇前进的速度。35、减小降低【解析】

大气压强对液体沸点的影响:大气压越高,液体的沸点越高;大气压越低,液体的沸点越低;第一空.向上拉动注射器活塞,内部空间增大,降低针筒内的气压;第二空.水的沸点降低,水会重新沸腾。36、2【解析】

由v−t图象可知,4s∼6s内物体运动的速度不变,做的是匀速直线运动,物体处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,由F−t图象可知,4s∼6s内物体受到的推力为2N,则t=5s时物体受到的摩擦力为2N.【点睛】由图乙中v-t图象读出4s~6s的运动速度判断出物体的运动状态,根据F-t图象读出此段时间内物体受到的推力,根据二力平衡条件求出t=5s时受到的摩擦力.37、深度有可能大于【解析】

第一空.倒入几杯水后,水的质量虽然变化,由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。第二空.本实验中水对桶的压力大于水的重力,因此实验还表明,液体对容器底部(或侧壁)产生的压力有可能大于液体自身所受的重力.38、24【解析】

第一空.根据称重法测量浮力的原理知,把物体浸没在水里时,所受浮力为:F浮=G-F示=5N-3=2N;第二空.由F浮=ρgV排知,将它的一半浸在水中,浮力为;;此时弹簧测力计的示数:F1=G-F浮′=5N-1N=4N。39、省力省距离②④⑥【解析】试题分析:人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力;有时却要使用费力杠杆,那又是为了省距离;①天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;②扳手、④羊角锤、⑥瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;③镊子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧钓鱼杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故答案为省力;省距离;②④⑥.40、力越大矿泉水瓶的形变程度越大水从两个小孔流出来,并且下孔流出的水喷得远一些大气压乙乙瓶内的水与瓶壁产生阻力,阻碍了瓶子的转动【解析】

第一空.双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,当施加的力增大,瓶子变形程度就越大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;第二空.由于液体内部存在压强,且压强随深度的增加而增大;故会观察到水从两个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些。第三空.在矿泉水瓶中装满水,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,该现象说明了大气压的存在。第四空.转动时间长的是结冰的甲瓶子,转动时间短的是不结冰的乙瓶子;未结冰的水和瓶子是两部分,转动时,瓶子受力开始转动,水由于惯性要保持原来静止的状态,从而给瓶子一个阻力,所以很快就停下来;结冰的水和瓶子是一个整体,转动时,瓶子和冰都受力开始转动,转动的时间较长。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、0.

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