五年级下册数学一课一练分数加减法青岛版（2022秋）（含答案）

五年级下册数学一课一练-5.分数加减法（二）一、单选题1.计算＋＋＋，运用（

）可以使计算简便。A.

加法结合律

B.

加法交换律

C.

乘法交换律

D.

加法交换律和加法结合律2.=（

）A.

B.

C.

D.

3.口算=（

）A.

8

B.

2

C.

D.

4.

－

等于（）A.

B.

C.

D.

5.等于（

）。A.

B.

C.

和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数，

－

等于（）A.

B.

C.

－

＋

的得数是（）A.

B.

C.

D.

二、判断题8.小明看一本书，第一天看了全书的，第二天接着看了全书的，剩下的第三天刚好看完。9.分母是5的所有真分数的和是2．________（判断对错）10.一根竹竿长5米。（1）截去后，还剩（2）截去米后，还剩米11.一根电线长3米，用去米后，还剩下米。12.下面的计算对吗？

三、填空题13.口算.

1－＝________

1－＝________

1－=________14.加上的和，减去差是________15.口算

________16.粮食加工厂星期一加工大米吨，比星期二少加工吨，星期三比前两天加工的总和少吨．三天一共加工大米________吨.17.夺红旗：

________

________18.写出两个不同的最简分数，使它们的和等于指定的数．________＋________＝ ________＋________＝________＋________＝ ________＋________＝四、计算题19.口算+=

2-=

-=

++=

+=

+=

+=

--=五、解答题20.公园要装饰一条观光大道，已经装饰了千米，比剩下的少千米，要装饰的观光大道有多长？21.说一说，怎样计算异分母分数的加法和减法．

计算异分母分数的加法和减法，应该把两个分数先通分，化成分数单位相同的分数，然后按照同分母的加减法则计算．六、综合题22.在(

)里填上合适的数。（1）（2）23.口算。

（1）________

（2）________

（3）________

（4）________

（5）________

（6）________

（7）________

答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】计算+++，运用加法交换律和加法结合律可以使计算简便.

故答案为：D.【分析】根据题意可知，计算此题可以应用加法交换律和结合律把分母相同的分数先加起来，这样比较简便.2.【答案】C【解析】【解答】解：

=

=

故答案为：C【分析】先确定公分母是72，把三个分数都通分成分母是72的分数，再按照同分母分数加法的计算方法计算.3.【答案】C【解析】【解答】

故答案为：C【分析】把第一个分数通分成分母是8的分数，然后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.4.【答案】B【解析】【解答】－，这两个分数是异分母分数，所以要先将它们通分，再相减。－＝－＝故选：B【分析】此题考查了异分母分数加、减法5.【答案】C【解析】【解答】【分析】熟悉去括号法则，括号外面是减号的时候，去掉括号时应该把里面的减号变为加号，再运用加法交换律。6.【答案】C【解析】【解答】根据已知，a和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数，－可以运用加法交换律，－＝－＋＝故选C【分析】此题主要考查分数加、减混合运算7.【答案】B【解析】【解答】1－＋＝－＋＝故选：B【分析】此题考查的是同分母分数加、减法二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】小明第一天看了，第二天看了全书了，所以总共看了全书的＋＝＋＝，显然，小明在第二天已经看完了全书，题中说法错误

【分析】本题中的判断点有些模糊，但是却旨在考查分数的加法9.【答案】正确【解析】【解答】解：分母为5的真分数的和是：+++=2，所以原题正确．

故答案为：正确．

【分析】分子小于分母的分数为真分数，由此可知，分母为5的真分数有，，，．根据分数加法的计算法则求出它们的和即可．10.【答案】（1）0

（2）1【解析】【解答】解：(1)还剩：1-，原题说法错误；

(2)还剩的长度：(米)，原题计算正确.

故答案为：错误；正确【分析】(1)把总长度看作单位“1”，用1减去截去的分率即可求出剩下的分率；(2)用总长度减去减去的长度即可求出剩下的长度.11.【答案】错误【解析】【解答】解：3-=（米），故原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】根据数量关系式：剩下的长度=原来的长度－用去的长度，列式计算即可判断正误.12.【答案】错误【解析】【解答】解：所以原题计算方法错误，不应把分母相加，分子不变。

故答案为：错误。

【分析】根据同分母分数再相加减，只把分子相加、减，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算，即可解答此题。三、填空题13.【答案】；；【解析】【解答】（1）1-=；

（2）1-=；

（3）1-=.

故答案为：（1）；（2）；（3）.

【分析】计算1减去一个分数时，通常可以把1看成分子等于分母的假分数，然后解答.14.【答案】【解析】【解答】解：

=

=

故答案为：

【分析】先列出综合算式，再确定公分母是40，然后通分成分母是40的分数后按照同分母分数加减法的计算方法计算.15.【答案】【解析】【解答】

故答案为：

【分析】把第二个加上通分成分母是8的分数，然后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.16.【答案】【解析】【解答】解：星期二：，

星期三：=，

共：=(吨)

故答案为：

【分析】用星期一加工的重量加上比星期二少加工的重量求出星期二加工的重量，用两天加工的重量和减去吨求出星期三加工的重量，然后把三天加工的重量相加即可求出一共加工的重量.17.【答案】1；【解析】【解答】；

【分析】这类题比较简单，主要懂得分数加减法法则即可。18.【答案】；；；；；；；【解析】【解答】解：根据分数加法的计算方法可知：；；；

故答案为：；；；；；；；

【分析】两个甲数得是最简分数，且两个甲数的和都是，根据分数加法的计算方法试算出两个甲数即可.四、计算题19.【答案】解：；=；=；=1；

=1；=；=；=【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；异分母分数相加减，要先通分然后按照同分母分数加减法的计算方法计算；计算结果能约分的要约分成最简分数。五、解答题20.【答案】解：

=

=(千米)

答：要装饰的观光大道有米长。【解析】【分析】用已经装饰的长度加上比剩下少的长度先求出剩下的长度，然后用已经装饰的长度加上剩下的长度即可求出观光大道的总长度。21.【答案】解：【解析】【分析】异分母分数相加减，分数的分母不