天津市宝坻区名校2022年九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图呈现的是钾在元素周期表中的一些信息,下列判断正确的是

A.原子序数是19 B.它是非金属元素C.原子核内的质子数为39 D.相对原子质量是192.某反应的微观示意图如下,用“”与“”代表A、B两种元素的原子。下列说法错误的是A.该反应的化学方程式表示为A2+3B2=2AB3B.该反应类型为化合反应C.生成物的1个分子中含有4个原子D.反应前后原子的种类发生变化3.下列有关反应的实验现象,描述正确的是A.将二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体D.一氧化碳在空气中安静燃烧,发出红光4.分类法是化学研究的重要方法。以下分类错误的是A.混合物:合金、海水、空气 B.氧化物:水、二氧化锰、高锰酸钾C.金属:铁、铜、汞 D.清洁能源:太阳能、氢能、风能5.下列化学实验操作不符合规范的是()A.横 B.平C.竖 D.直6.下列说法正确的是A.燃烧一定是发光,放热的化学反应B.温度升高可以使饱和石灰水变成不饱和C.均一、稳定的液体一定是溶液D.家中燃气泄漏,立即开灯检查7.下列有关金属资源的利用与防护不合理的是()A.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B.在钢铁表面喷油漆可防止生锈C.废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能8.日常生活的下列放热现象中,与其他三种有本质区别的A.食物变质放热B.天然气燃烧放热C.电灯泡通电发热D.生石灰与水反应放热9.下列各组物质按单质、氧化物、盐的顺序排列的是()A.液氧、冰水混合物、高锰酸钾B.稀有气体、干冰、浓氨水C.水银、过氧化氢溶液、硫酸钠D.水、二氧化硅、氯化钠10.2019年4月25日是第12个世界疟疾日,中国中医科学院青蒿素研究中心和中药研究所的科学家们在国际权威期刊《新英格兰医学杂志》上提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青高素的分子式为C15H22O5,关于青高素的说法正确的是A.青蒿素分子由42个原子构成B.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1C.青蒿素完全燃烧生成二氧化碳和水D.青蒿素的相对分子质量为28411.下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D焊接金属时所用燃料乙炔(化学式C2H2)充分燃烧时的产物检验在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D12.下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.℃时,甲和乙的溶解度相等B.℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液C.℃时,各100g饱和溶液降温到℃析出固体甲多于乙D.℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a__________________。(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式____________,可以采用的发生装置为__________(填A-E序号,下同)。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________,常用的收集装置是______________,检验二氧化碳是否收集满的方法是______________。(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较,优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是______________。14.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。(1)仪器的名称:b_____。(2)若用装置A制取O2,其反应的化学方程式为_____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选_____,反应后试管炸裂的原因可能是________。(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气,该装置的优点是_____;用G装置收集CO2气体,CO2应从_____管通入。(4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是_____(填序号)。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气15.A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种,按照下图进行实验,其中A、B中是燃烧的蜡烛,C中是白磷。(1)A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,则A中的气体是_____。(2)B瓶中的蜡烛立即熄灭,则B瓶中的气体是_____,由此可说明该气体所具有的性质是__________。(3)C瓶中出现的现象是_________,发生反应的化学方程式是_____________16.某兴趣小组为探究CO2气体与金属Mg的反应,设计了一套制取纯净、干燥CO2气体,并用过量CO2与热的金属Mg充分反应的实验,实验装置如图所示。请回答相关问题。(1)写出图中标数字的仪器名称①__________;(2)检查装置A气密性的操作是____________;(3)装置B中发生反应的化学方程式为:__________;作用是:____________。(4)实验时应先___________(填代号),一段时间后再____________(填代号);a点燃D处酒精灯b打开A装置中的弹簧夹(5)从长颈漏斗处加入稀盐酸加热一段时间后,观察到D处的实验现象是:有黑白两种固体产生,查阅资料知,黑色固体为非金属单质,白色固体为金属氧化物。请写出加热条件下,CO2气体与金属Mg反应的化学方程式:____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。(假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应)18.向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示,请计算:(1)m的值是_______g。(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明周末放假回家告诉爸爸学习有关化肥的知识了,爸爸拿出家里的几种化肥分别是氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉,决定考考他:(1)各取上述四种化肥进行观察,从外观上即可与其它化肥区别出来的是________________。(2)给农作物施用碳酸氢铵后要立即盖上,其原因是_____________,铵态氮肥也不能跟草木灰混合使用,其原因是_____________。(3)为了增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力,应使用上述化肥中的______________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钾的原子序数是19,符合题意;B、由“金”字旁可知,该元素是金属元素,不符合题意;C、质子数=原子序数=19,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钾的相对原子质量为39.10,不符合题意。故选A。【点睛】2、D【详解】A、反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子,生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的,个数比是1:3:2,方程式表示为:为A2+3B2=2AB3,故说法正确。B、该反应符合“多变一”特征,类型为化合反应,说法正确;C、根据反应的微观示意图可知,生成物的1个分子中含有4个原子,说法正确;D、根据反应的微观示意图可知,反应前后原子的种类未发生变化,说法错误。故选:D。3、A【详解】A、将二氧化碳通入石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故选项正确;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;生成四氧化三铁是结论,不是现象,故选项错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体,故选项错误;D、一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰,故选项错误。故选A。4、B【详解】A.合金、海水、空气都是由多种物质组成,都属于混合物,故A正确;B.水、二氧化锰都是由两种元素组成的化合物,且含有氧元素,属于氧化物,而高锰酸钾是由三种元素组成,所以不属于氧化物,故B错误;C.铁、铜、汞属于金属,故C正确;D.太阳能、氢能、风能都属于新能源,故D正确。故选B。5、C【解析】A、向试管中加入块状或大颗粒固体时,应将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底;将试管直立,将固体放入,易导致试管毁坏,正确;B、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;仰视读数,读数偏小,实际液体偏多;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,正确;C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热;试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,错误;D、向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,正确。故选C。6、A【详解】A、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应,所以燃烧一定是发光,放热的化学反应,符合题意;B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以温度升高不能使饱和石灰水变成不饱和,不符合题意;C、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,不符合题意;D、家中燃气泄漏,不能立即开灯检查,防止电火花点燃燃气,引发爆炸,不符合题意。故选A。7、A【详解】A、经常用钢丝球擦洗铝锅表面,会擦掉表明的氧化铝薄膜,故不合理,符合题意;B、在钢铁表面涂油、喷油漆、镀层可防止生锈,故合理,不符合题意;C、废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一,故合理,不符合题意;D、改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能,故合理,不符合题意。故选A【点睛】铝制品耐腐蚀的原因是铝在常温下能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了氧气的进一步氧化,起到了保护的作用。8、C【解析】A、食物变质放热,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化,故选项错误;B、天然气燃烧放热,燃烧有新物质产生,属于化学变化,故选项错误;C、电灯泡通电发热,电能转化为热能,没有新物质产生,属于物理变化,故选项正确;D、生石灰与水反应放热,生成氢氧化钙溶液,属于化学变化,故选项错误;故选:C。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。9、A【详解】A.液氧属于单质、冰水混合物氧物、高锰酸钾属于盐,故A正确;B.稀有气体含有氦气、氖气、氩气等属于混合物、干冰是固态二氧化碳属于氧化物、浓氨水属于混合物,故B错误;C.水银是汞,属于单质、过氧化氢溶液属于混合物、硫酸钠属于盐,故C错误;D.水属于氧化物、二氧化硅属于氧化物、氯化钠盐,故D错误;故选A。【点睛】单质:由同种元素组成的纯净物;化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物;氧化物:由两种元素其中一种元素为氧元素的纯净物;混合物:由两种或多种物质混合而成的物质;纯净物:由单一物质组成的物质;盐:由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的物质。10、C【详解】A、每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成,共42个原子构成,故A正确;B、青蒿素中碳元素、氧元素的质量比为:(12×15):(16×5)=9:4,故B错误;C、青蒿素含碳元素、氢元素,根据质量守恒定律可知,完全燃烧可生成二氧化碳和水,故C正确;D、青蒿素的相对分子质量为:12×15+22+16×5=282,故D错误。故选C。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。11、B【详解】A、区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液可以通过观察溶液的颜色,因为氯化钠溶液是无色的,高锰酸钾溶液是紫红色的,故正确;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故错误;C、二氧化碳能和灼热的碳反应生成一氧化碳,故正确;D、乙炔含有碳元素和氢元素,乙炔充分燃烧生成二氧化碳和水,在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水,如果观察到烧杯内壁有水,澄清石灰水变浑浊,证明乙炔燃烧生成了二氧化碳和水,故正确;故选:B。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、D【详解】A、t1℃时,甲和乙的溶解度曲线交于一点,故该温度下两物质溶解度相等,故正确;

B、t1℃时,乙的溶解度是30g,根据溶解度概念,100水中溶解30g,正好达到饱和状态,故正确;

C、甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响较小,将t2℃的甲乙饱和溶液各100g降温到t1℃时,析出固体甲多于乙,故正确;

D、t2℃的甲的溶解度为50g,向50g水中加入25g甲,搅拌后得甲的饱和溶液为75g,加100g水,所得溶液的溶质质量分数是×100%=14.3%,故错误;

故选:D。【点睛】从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶BD将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已收集满控制反应的发生和停止【详解】(1)仪器a是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O22H2O+O2↑;B;(3)实验室制二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,密度大于空气密度,可用向上排空气法收集;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已收集满;(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较,优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是:控制反应的发生和停止。故填:控制反应的发生和停止。14、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反应的发生与停止cA【解析】(1)仪器的名称:b长颈漏斗。(2)若用装置A制取氧气,试管口有棉花,是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气,反应的化学方程式为:;若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D,这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净;反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)。(3)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置C有分液漏斗,优点是可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳的密度比空气大,所以用装置G来收集二氧化碳时,二氧化碳从c端进入。(4)装置A适用于固体加热制取气体;故选A。【点睛】氧气的检验:就是用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验,如果它能使带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳;而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。15、氧气二氧化碳不支持燃烧白磷燃烧,冒出白烟【详解】(1)氧气的性质是支持燃烧,A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,说明A瓶中是支持燃烧的氧气,故填:氧气;(2)二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,B瓶中的蜡烛立即熄灭,说明B瓶中是不支持燃烧的二氧化碳,故填:二氧化碳、不支持燃烧;(3)根据(1)(2)题的分析可知,C瓶中的是空气,空气中含有氧气,可以使热水中的白磷燃烧(白磷的着火点是40℃),所以C瓶中出现的现象是白磷燃烧,冒出白烟,化学方程式是:。16、锥形瓶关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水使漏斗颈内的液面高于锥形瓶内的液面,静置一段时间,两液面高度不变,则气密性好除去CO2中的HCl气体ba【解析】(1)①是锥形瓶;(2)A气密性检查的方法:关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水使漏斗颈内的液面高于锥形瓶内的液面,静置一段时间,两液面高度不变,证明气密性好;(3)稀盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,碳酸氢钠溶液可与氯化氢气体反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式为:,故装置B的作用是除去CO2中的HCl气体。(4)实验要排尽装置内的空气,以防止镁与氧气反应,故实验时应先打开A装置中的弹簧夹,从长颈漏斗处加入稀盐酸,再点燃D处酒精灯。故填:b,a;(5)反应物是镁和二氧化碳,生成物中有黑色单质,根据反应前后元素种类守恒,判断黑色单质为碳,进而判断白色氧化物为氧化镁,故方程式为:。【点睛】本题有一定难度,明确实验目的,熟练掌握盐的化学性质、二氧化碳的实验室制法等是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、20%【分析】根据图示可知碳酸钙完全

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