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文档简介
2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.今年4月22日是第四十一个“世界地球日”,主题为“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”.下列生产生活方式不符合这一主题思想的是()A.合理开采已有的矿产资源,杜绝掠夺式的开发B.关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业C.为营造好招商引资软环境,进一步加大晚间亮化工程的投入D.大中城市加快发展BRT快速公交系统(是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以减少汽油的消耗2.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清3.下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X是化合物,Z、W是氧化物B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3C.X物质中碳元素的质量分数为75.0%D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸4.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良5.下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是()A.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水B.碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C.酸能与碱反应生成盐和水D.有盐和水生成的反应一定是中和反应6.“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康,工业上由环己胺(《化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是()A.从类别上看:环已胺属于有机化合物B.从性质上看:环己胺可以与碱反应C.从结构上看:环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D.从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36:77.下列有关说法正确的是A.实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B.铜可以实现如下转化:C.石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D.不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液8.取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2,三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示,下列说法正确的是()A.曲线2代表加入的是水B.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小C.曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”D.吸收CO2,用石灰水较合适9.一块质量为3克的合金与足量的稀硫酸反应,产生0.1克氢气,则该合金的组成不可能是()A.铁、铝、镁 B.铁、铜、铝 C.锌、镁、铁 D.铝、碳、镁10.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A.可燃性B.还原性C.常温下,化学性质不活泼D.吸附性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.运用所学的化学知识回答下列问题:(1)不用其他任何试剂,就可将FeSO4、NaOH、KNO3三种溶液中的____________溶液先鉴别出来。(2)用一种溶液就可将NaCl、HCl、BaCl2三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.1000mL某饮用矿泉水的成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有_______种元素。(2)在H2SiO3中,氢、氧原子的个数比_______。(3)在H2SiO3中,硅元素质量分数_______。(4)某同学喝了500mL该矿泉水,他摄入钾元素的质量为多少_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.溴原子结构示意图如图1所示,请回答下列问题:(1)图1中x的值为_____。(2)原子是构成物质的一种基本微粒。历史上提出原子论的著名科学家是_____,他认为:①物质是由看不见的原子构成,原子是不可分割的;②同种原子的形状、质量和性质相同;③原子在一切化学变化中均保持其不可再分性;从我们所学习的化学知识来理解以上观点不正确的是_____。(3)溴元素的化学性质与图2中_____(填字母)的化学性质相似,A、B、C、D属于_____种元素。(4)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图3所示,化学性质与溴元素相似,在元素周期表中它与溴元素属同一_____元素。该原子中有_____个中子。14.石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可发生如图所示的转化关系,将其称为“石灰三角”。酸雨会腐蚀建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。生石灰是一种干燥剂,原因是____(用化学方程式表示)。熟石灰吸收二氧化碳的化学方程式是_____。写出熟石灰的一条用途_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组做酸和碱的中和反应时,往NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,发现溶液刚变红瞬间又褪成无色。讨论并猜想。猜想一:可能是酚酞溶液变质猜想二:可能与NaOH溶液的浓度有关猜想三:可能是酚酞溶液在滴入过程中被O2氧化甲同学认为猜想一是不对的。其理由是______。取3mL不同浓度的NaOH溶液,分别滴入3滴酚酞溶液,观察现象。得到NaOH溶液的浓度与酚酞溶液褪色时间关系如图2所示。①根据图2所示,NaOH溶液溶质的质量分数______,酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短。②做酸和碱的中和反应时,滴加酚酞溶液的目的是______。若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%,完成该实验的操作时间应控制在______之内。请设计实验,验证猜想三是否正确。实验操作实验现象实验结论______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先变红后褪色与O2___(选填“有关”或“无关”)(4)探究酸碱中和反应时,逐滴加入稀盐酸的过程,并不断搅拌的目的是______,写出该反应的化学方程式______。16.某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,设计了如图所示的四组实验方案,请按要求回答问题。(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_____(填字母序号);(2)C组实验中发生反应的化学方程式为_____。(继续探究)实验结束后,同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,过滤,最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。(实验验证1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明沉淀是_____。(实验验证2)小红取无色透明滤液加入少量锌粒,有气泡生成。(分析讨论)(1)最终得到的滤液中,一定含有的阳离子是_____(填化学符号,下同),一定不含有的阴离子是_____。(2)为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在,小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液,观察到_____,证明不含有该离子。(拓展延伸)实验结束后的废液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只写一点)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
充分理解主题的含义:珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念,节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料,减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。【详解】A、化石燃料是不可再生资源,所以要合理开发,保护资源,说法正确,不符合题意;B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘,污染空气,且产出较低,所以关闭此类企业,说法正确,不符合题意;C、加大晚间亮化工程,浪费能源,说法不正确,符合题意;D、大中城市加快发展BRT快速公交系统,可以减少车用化石燃料的,可减少尾气排放,保护环境,说法正确,不符合题意;故选:C。2、A【解析】
葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。
故选:A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。3、B【解析】
A.X是化合物,Z、W是氧化物,选项A正确;B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1∶2,选项B错误;C.X物质中碳元素的质量分数为,选项C正确;D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸,选项D正确。故选B。4、B【解析】
A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。5、D【解析】
A、酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水,故B正确;C、酸能与碱发生中和反应生成盐和水,故C正确;D、生成盐和水的反应有酸与金属氧化物反应,碱与非金属氧化物反应,酸与碱的中和反应,故D错误;故选D。6、C【解析】
A.环己胺是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;B.由题干信息可知,环己胺(化学式是C6H11NH2)能与氢氧化钠反应,即环己胺可以与碱反应,故正确;C.环己烷是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;D.环己胺中碳元素和氮元素的质量比为(12×6):14=36:7,故正确。故选:C。7、D【解析】
A、实现CO⇌CO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。
B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。
C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。
D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。
故选:D。8、B【解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳会和水、二氧化碳和氢氧化钙、氢氧化钠反应,二氧化碳被消耗,压强减小,根据三者的差别进行分析。【详解】石灰水由水和氢氧化钙组成,氢氧化钠由水和氢氧化钠组成,常温下,氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,40%的氢氧化钠溶液比饱和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氢氧化钠溶液。曲线1是水、曲线2是饱和石灰水、曲线3是40%的氢氧化钠溶液;AB段压强增大是因为加入液体后瓶中的气体被压缩,气体体积缩小,压强增大;曲线1中CD段气压急速减小是因为振荡烧瓶加速了反应。故选B。9、A【解析】
利用一定质量金属完全反应放出,计算生成0.1g氢气消耗选项所涉及金属铁、锌、镁、铝的质量;然后根据题设的条件:三种金属混合物3g与足量稀硫酸反应后生成了0.1g氢气,推断出三种金属合金的不可能组成。【详解】根据与硫酸反应时铁、锌、镁、铝分别呈+2、+2、+2、+3,与足量稀硫酸反应后生成了0.1g气,所需要消耗金属的质量分别为:;;;;铜、碳不与稀硫酸反应,可使合金的质量增加;由上述需要金属的质量可知,3克铁、铝、镁混合物与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量一定大于0.1克,则该合金的组成不可能是A。故选:A。【点睛】一定质量金属完全反应放出,利用该公式进行计算时,需要注意到铁在与酸发生置换反应时呈现出+2价。10、C【解析】
古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解析】
(1)根据溶液颜色的不同进行分析鉴别。(2)找出要鉴别的物质的性质,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象来鉴别。【详解】(1)因为FeSO4溶液是浅绿色的,其他两种溶液都是无色的,故不用任何试剂,就可将FeSO4溶液鉴别出来,故填:FeSO4。(2)NaCl、BaCl2都属于盐,在溶液中显中性,且它们三者都是无色溶液,故不可用指示剂或者看颜色区分,而HCl属于酸可和碳酸钠或碳酸钾反应,有气泡生成,而碳酸钠或碳酸钾与BaCl2反应会有白色沉淀生成,碳酸钠或碳酸钾和NaCl不反应,无现象,所以可以根据这三个不同现象来区分它们。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液。【点睛】要熟练的记住各种不同物质的溶液的颜色,比如关于Cu2+溶液是蓝色的,Fe2+的溶液是浅绿色的,Fe3+是黄色的。同时会根据各类物质之间的反应现象来区分不同试剂,特别是有气体或沉淀的生成的反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、72:335.9%2.5mg【解析】
(1)由饮用矿泉水中的成分表,此矿泉水中至少含有氢、硅、氧、钾、钠、钙、镁七种元素。故填:7。(2)在H2SiO3中,氢、氧原子的个数比为2:3。故填:2:3。(3)硅元素的质量分数为。故填:35.9%。(4)某1000mL饮用矿泉水中含有钾5mg,则某同学喝了500mL该矿泉水,他同时摄入的钾元素的质量为。故填:2.5mg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、7道尔顿①②B三主族177【解析】
(1)溴原子结构示意图如图1所示,在原子中,核内质子数=核外电子数,所以35=2+8+18+x,x=7;(2)提出原子论的著名科学家是道尔顿,①构成物质的微粒除了有原子,还有分子、离子;原子是可以再分的,分为原子核和核外电子,原子核又分为质子和中子,所以①错误;②一个原子的质量主要集中在原子核上,原子核又分为质子和中子,所以同一类原子只能说质子数相同,但中子数不一定相同,即原子的质量也不一定相同,所以②错误;③原子是化学变化中的最小微粒,原子在一切化学变化中均保持其不可再分性,所以③正确。故选①②;(3)化学性质是由最外层电子数决定,图1中溴原子最外层电子数为7,所以与其化学性质的原子最外层电子数为7,B符合要求;元素种类是由质子数决定,质子数相同为同一种元素,质子数不同为不同元素,所以A、C是同一种元素,B、D为两种元素,一共有三种元素;(4)化学性质与溴元素相似,说明最外层电子数相同,因此属于同一主族元素;根据图3可知相对原子质量为294,质子数为117,而相对原子质量=质子数+中子数,所以中子数=294-117=177。【点睛】质子数决定元素种类,质子数相同,则为同一种元素,质子数不同,则为不同种元素;原子结构示意图中核内质子数=核外电子数,微粒结构示意图中,若核内质子数=核外电子数,则为原子示意结构图,若核内质子数大于核外电子数,则为阳离子示意结构图,若核内质子数小于核外电子数,则为阴离子示意结构图;元素示意图中,左上角数字为元素序数,元素序数=质子数,下方数字为相对原子质量。14、由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O改良酸性土壤或作建筑材料【解析】
(1)酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,故填由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。(2)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故反应的化学方程式写为:CaO+H2O=Ca(OH)2。(3)熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;氢氧化钙可以用来改良酸性土壤,还可用作建筑材料,故填改良酸性土壤或作建筑材料。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、如果酚酞溶液已经变质,遇到NaOH溶液就不可能有先变红的现象越大便于观察反应发生及反应完全(或反应终点)3.5min取3mL3%NaOH溶液于试管中,加热煮沸后,在液面上方滴加植物油,然后在冷却到室温后的下方溶液中滴入3滴酚酞溶液,轻轻振荡无关加快反应速率(使反应充分进行)NaOH+HC1=NaCl+H2O【解析】
(1)甲同学认为猜想一是不对的。其理由是如果酚酞溶液已经变质,遇到NaOH溶液就不可能有先变红的现象;(2)①根据图2所示,NaOH溶液溶质的质量分数越大,酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短。②由于氢氧化钠与盐酸反应没有明显的实验现象,酚酞遇碱性物质变红色,可利用氢氧化钠被消耗来指示反应是否发生,酚酞刚刚变成无色时,酸、碱恰好完全反应。做酸和碱的中和反应时,滴加酚酞溶液的目的是便于观察反应发生及反应完全(或反应终点);根据图2所示,若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%,完成该实验的操作时间应控制在3.5min之内;(3)5.5min酚酞溶液褪色,根据图2可知,需3%的氢氧化钠进行实验,为了探究酚酞溶液先变红后褪色与O2是否有关,需将实验与氧气隔绝进行对比,可将溶液加热煮沸后,滴入植物油,冷却到室温后进行实验。因此:实验操作实验现象实验结论取3mL3%NaOH溶液于试管中,加热煮沸后,在液面上方滴加植物油,然后在冷却到室温后的下方溶液中滴入3滴酚酞溶液,轻轻振荡5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先变红后褪色与O2无关(4)探究酸碱中和反应时,逐滴加入稀盐酸的过程,并不断搅拌的目是加快反应速率(使反应充分进行),氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为:NaOH+HC1=NaCl+H2O。16、B、
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