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文档简介
15.南辕北辙课后作业（A组）源自《点拨》nányuánběizhéjǐnzhāng1．根据拼音写词语，并回答问题。
紧张南辕北辙(1)我能用“○”将整体认读音节圈出来。(2)我能写出“yuán”的两个同音字：______、______袁圆2．给下面多音字注音并组词，然后选择正确读音填空。______（）______（）3．照样子，写词语。南辕北辙(南A北B式)____________、____________、____________行爸爸骑着自行(
)车到银行(
)办事。hángxíngxíngháng行长自行车南腔北调南来北往南征北战4．我要选择恰当的义项填到括号里。(填选项)(1)下列词语中加点的字与“要紧”中“紧”字意思相同的一项是(
)A．紧急B．松紧C．紧张(2)“袁”是(
)结构的字，第九笔是(
)。A．上下B．半包围C．上中下D．竖E．撇F．捺
AEC...5．我能按要求完成句子练习。(1)他不知道这些条件越好，离楚国就越远了。(改为反问句)_____________________________________________(2)尽管你的马多好，方向错了，是到不了楚国的。(修改病句)_____________________________________________(3)他说：“我到楚国去。”(改为第三人称转述句)_____________________________________________难道他知道这些条件
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