四川省渠县九校2023届九年级语文下学期第二次联合模拟试题

PAGE四川省渠县九校2022届九年级语文下学期第二次联合模拟试题〔考试时间：150分钟；总分：120分〕第一卷〔选择题,共30分〕一、积累与应用〔共12分，每题3分〕1．以下加点字读音，全部正确的一组是〔〕A．按捺〔nà〕星宿〔xiù〕街头巷尾〔hàng〕蓬荜生辉〔bì〕B．颀长〔qí〕字帖〔tiè〕呱呱坠地〔gū〕大有裨益〔bì〕C．聒噪〔guō〕附和〔hè〕忍俊不禁〔jīn〕麻痹大意〔pí〕D．热衷〔chōng〕累赘(léi〕煞费苦心〔shà〕刚愎自用〔fù〕2．以下词语中，没有错别字的一组是〔〕A．威慑蜂涌顶礼膜拜战战兢兢B．绚烂奇崛伶牙利齿水泄不通C．紧俏婉转争奇斗妍冥思苦想D．琅琅熟稔龙盘虎踞出奇致胜3．以下各句中，加点词语使用不正确的一句是〔〕A．以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公仆精神。B．在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅引来各国专家驻足。C．桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民群众之间架起一座珍贵的“科普之桥〞。D．尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。4．以下各句中，没有语病的一句是〔〕A．中小学平安教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。B．全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运发动外，还有来自全国各地的1177名运发动也参与了奖牌角逐。C．由于当今日本青年根本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。D．?大国崛起?本着“为国人翻开视野、为人类共同进步提供思考〞的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。二、阅读下面文章，完成57题〔共9分，每题3分〕说到光伏发电，人们往往会想到的是那些巨大的太阳能电池阵列，年轻的朋友们也许会联想到美国电影?变形金刚?中那些具有‚超能力‛的‚汽车人‛所配备的能量块。其实，______________________。光伏效应就是太阳光射在硅材料上产生电流直接发电，使其能量到达最正确转换的效果。以硅材料的应用开发形成的产业链条，业内称之为光伏产业。光伏效应的重要条件就是离不开太阳能资源，而太阳能资源那么具有永不枯竭的优势。光伏发电可以追溯到上个世纪的70年代，由于两次石油危机的影响，光伏发电在兴旺国家受到高度重视，开展较快。自1969年法国建成世界上第一座太阳能发电站，太阳能发电的比例在欧美国家逐渐提高，太阳能光伏技术也得到了不断开展。在太阳能发电系统中，并网发电和独立式发电应用系统已经实实在在地出现在我们的生活之中。在很多大中型城市、甚至一些偏远地区，太阳能路灯的使用已经很普及，还有住宅区的照明、机场照明、医院照明、公交站牌指示灯等，都可以不依赖城市电网供电，只用太阳能电池组件将光能直接转换成了电能，多余的电量被储存在蓄电池里，待需要时再释放出来。在特殊天气和自然灾害来临时，光伏发电的独特优势更是显现无遗。由于各个组成局部相对密闭，且在生产时大都进行了抗强风、暴雨、地震、雪压等极端恶劣天气的试验，在面对灾害时，光伏独立发电产品往往能够平安度过。当传统电力系统无法供电时，这些太阳能发电设备却可以迅速恢复供电，成为救命的能源。实践证明，太阳能光伏发电系统的优势，非常适合在偏远山区或牧区应用。其既可以为农牧民提供家庭用电，又可以驱动水泵灌溉农田。这些地方光照强、遮挡少、太阳能资源丰富，独立式光伏发电系统的优势得到了充分的发挥。中国可谓是名副其实的太阳能资源大国，具备了广泛应用光伏发电技术的地理条件。我国的光照资源主要分布在西北地区。1平方公里可安装100兆瓦光伏阵列，每年可发电1.5亿度。我国有荒漠面积108万平方公里，如果开发利用1%的荒漠，就可以发出相当于2022年全国一年的用电量。丰富的太阳能资源，为光伏发电技术的开展提供了可靠的根底能源。值得欣慰的是，为鼓励新能源的开发和利用，国家近年内出台了一些关于开展新能源的政策，其中?关于实施金太阳示范工程的通知?已公布实施，2022年更是加快了光伏发电示范工程和相关根底能力建设的步伐。表达了国家政策对正在起步阶段的光伏发电技术的扶持和鼓励。【链接材料】

(()5．以下是为第一段横线处补写的句子。最能够使文意完整，贯穿的一项为哪一项A．光伏发电是能形成产业规模的B．光伏发电是光伏效应的一种应用C．光伏发电的原理是很容易理解的D．光伏发电是光伏效应的另一种说法6．以下对文章有关内容〔含链接材料〕的理解与分析，正确的两项是()()A．光伏发电系统属于新兴的能源产业。有传统的煤电水电系统无法比较的优势，受到很多国家高度重视B．光伏发电系统中并网发电应用广泛。所以城市住宅区、机场、医院的照明都可以不依赖城市电网供电。C．我国荒漠面积非常广阔，太阳能资源丰富，这为光伏发电技术的广泛应用提供了地理条件和根底能源。D．光伏发电系统由太阳能电池、蓄电池、控制器和逆变器构成。拥有抵御灾害的能力，被称为救命能源。E．我国的光伏发电技术十分成熟，可靠性高，具有非常广阔的开展前景，因而得到国家政策的大力扶持。以下为本文所拟的标题，恰当的一项为哪一项〔〕A．光伏发电纵横谈B．后来居上的光伏发电C．光伏发电与太阳能D．光伏发电在中国三、阅读以下文言文，完成8--10题〔共9分，每题3分〕五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。〞其言兹假设人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？大铁椎传〔节选〕魏禧大铁椎，不知何许人。北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答。既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！〞言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。〞子灿寐而醒，客那么鼾睡炕上矣。8．对以下加点词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A.造饮辄尽

造：往、到B.多力善射

善：喜欢C.衔觞赋诗

觞：酒杯D.不冠不袜

冠：载帽子以下句中加点词的意义和用法都相同的一项为哪一项〔〕A.亲旧知其如此

安陵君其许寡人B.黔娄之妻有言

吾妻之美我者C.子灿寐而醒

民殷国富而不知存恤D.人以其雄健

不以物喜，不以已蜚10．以下对两篇选文的理解和分析错误的一项为哪一项A.五柳先生的房屋简陋，生活贫穷，但他不羡慕荣华利禄。他喜欢读书，每当领会了书中的内容时便快乐得忘了吃饭。B.?五柳先生传?写法另具一格，着重表现五柳先生的性格志趣及精神气质，语言洗练，内容看看似平淡，却蕴意深刻。C.?大铁椎传?中，作者通过大铁椎的肖像、语言等的描写，刻画出一位个性鲜明的奇人形象，给人一种神秘的之感。D.两篇行文不为所动开头都提到了“不知何许人〞，主要原因是作者对传主的身世一无所知，便只好从侧面的角度写人叙事。语文试题答题卷第一卷选择题：〔共30分〕题号12345678910答案第二卷〔非选择题,共90分〕四、文言文翻译，探究感悟，诗词鉴赏与默写。〔共20分〕11.用现代韩语翻译第一卷文言文中画横线的句子。〔共4分〕⑴常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。⑵长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军12.用“/〞为第一卷文言文中画波浪线的句子短句，只能断6处。〔3分〕楚声扣其乡及姓字皆不答楚声扣其乡及姓字皆不答13.阅读下边这首唐诗，然后答复以下问题。〔共5分〕淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。⑴请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感。(2分〕⑵“扬子江〞“杨柳春〞“扬花〞中同音字的重复．有什么样的效果？(3分)14．默写出以下古诗文的空缺局部。〔共8分，1-5每题1分，6小题3分〕⑴三军可夺帅也，。〔?论语?〕⑵，君子好逑。〔?诗经·关雎?〕⑶苟全性命于乱世，。〔?出师表?〕⑷龚自珍在?己亥杂诗?中以落花为喻，外表自己虽辞官还乡仍心系国事的诗句是：。⑸杜甫在?茅屋为秋风所破歌?中推己及人、济世安民，希望人人有住所的千古名句：。⑹乡愁是文人墨客笔下永恒的主题。崔颢在?黄鹤楼?中以起伏的文笔，表现缠绵的乡愁诗是：；白居易在?望月有感?中抒发骨肉相思之情的诗句是：；苏轼在?水调歌头?中表达对离散中亲人的美好祝愿：。五、阅读与理解，完成1522题〔共23分〕〔一〕〔12分〕燃烧的木棉花杨春山①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里，始终有木棉花假设隐假设现的身影。④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔非凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去了原有的繁华，失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地思念木棉花。思念木棉花，其实也是在思念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显踉跄的脚步，和故土的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故土时的深情目光。15．第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语答复。〔3分〕赏析第⑥段中的画线句子。(3分)17．第⑦段中“目光所及之内〞和“目光所及之外〞的具体内容分别是什么?(2分)18．有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你认同哪一种观点？请说明具体理由。(4分)〔二〕〔11分〕①事物看上去怎样，取决于你观看的方式，这个道理既适用于绘画也适用于我们的生活。一幅广受欢送的画作和一个饱满且有意义的人生，依靠的都是保持一种正确的视角。②我的一幅风景画——?金门大桥?，描绘的是横卧于碧海白浪之上的美丽大桥优雅地弯向远方灯火辉煌的城市，这是一幅壮丽的图景。我能画好它，就是因为我保持了一种正确的视角。③在美术中，视角是画家观看所画世界的镜头和角度，也帮助画家塑造画的真实、巧妙地改变世界，从而到达艺术家的创作目的。画家能强调、减少某些元素，甚至增加或者减掉一些，从而画出一个可信的美丽整体。④生活中也是这样。视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。⑤如果一个人通过一个感恩和希望的视角看生活，那他的生活和想法肯定与悲苦和愤怒的角度看很不一样。我看待我自己的方式就是如此。如果我对自己保持一种平衡的角度——老实地认识我的缺点和缺乏、真挚地感恩我的天赋和才能——这种平衡的角度将会塑造我的生活，让我的生活更平稳、踏实。⑥视角是容易偏移的。当一个人工作太努力、期望过高或者日程表超负荷时，当缺乏睡眠、饮食不当、精神生活未能保持步调一致时……在这些情况下，他的视角会倾斜、发生扭曲，致使他疏离真实的自己和生活里重要的事情。在这些时候，人们往往容易专注于次要的事情，为小事焦急，把自己的沮丧发泄到别人身上……⑦做什么可以恢复正确的视角？多年来，我收集了一些帮助自己在生活中保持正确视角的技巧。⑧安静时间和独处是我的两个重要法宝。作为一名画家，我拥有很多的安静时间。当我工作时，我会在画架前一连坐几个小时，思考未来，想我爱的亲人、上帝的慈悲，考虑自己面对的挑战、他们的需要、我生活前进的方向。当思想一折一折地缓缓翻开，静悄悄地、不知不觉间，在我活泼的头脑中，智慧和上帝的指导宛如轻轻飘落于繁忙街道的洁白雪花般翩然而至。因此，我尤为喜欢这些安静的沉思时刻。⑨与安静时间同样重要的事情是，如果没有其他人的参与、没有了解朋友和同行想法的时机，维持平衡的视角很难。所以，我阅读、寻找朋友谈话、与我的妻子南妮倾心交谈……⑩还有，最重要的一个技巧，是把目光放长远。我努力从自己的生活后退一步，以此获得更好的构建未来的视野，并确定什么只是暂时的、什么才是永恒。本文的中心论点是什么？〔2分〕21.作者“帮助自己在生活中保持正确视角的技巧〞有哪些？〔3分〕22.以下说法中，对原文的理解和分析不正确的两项是〔2分〕〔〕〔〕A.在美术中，视角才是我们看待对象的方式，并决定我们如何塑造对象。B.文章第④自然段和第⑦自然段一样，在结构上都有承上启下的作用。C.视觉容易偏移的原因是人们专注于次要事情，把沮丧发泄到别人身上。D.“当思想一折一折地缓缓翻开〞中，“一折一折〞有化抽象为形象的效果。E.以正确的视角看待生活，你就会创造出充满欢乐、宁静、祥和的生活。综合性学习〔共7分〕?水浒传?又名?忠义水浒传?，书中的英雄往往十分讲“义气〞。教材里我们已经学过?智取生辰纲?，认识了晁盖、吴用、公孙胜等英雄好汉；从?鲁提辖拳打镇关西?中，又感知了鲁提辖〔鲁达〕的“义气〞。除此之外，你还特别欣赏哪位英雄请说出他〔她〕的姓名，并简要写出他〔她〕的两个故事。〔3分〕24.某公司董事长为了查员工是否认真上班？在微信群里发两个六十多元的红包，结果刚一发出就有人动手抢了，让人始料不及的是抢老板红包的前三甲分别被公司处以罚款500元、400元、300元，理由是上班时间玩。〔1〕请将以上材料概括为一句话新闻。〔15字以内，2分〕〔2〕随着微信朋友圈抢红包的盛行，越来越多的人参加了低头族，对此你怎么看？请简述理由。〔2分〕七、写作〔共40分〕25．任选一题作文〔1〕在躁动的青春岁月里，或许我们并不那么乖巧，或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路，弯弯曲曲，但我们活出了青春固有的色彩。青春即使再痛苦也闪耀着它的华彩。【要求】请以“在青春的怀里撒野〞为题，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名〔2〕阅读下面材料，然后作文画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一桶滴油墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画，冷静下来后，他反复变转角度看那个墨迹，随后，在墨迹上涂了几笔，墨迹变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。读了上面材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。【要求】除诗歌外，文体不限。600字左右，文中不得出现真实的人名、地名、校名。2022年初三第二次联考语文答案一、积累与应用〔15分，每题3分〕1．B2．C3．A4．D二、阅读与理解〔18分，每题3分〕5．B6．AC7．A8．B9．D10．D三、文言文翻译，探究感悟，诗词鉴赏与默写。11．〔1〕〔五柳先生〕常常写文章自我娱乐,也稍微透露出他的志趣.他从来不把得失放在心上，从此过完自己的一身。〔“著〞“颇示〞“忘怀〞“自终〞各1分〕〔2〕〔宋将军的高徒高信之〕比陈子灿大七岁，是他小时候的同学。因此，陈子灿曾经与他一同拜访宋将军。〔“长〞“少〞“尝〞“过〞各1分〕柄铁折迭环复/如锁上练/引之长丈许/与人罕言语/语类楚声/扣其乡及姓字/皆不答.(每画对2处1分)〔1〕扬子江边的渡口，杨柳依依，杨花点点。驿亭宴別之时，晚风吹来凄清的笛声。〔1分〕景中寄寓着诗人依依惜别的深情。〔1分〕〔2〕回环往复，音节和谐，富有音韵之美。〔1分〕读后既让人感到作者情感的深挚。〔1分〕又不显得过于沉重与伤感。〔1分〕〔共8分〕〔1〕〔1分〕匹夫不可夺志也〔2〕〔1分〕窈窕淑女〔3〕〔1分〕不求闻达于诸侯〔4〕〔1分〕落红不是无情物，化着春泥更护花。〔5〕〔1分〕安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！〔6〕〔3分〕日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。但愿人长久，千里共婵娟。15．〔3分)形：俊逸挺拔，硕大肥厚。〔2分〕色：鲜红艳丽。〔1分〕16.〔3分〕采用排比、拟人的修辞手法，〔1分〕语言生动，情感浓烈，〔1分〕讴歌金沙江边的木棉花无处不在的美丽和奉献、朴实、隐忍的精神气度。〔1分〕17.目光所及之内：木棉花开花时赏心悦目，凋零后食用可口。〔1分〕目光所及之外：木棉花给人以“弘扬美好，摒弃丑陋〞“勇敢绽放〞的生命启示。〔1分〕18.〔4分〕例如1：不能删，结构上，第⑨段说“我们在外行走时略显踉跄的脚步，和故土的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实〞紧承第⑧段“陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行〞而来，衔接顺畅自然。“被木棉花染红的春天〞一句还有点题的作用。〔2分〕内容上，这一段反复出现“幸福〞一词，是对前一段写“思念〞木棉花的深化，丰富了内容，深化了主题。〔2分〕例如2：可以删，内容上，第⑧段反复强调我对木棉花的“思念〞，木棉花对我的“陪伴〞，神完意足。第⑨段可以看成是“陪伴〞的表现之一，并没有给文章增添新的内容。〔2分〕结构上，删去第⑨段后，文章在“陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行〞中结束，言简意赅，令人回味，防止了拖泥带水、画蛇添足之嫌。〔2分〕19.〔2分〕视角是我们看待自己的生活方式，也能塑造我们的生活。20.〔4分〕①用亲身经历说明创作