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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(

)A.要塞(sài)

桅杆(wéi)

刹那(shà)B.戈壁(gē)

掠过(lüè)

颁发(bān)C.歼灭(qiān)

翘首(qiáo)

镌刻(juān)D.悄然(qiǎo)

屏息(píng)

映衬(chèn)2、下列各组词语中书写无误的一项是

(

)A.映称

眨眼

舰艉

轰鸣

迎风招展B.揪心

定格

塔台

跟踪

梦想成真C.封锁

紧绷

资态

凌波

默默奉献D.咔嚓

咆哮

屏幕

风采

振耳欲聋3、下面各句中成语使用恰当的一项(

)A.一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空巷,好不清冷。B.南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。C.对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无微不至。D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(1)富贵不能淫,贫贱不能移,________________________。

(2)________________________,悠然见南山。

(3)____________________,浑欲不胜簪。

(4)黑云压城城欲摧,____________________。

(5)__________________________,星河欲转千帆舞。

(6)无可奈何花落去,__________________________。

(7)兴尽晚回舟,______________________________。

(8)____________________,恨别鸟惊心。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的诗文,完成各题【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【乙】答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉麟竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【丙】送陈经秀才序(节选)欧阳修然伊之流最清浅,水溅溅鸣石间。刺舟①随波,可为浮泛;钓鲂擉②鳖,可供膳羞。山两麓③浸流中,无岩崭颓怪盘绝④之险。而可以登高顾望。自长夏⑤而往,才十八里,可以朝游而暮归。故人之游此者,欣然得山水之乐,而未尝有筋骸之劳,虽数至不厌也。

【注释】①刺舟:撑船。②擉:刺。③麓:山脚。④岩崭颓怪:山峰险峻危峭。盘绝:曲折难行。⑤长夏:泛指夏季。

1.【甲】诗作者是_______,【乙】文作者陶弘景是_______(朝代)人,【丙】文作者欧阳修号醉翁,晚年又号______________。

2.解释句中的加点词。

(1)四时俱备(

)

(2)而可以登高顾望(

)

3.(1)用现代汉语翻译下面的句子。

实是欲界之仙都。

(2)下列对【丙】文画线句理解正确的一项是(

)

A.所以不会感到身体劳累,即使多次游览也不会觉得满足。

B.却不会感到身体的疲劳,即使多次游览也不会觉得厌倦。

C.却不会感到身心的劳累,虽然多次游览也不会觉得满足。

D.所以不会感到身心疲劳,虽然多次游览也不会觉得厌倦。

4.下列对诗文内容理解正确的一项是(

)A.【甲】诗和【乙】文写的是春天景色,【丙】文写的则是夏天景色。B.【丙】文和【乙】文中水的特点是清澈,【甲】诗中水的特点是寒冷。C.【甲】诗和【丙】文观景角度是仰观俯察,【乙】文观景角度是近观。D.三篇诗文写景的角度各有不同,但都运用了动静结合的写作方法。5.从描写的景物看,【甲】诗选择了________、乱花、浅草等早春时节的典型景物表达游湖的喜悦之情;【丙】文不仅描写了可赏之美景,还从“________”“________”两方面,突出游玩之乐。

6.【乙】文末提到谢灵运,意蕴丰富,含蓄表达了作者________、________等情感。三位作者都陶醉在自然美景中,可以用【丙】文中的句子“________”来形容他们的情感寄托和精神追求。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文本,完成下列各题。白杨礼赞茅盾①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!②当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?③然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!④那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!⑤那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!⑦它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?⑧白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。⑨让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨!1.文章开篇描写了怎样的高原景象?这样安排有什么好处?

2.第⑥段说白杨树是“西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树”,既“极普通”又“决不是平凡”的表达是否矛盾?请谈谈你的理解。

3.请分析第⑦段画线句子的句式特点及表达效果。

4.在文中,白杨树具有十分鲜明的象征意义,让人咀嚼回味。试选取你熟悉的某个事物,赋予它一定的象征意义,完成一次50字左右的片段写作。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.请发挥想象,描绘颈联所展现的画面。(至少运用一种修辞)

2.律诗具有起承转合的结构特点,本诗颔联在结构上属于“承”,请分析此联是如何承接首联的。六、语言表达(共10分)语言运用:

校团委会将要组织一次“保护母亲河”活动,请按要求完成下面任务。

请根据某志愿者出示的“母亲河”调查表的数据和说明作出结论,并提出至少两点建议。

(1)结论:______

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