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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下边加点字的注音有误的一组是()A.头衔(xián)
钦差(qīn)
陛下(bì)B.称职(chènɡ)
爵位(jué)
温和(hé)C.附和(hè)
炫耀(xuàn)
称赞(chēnɡ)D.阿谀(yú)
愚蠢(chǔn)
呈报(chénɡ)2、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.惭愧
盔甲
人迹罕致B.宿孺
云霄
截然不同C.譬如
奥秘
人生鼎沸D.渊博
脑髓
博学而笃志3、下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(
)A.西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。B.晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种不耻下问的学习态度是值得肯定的。C.为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,鞠躬尽瘁,这是大家有目共睹的。D.自己不付出劳动,怎能心安理得地享受别人的劳动成果?4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据上下文默写
(1)___________________,思而不学则殆。
(2)___________________,洪波涌起。
(3)几处早莺争暖树,_________________。
(4)_____________,志在千里。
(5)绿树村边合,_____________________。
(6)_____________,禅房花木深。
(7)何当共剪西窗烛,_________________。
(8)_____________,闻道龙标过五溪。
(9)同是思乡,王湾将一腔思情寄语大雁:乡书何处达?_____________。
而马致远则是直抒胸臆:夕阳西下,_____________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诚子书》)1.解释文中加点词语的意思。
(1)非宁静无以致远
(2)非学无以广才
(3)年与时驰
(4)意与日去
2.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,车马仆从习惯为常,此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至嘱至嘱!(节选自《曾国藩家书》,有删改)3.下列各项中加点词语意思相同的一项是(
)A.不必锦衣玉食而后谓之奢也/学而不思则罔B.车马仆从习惯为常/可以为师矣C.此即日习于傲矣/学而时习之D.此即日趋于奢矣/日中不至4.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。
见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣
5.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
(1)【甲】文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以“A
”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态;【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟,提出做事宜“B
”,否则会导致“心绪少佳,办事不能妥善”的结果;【甲】【乙】两文的作者都认为C
会阻碍“静”的养成,从而影响学习与做事。
(2)【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结合【乙】文内容,谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成小题。济南的冬天(节选)老舍一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着儿点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。1.小隐请你说说作者笔下济南冬天的山有哪些特点。
2.你和小隐、小萌就文中语言的品析,展开了讨论。
小萌:“因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”这句话里“慈善”是什么意思?
你:(1)____________。
小萌:那么,朗读这句话时,你会重读哪个词语呢?
你:(2)我会重读“________”,因为____________。
小隐:“况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”这句话里的“照个影儿”用得很好。
你:是的,它使用了拟人的修辞手法,好在(3)____________。
小萌:我们也用拟人手法写一句话吧。我先来。桂花树在风中欢笑。
你:(4)____________。
3.下面是小隐和小萌对文章的理解,你指出错误的一项是(
)A.济南的冬天给人带来幸福感,不同于一般北中国的冬天。B.作者笔下的景物充满灵性,体现了情景交融的写作特点。C.这篇文章采用了总分总结构,层次分明,衔接松散自然。D.本文语言颇具特色,生动活泼,明快纯净,蕴含情味。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,完成下面小题天净沙·秋思(元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.请简要赏析“枯藤老树昏鸦”一句中“枯”字的妙处。
2.王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。请结合小令前四句,分析情与景是如何相结合的。六、语言表达(共10分)指出下列句子使用的修辞方法。
(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(
)
(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(
)
(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(
)
(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(
)七、作文(共40分)阅读下面文字,
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