二道2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7

二道2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：以实际操作为主的教学方法主要包括（）。

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

2：老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。（）

推断题

对

错

3：发觉摆的等时性的是哪位科学家（）

单项选择题

A、伽利略

B、胡克

C、开普勒

D、牛顿

4：人际吸引的条件有（）

多项选择题

A、熟识

B、个人特征

C、相同

D、相像与互补

E、爱情

5：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美出自（）。

单项选择题

A、席慕蓉《乡愁》

B、普希金《假如生活哄骗了你》

C、泰戈尔《飞鸟集》

D、冯至《我是一条小河》

6：（）被看成是“文静教育”的源地。

单项选择题

A、印度

B、埃及

C、雅典

D、斯巴达

7：老师的主导作用表现在：老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。（）

推断题

对

错

8：有的学校的同学休完规定年限的教育后，学校不发毕业证，这侵害了同学的（）。

单项选择题

A、接受、享受教育的权利

B、猎取教育的物质保障的权利

C、获得公正评价与相应证书的权利

D、获得救济的权利

9：对同学课堂行为所施加的准则与掌握称为（）

单项选择题

A、课堂制度

B、课堂文化

C、课堂纪律

D、课堂气氛

10：社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。（）

多项选择题

A、学校文化

B、老师文化

C、同学文化

D、课堂文化

E、课程文化

11：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

单项选择题

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

12：下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的心情状态?（）

单项选择题

A、上课气氛

B、学校气氛

C、课堂气氛

D、家庭气氛

13：老师通过观看同学在课堂中的表现来了解同学的学习状况，这种方法属于（）

单项选择题

*关注"公务员考试信息网"微信公众号*A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、测验法

14：班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）

单项选择题

A、科学的、艺术的、人文的

B、上等的、中等的、下等的

C、抱负的、现实的、功利的

D、权威的、民主的、放任的

15：下列选项中，不属于教育法律关系的构成要素的是（）

单项选择题

A、主体

B、客体

C、内容

D、形式

16：托尔斯泰说：“假如一个老师把喜爱事业和喜爱同学结合起来，他就是一个完善的老师。”这意味着老师要（）

单项选择题

A、关怀同学、了解同学

B、敬重同学、信任同学

C、严格要求同学，对同学一视同仁

D、把教学工作与喜爱同学结合起来

17：教育不但是一消费也是一种投资活动，这是（）。

单项选择题

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

18：常用的测量保持量的方法有（）

多项选择题

A、记忆法

B、重建法

C、回忆法

D、再认法

E、再学法

19：（）创造了“麻沸散”，被誉为“神医”。

单项选择题

A、扁鹊

B、华佗

C、李时珍

D、张仲景

20：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）

推断题

对

错

21：形式训练说重视学习的迁移，重视力量的训练和培育。（）

推断题

对

错

22：老师的教育专业素养包括（）。

多项选择题

A、教育理念

B、语言表达力量

C、教育力量

D、讨论力量

E、组织力量

23：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）

单项选择题

A、试验法

B、练习法

C、实习法

D、争论法

24：与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机帮助教学的学习理论基础是（）

单项选择题

A、认知主义

B、抱负主义

C、建构主义

D、人本主义

25：在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作用?（）

单项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

26：《诗经》的分类不包括以下哪种类别?（）

单项选择题

A、风

B、赋

C、雅

D、颂

27：在学习过程中，学习者采纳在主题句下画线的方法关心学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

28：老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

单项选择题

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

29：课堂社会环境包括（）。

多项选择题

A、老师

B、温度

C、同学

D、课堂情境

E、座位的支配

30：老师对同学指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题

A、人格公平

B、自主进展

C、受教育

D、主导地位

31：班主任工作的中心环节是（）

单项选择题

A、了解同学

B、组织和培育班集体

C、开班会

D、与其他学科老师沟通

32：1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、签署了《双十协定》

B、通过了《和平建国纲领》

C、通过了《共同纲领》

D、制定了《中国土地法大纲》

33：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

34：马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是（）。

单项选择题

A、理论联系实际

B、做到因材施教

C、实现教育机会均等

D、教育与生产劳动相结合

35：德育包括思想教育、道德教育和（）。

单项选择题

A、政治教育、法制教育

B、政治教育、心理教育

C、法制教育

D、政治教育

36：教材的主体部分是（）。

单项选择题

A、讲授提纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

37：教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法，是二者的有机统一。（）

推断题

对

错

38：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(20222022年)》提出，到2022年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（）。

单项选择题

A、30%

B、40%

C、50%

D、60%

39：心理健康教育的非指示性原则的提出者是（）

单项选择题

A、桑代克

B、高尔顿

C、比奈

D、罗杰斯

40：我国考试机构通常根据评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。

单项选择题

A、主观题

B、问题解决题

C、客观题

D、开放式问题

41：制定教育目的的依据有（）

多项选择题

A、政治

B、经济

C、文化

D、教育抱负

E、青少年身心进展规律

42：提出“老师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是（）。

单项选择题

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

43：同学小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。

单项选择题

A、顺向、正迁移

B、逆向、正迁移

C、顺向、负迁移

D、逆向、负迁移

44：教育是个体进展的物质前提。（）

推断题

对

错

45：从狭义上讲，老师职业道德范畴主要包括（）。

多项选择题

A、老师的意识

B、老师的义务

C、老师的行为

D、老师的良心

E、老师的公正

46：下列属于同学心理进展的智力差异主要体现在（）

多项选择题

A、智力表现早晚差异

B、智力水平差异

C、智力类型差异

D、男女智力结构的差异

E、文化背景差异

47：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。

单项选择题

A、教学思想

B、教学内容

C、教学方法

D、教学手段

48：儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德进展阶段论中是属于（）

单项选择题

A、前习俗阶段

B、习俗阶段

C、后习俗阶段

D、他律阶段

49：课程目标的依据有：对同学的讨论，对社会的讨论，以及（）。

单项选择题

A、对教材的讨论

B、对教法的讨论

C、对学科的讨论

D、对教学模式的讨论

50：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）

推断题

对

错

51：先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

52：人一生的进展水平取决于受激励的程度，在全部激励中真正有效的是（）

单项选择题

A、老师激励

B、目标激励

C、环境激励

D、自我激励

53：道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（）

推断题

对

错

54：就儿童进展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展（）的特点。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

55：教育者要在同学进展的关键期，施以相应的教育。这是由于同学的进展具有（）

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

56：用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）

单项选择题

A、视觉型

B、听觉型

C、运动觉型

D、混合型

57：下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说的是（）。【2022年下中学】

单项选择题

A、《复活》

B、《战斗与和平》

C、《巴黎圣母院》

D、《安娜·卡列尼娜》

58：乾隆皇帝制定了（）制度，规定喇嘛教活佛转世人选。

单项选择题

A、金瓶掣签

B、长子继承制

C、贵族选举制

D、佛教长老选举制

59：人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用，关心人们战胜疾病和残缺，使身心依旧得到进展，这是人身心进展的（）。

单项选择题

A、互补性

B、不平衡性

C、差异性

D、阶段性

60：衡量人的品德的重要标志是__________

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

查看答案

1：答案C,D,E

解析

2：答案正确

解析

3：答案A

解析意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摇摆产生了深厚的爱好，于是自己用铁块制成了一个摆，通过试验发觉：不论摇摆的幅度大些还是小些，完成一次摇摆的时间是相等的，这在物理学中称为摆的等时性原理。

4：答案A,B,D,E

解析

5：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】这句话出自泰戈尔的《飞鸟集》。

6：答案C

解析

7：答案正确

解析

8：答案C

解析题干符合侵害“同学获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。

9：答案C

解析

10：答案A,B,C,E

解析

11：答案C

解析教育心理学初创时期为20世纪20年月以前，进展时期为20世纪20年月到50年月末，成熟时期为20世纪60年月到70年月末，完善时期为20世纪80年月以后。

12：答案C

解析课堂气氛，是一种社会情感气氛，主要指班集体的心情状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个同学个体的内心世界。

13：答案B

解析

14：答案D

解析

15：答案D

解析教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容，三者相互制约、缺一不行，其中任何一个要素的转变，都会导致原有法律关系的变更。

16：答案D

解析托尔斯泰的话意味着老师要把喜爱事业与喜爱同学结合起来，这样老师才能成为一个完善的老师。

17：答案B

解析舒尔茨的人力资本理论主要观点为：(1)人力资本的积累是社会经济增长的源泉；(2)教育也是使个人收入的社会安排趋于公平的因素；即教育不但是一种消费，也是一种投资活动，故选B。

18：答案B,C,D,E

解析

19：答案B

解析东汉末年，华佗创造的麻醉药剂“麻沸散”，比西方早1600多年，被誉为“神医”。

20：答案正确

解析

21：答案正确

解析略

22：答案A,C,D

解析您好，老师的专业素养?(一)、老师的学科专业素养(1)精通所教学科的基础性学问和技能(2)了解与该学科相关的学问(3)了解学科的进展脉络(4)了解该学科领域的思维方式和方法(二)、老师的教育专业素养有哪些?(1)具有先进的教育理念(2)具有良好的教育力量(3)具有肯定的讨论力量。答案正确，题目说的是专业素养，BE各行各业都需要的素养，不是老师的专业素养，望理解。

23：答案B

解析

24：答案A

解析

25：答案D

解析

26：答案B

解析《诗经》中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。

27：答案D

解析画线是复述策略，是认知策略的一种。

28：答案C

解析老师自编测验是老师为自己特定的教学服务的。

29：答案A,C,D

解析课堂社会环境包括老师、同学和课暨情境，温度和座位的支配属于课堂物理环境。

30：答案B

解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。

31：答案B

解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。

32：答案A

解析1945年10月10日，国共双方代表王世杰、张群、张治中、邵力子和周恩来、王若飞共同签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。

33：答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

34：答案D

解析马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。

35：答案B

解析

36：答案C

解析教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。

37：答案正确

解析

38：答案B

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(20222022年)》提出，到2022年，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。

39：答案D

解析罗杰斯提出“非指导性”教学模式，其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使同学更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、长久地学习。(本解析由张恩凯供应)

40：答案C

解析

41：答案A,B,C,D,E

解析

42：答案B

解析这句话是加里宁说的。

43：答案A

解析顺向迁移是指从前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是后继学习对