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文档简介

云龙小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。

单项选择题:

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、综合论的观点

2:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

3:对老师的行为选择起打算作用的是其()。

单项选择题:

A、学科专业水平

B、认知力量状况

C、职业道德修养

D、身体健康状况

4:小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。这是在形容爱好的()。

单项选择题:

A、稳定性

B、效能性

C、倾向性

D、宽阔性.

5:要想实施启发式教学,关键在于()。

单项选择题:

A、素养教育

B、创设问题情境

C、以同学为主

D、熟识同学

6:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

7:()是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析,自己考查自己,自愿思索自己的教学行为产生的缘由、结果,对自己的教学有效性进行评价。

单项选择题:

A、教学评价

B、教学反思

C、教学过程

D、教学总结

8:中国古代神话传奇中制造天地的是()。

单项选择题:

A、黄帝

B、女娲

C、盘古

D、伏羲

9:在共性中具有核心愿义的是()

单项选择题:

A、力量

B、气质

C、性格

D、动机

10:属于高级规章的学习活动的是()。

单项选择题:

A、问题解决

B、概念学习

C、规章学习

D、接受学习

11:老师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()

多项选择题

A、老师自身的因素

B、同学的人格特征

C、原有认知水平

D、归因风格

E、自我意识

12:义务教育的学制,通常有()。

多项选择题

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”

13:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

14:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的学问和技能为主要教学内容的学校教育。()

推断题

15:综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满意同学共性差异的进展性课程。

单项选择题:

A、二级课程

B、一级课程

C、三级课程

D、国家课程

16:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().

单项选择题:

A、同化迁移

B、顺应迁移

C、重组迁移

D、逆向迁移

17:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。

单项选择题:

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

18:忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业.仔细辅导同学。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。

单项选择题:

A、为人师表

B、喜爱同学

C、爱岗敬业

D、团结协作

19:增加要学习新材料的相关信息,以达到促进同学对新材料理解和记忆的目的。这种方法是()。

单项选择题:

A、深度加工方法

B、组块化编码

C、适当过度学习

D、有效运用记忆术

20:课时方案的主要组成部分是()。

单项选择题:

A、教学目的

B、教学方法

C、教学进程

D、课的类型

21:完形一顿悟学习理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

22:把实物、教具呈现给同学观看,或通过示范性的试验来说明和印证要求同学把握学问的一种方法称()。

单项选择题:

A、讲授法

B、试验法

C、参观法

D、演示法

23:美国的韦克斯勒智力气表包括()。

多项选择题

A、智高测评

B、学龄前智力气表(WPPIS)

C、儿童智力气表(WISC)

D、成人智力气表(WAIS)

24:下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()

单项选择题:

A、举一反三

B、聪慧过人

C、思维灵敏

D、物以类聚

25:中学校老师采纳的“小红花”“红花榜”是一种代币嘉奖法。()

推断题

26:元认知学问包括()。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

27:信度是指测验的()。

单项选择题:

A、正确性

B、牢靠性

C、真实性

D、适合性

28:有甲、乙、丙三个同学,一个诞生在北京,一个诞生在上海,一个诞生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不诞生在上海;③学外语的诞生在北京;④乙不诞生在武汉。请依据上述条件,推断甲的专业是()。

单项选择题:

A、国际金融

B、工商管理

C、外语

D、3种专业都可能

29:形成性评价通常发生在()。

单项选择题:

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

30:以下问题属于无结构问题的是()

单项选择题:

A、数学应用题

B、怎样培育同学的创新意识

C、《背影》的作用是谁

D、2022年奥运会主办方是哪个国家

31:老师的职业形象不包括()。

单项选择题:

A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、隐性形象

32:教学方法影响同学的身心进展。()

推断题

33:3~5岁儿童的言语把握力量和记忆力量往往优于成年人,这表明儿童进展具有()。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

34:北极海疆浮冰面积渐渐减小,总计缩小达20%左右,使北极熊难以在浮冰上长期立足,加之某些国家对海豹大量捕杀,使原来就不多的北极海豹越来越少,北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度四周一海湾时,惊异地拍摄了北极熊捕鱼的全过程,我们看北极熊转变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性,开头跳下冰冷的海水抓鱼为食。这段文字充分表明()。

单项选择题:

A、北极环境日益恶劣

B、物竞天择,适者生存

C、聪慧的物种更难适应环境

D、环境变化转变了北极熊的生活习性

35:下列说法中正确的是()。

单项选择题:

A、只有成果优良的同学才是好同学

B、同学在教学中处于从属的地位

C、成果差的同学也有可能获得胜利

D、头脑笨的同学怎么教都教不好

36:导入提问与一般课堂提问的区分是()。

单项选择题:

A、问题具有启发性

B、问题表述清晰明白

C、同学经过努力可以正确回答

D、仅仅依靠现有学问无法完全回名

37:正规教育的主要标志是()。

单项选择题:

A、国家教育

B、民主教育

C、制度化教育

D、非制度化教育

38:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。

单项选择题:

A、社会文化

B、社会生产力

C、生产关系

D、教育制度

39:既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。

单项选择题:

A、颜真卿

B、褚遂良

C、欧阳询

D、柳公权

40:德育始终是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。

单项选择题:

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、教育性功能

41:某寄宿制学校一位同学睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应马上实行的措施是()。

单项选择题:

A、让同学平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏

B、让同学平躺,按摩抽筋部位

C、让同学下床,站直抽筋的腿

D、让同学下床,用冷水冲洗抽筋的腿

42:“以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征。

单项选择题:

A、印度

B、中国

C、巴比伦

D、埃及

43:下面对于烫伤的处置错误的是()。

单项选择题:

A、快速避开热源

B、准时去医院就医

C、用毛巾擦拭并按摩伤处

D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

44:态度与品德两者所涉及的范围不同。()

推断题

45:课堂练习时,专家型老师要求同学作业时宁静,并把这看作课堂中最重要的事情。()

推断题

46:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。

单项选择题:

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

47:制造性思维的核心是。

单项选择题:

A、形象思维

B、聚合思维

C、直觉思维

D、发散思维

48:依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

49:当一位新手型老师把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上时,那么在老师成长过程中他属于()。

单项选择题:

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注同学阶段

D、关注教学阶段

50:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()

单项选择题:

A、动作幅度

B、动作结构

C、动力力气

D、动力速度

51:老师关心同学体验教材中的情感因素,主要靠()。

单项选择题:

A、发挥口语优势.进行生动阐述

B、利用体态语言。营造相应氛围感染同学

C、引导同学反复诵读。切己体验

D、组织同学开展活动.实际体验

52:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()

推断题

53:我国学校课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。

单项选择题:

A、思想性

B、连接性

C、适时性

D、可行性

54:教学是一种长期的熟悉过程,是实现同学身心进展的过程。()

推断题

55:阿特金森是成就动机理论的主要代表人物,他通过讨论发觉,力求胜利者更简单选择特别简单的任务。()

推断题

56:“课程是指同学体验到的意义,而不是要同学再现的事实或要同学演示的行为。”这种观点认为,课程即()。

单项选择题:

A、教学科目

B、阅历

C、社会改造

D、预期的学习效果

57:“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材,而()的画作已不限于此,他是将生活现实中的一般物象,特殊是将大量农村生活物象收入画幅。

单项选择题:

A、齐白石

B、徐悲鸿

C、潘天寿

D、吴昌硕

58:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

59:学校教育目的就其本质来说,是要培育社会所需要的人。()

推断题

60:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。

单项选择题:

A、成就水平

B、力量形成

C、结构

D、智力进展

查看答案

1:答案B

解析精神分析学派的观点属内发论。

2:答案C

解析柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。

3:答案C

解析老师的职业道德修养对其行为的选择起打算性作用。

4:答案D

解析爱好的宽阔性,是指爱好的范围大小,即爱好是否广泛,本题中对小红的描述属于爱好的宽阔性的描述。故选D.

5:答案B

解析启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。

6:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

7:答案B

解析题干描述的是教学反思的内涵。

8:答案C

解析中国古代神话传奇中盘古开天辟地。’

9:答案C

解析性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。性格是共性的核心成分,是个体最鲜亮最重要的共性心理特征。

10:答案A

解析选A,接受学习有低级和高级之分,不能称之为高级规章的学习活动。

11:答案A,B,C,D,E

解析:

12:答案A,B,C

解析我国义务教育的学制年限通常有:学校六年,学校三年的“六三”学制,学校五年,学校四年的“五四”学制;学校和学校“九年一贯制”。

13:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

14:答案正确

解析略。

15:答案C

解析由题干“综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域”,可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。

16:答案A

解析:

17:答案A

解析:

18:答案C

解析爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导同学。故选C。

19:答案A

解析:

20:答案C

解析:

21:答案C

解析:

22:答案D

解析本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给同学观看,或通过示范性的试验说明和印证要求同学把握学问的方法。

23:答案B,C,D

解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WPPIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。

24:答案A

解析正迁移指一种学习对另一种学习起到的乐观促进作用。

25:答案正确

解析:

26:答案A,B,C,D

解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种熟悉。

27:答案B

解析信度是指测验的牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。

28:答案C

解析由“学国际金融的不诞生在上海”和“学外语的诞生在北京”可以推出“学国际金融的诞生在武汉”和“学工商管理的诞生在上海”。由“乙不是学外语的”“学国际金融的诞生在武汉”和“乙不诞生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的情是:甲诞生在北京,学的是外语。乙诞生在上海,学的是工商管理。丙诞生在武汉,学的是国际金融。

29:答案D

解析:

30:答案B

解析无结构问题即已知条件与要达到的目标都比较模糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。

31:答案D

解析:

32:答案正确

解析:

33:答案C

解析同学的身心进展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心进展甚至同一方面的进展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。

34:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】依据文意可知,由于北极环境的变化,导致北极熊捕食的方式也发生了转变,所以答案应选D。

35:答案C

解析作为老师,不能把分数作为评价同学的唯一标准,所以A选项错误。同学在教学中处于主体地位,因此B选项错误。老师要充分信任每一位同学的潜力,所以C选项正确,D选项错误。

36:答案A

解析:

37:答案C

解析制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延长到高校,并且除了一般的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许很多多专业课程和机构。

38:答案B

解析社会生产力水平打算着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育进展的最终打算因素。

39:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此,既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。

40:答案A

解析:

41:答案B

解析小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。

42:答案

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