新教材北师大版必修第二册 4.3 诱导公式与对称 作业_第1页
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文档简介

2020-2021学年新教材北师大版必修第二册4.3诱导公式与对称作业一、选择题1、已知,则()A、B、C、D、2、,则的取值范围是()A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,点位于第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四4、若,则计算所得的结果为()A.B.C.D.5、已知为第二象限角,,则的值为()A.B.C.D.6、已知,则的取值是()A.B.C.D.7、若,则()A.B.C.-D.8、的值等于()A.B.C.D.9、的值为()A.B.C.D.10、若,是第三象限的角,则()A.B.C.D.11、已知,则等于()A.B.C.D.12、则此三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形二、填空题13、已知α为锐角,且2tan(π-α)-3cos(+β)+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sinα的值是________.14、代数式的化简结果是______.15、若sin=,则cos=________.16、______.三、解答题17、(本小题满分10分)求值:sin420°cos330°+sin(-690°)cos(-660°)18、(本小题满分12分)(1)已知,,求的值;(2)已知.求的值19、(本小题满分12分)已知,并且是第二象限的角(1)求和的值;(2)求的值.参考答案1、答案A解析2、答案C解析由题意,∵,∴,∴,∴,∴,即的取值范围是,故选C3、答案D解析由钝角的正弦值大于0,再由诱导公式得,即可得到答案.详解,∴点位于第四象限.故选:D.点睛本题考查三角函数值的符号、诱导公式的应用,考查转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于基础题.4、答案A解析先根据诱导公式化简,原式=,再将代入即得答案为A.5、答案D解析因为为第二象限角,,所以.又因为.故选D.本小题的解题关键是要把握为第二象限角这个条件.6、答案C详解:由题得故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查三角诱导公式和三角方程的解法,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2)解三角方程一般利用三角函数的图像解答,注意的解是,不是.7、答案C解析由题根据所给条件应用诱导公式不难得到,然后结合角的范围求得其对应余弦值,根据正切函数对应求得结果即可;由题,故选C考点:三角函数诱导公式的应用8、答案A解析9、答案B解析10、答案B解析由题意,因为是第三象限的角,所以,因此.考点1.诱导公式;2.同角三角函数的基本关系.11、答案A解析.故选A.考点:诱导公式.名师点睛在三角函数求值中,有两个变换:一是“函数名”的变换,一是“角”的变换.其中“角”的变换比较灵活,如,,,,等等.这样做可以减少计算难度.即在求解时:1.当“已知角”有两个时,一般把“所求角”表示为两个“已知角”的和或差的形式;2.当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.12、答案C解析由诱导公式和三角函数公式可得B=,进而可得A=,由三角形的内角和定理可得C=,可得△ABC是等腰直角三角形.详解∵在△ABC中,若sin(3π﹣A)=sin(π﹣B),cos(﹣A)=cos(π﹣B),∴由诱导公式可得sinA=sinB,﹣sinA=﹣cosB∴sinB=cosB,∴tanB=1,∵B∈(0,π),∴B=.∴sinA=×=1,又∵A∈(0,π),∴A=,∴C=π﹣=.∴△ABC是等腰直角三角形.故选:C点睛由边角关系判断三角形形状,可以灵活应用“角化边”或“边化角”两个途径,其中方法一综合应用正弦定理完成边向角的转化,应用和差角公式进行三角变形,得出角之间的关系,最终确定三角形的形状。方法二通过正、余弦定理完成角向边的转化,利用因式分解得出三边关系,从而确定形状。13、答案解析由条件知解得tanα=3,又α为锐角,tanα===3.解得sinα=.14、答案-1解析15、答案解析由诱导公式可得cos=sin=,所以cos=2cos2-1=-1=-.16、答案解析利用诱导公式即可求得答案.详解解:.故答案为:.点睛本题考查余弦函数的诱导公式,属于基础题.17、答案原式=sin(360°+60°)cos(360°-30°)+sin(-2×360°+30°)c

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