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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语
gǎishàn
yáchǐ
yīnqiè
fēifán
juéwàng
jìniàn
wánqiáng
zīrùn
二、填空题2、下列加点字读音相同的一组是(
)A.几率
率先B.可恶
恶人C.看守
看护D.和气
应和3、比一比,再组词。
焰(
)
揽(
)
驱(
)
践(
)
施(
)
陷(
)
览(
)
躯(
)
钱(
)
拖(
)4、我会写出下面词语的反义词。
轻快——(
)
郑重——(
)
俊俏——(
)
偶尔——(
)
明白——(
)
精确——(
)
秘密——(
)
分散——(
)
清晰——(
)
隐藏——(
)
生疏——(
)
轻便——(
)
破碎——(
)
接受——(
)
茂密——(
)
慎重——(
)
蜿蜒——(
)
纷争——(
)
耐心——(
)
美好——(
)
附近——(
)
暂时——(
)
安静——(
)
低垂——(
)
出众——(
)
顽强——(
)
丰富——(
)
暖和——(
)
恶劣——(
)
普通——(
)
贫瘠——(
)
汇集——(
)
骄傲——(
)
爱护——(
)
永久——(
)
沉着——(
)
勇敢——(
)
机智——(
)
稠密——(
)
蓬乱——(
)5、请在下面句子中填上合适的关联词语。
(1)冰箱里(
)使用一种纳米涂层,(
)会具有杀菌和除臭功能,使蔬菜保鲜期更长。
(2)(
)一路都是雪,(
)青铜的那双鞋没有一丝污迹。
(3)数百年来,炎黄子孙(
)遭受了无数失败,(
)始终没有放弃飞天的梦想。
(4)纯朴的乡村,(
)是一道独特的风景,(
)是一幅和谐的画卷。6、将下列成语补充完整,并选择合适的填在横线上
世外桃(
)
天道酬(
)
浮光(
)影
高谈(
)论
声色俱(
)
谈笑风(
)
举(
)不定
(
)才是举
1、祁黄羊一心为国,先后举荐了解狐和祁午,真是________。
2、车厢里有几个人在______,让周围的旅客不得安宁。三、课内阅读7、阅读《乡下人家》片段,回答问题他们的屋后(倘
淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅
副)自然、和谐的田园风景画。1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。
2.选段描绘了两个场景图,请分别给图取个名字。
①___________________________
②___________________________
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?
__________________________________________________________________________________四、散文阅读8、阅读单手托起的太阳老马突然辞了司机的职位,去做勤杂,虽然相对轻闲,但工资少,别人都不知道老马是怎么想的。接下来,人们发现老马总把右手揣到口袋里,用左手吃饭,干活,甚至写字也用左手,有人好奇地问老马:“你为什么把右手给搁起来呢?”老马说:“我要练习和尝试用一只手生活。”没多久,公司情况不景气了,只用左手的老马就成了领导眼里的沙子,领导让他去包装间工作。老马仍旧只用一只手工作,在包装间里,他用左手笨拙地操练,虽然日渐熟练,但仍敌不过别人两只手上阵。年底时,老马下了岗,他说:“这个工作我也早想辞了,我要用一只手重新干一番事业,不比有两只手的人差。”老马自己开了家不到十平米的小杂货店,他用左手吃力地搬货、码货、点钱。时间长了,人们都认为他是个残废,但老马并没有办残疾证。(
)辛勤地付出,(
)会有丰厚的回报。老马一只手撑起的小店见了起色,他要搬到对面二十平米的店面去了。这一天,他疲惫地回到家,发现桌上放有四菜一汤,虽然做得很粗糙,但老马笑了,这是儿子的杰作,他终于明白了自己的苦心。十九岁的儿子用左手给父亲倒了一杯酒,用左手擦去父亲眼角的泪水,说:“爸爸,我也能用一只手生活了。你能,我也能。”儿子的右臂是空的,两年前因一场意外致残,在家里闷了整整两年不出门,老马这才伸出了根本没有残疾的右手,和儿子紧紧相拥:“孩子,爸爸用一只手给你演示了一年多,只想告诉你,一只手也能好好生活,谁说一只手托不起太阳?”1.在文中的括号里填上合适的关联词语。
2.因为老马只用左手,领导让他______,年底他_______,自己开了一家_______。
3.“他终于明白了自己的苦心”,老马的苦心是什么?
______________
4.文中画“——”的句子抓住了人物的_____和_____描写,从中我们感受到了_________。
5.读了这篇短文,你想对老马说什么?
_______________五、语言表达9、口语交际。
1.外出秋游时,小丽随手把果皮扔在公园的草坪上,还说反正有清洁工打扫,你提醒她说:“___________________
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