2023-2024学年山东省济宁市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

hǎibīn

tǎngxià

tǐnglì

fùyǒu

mòpán

bǎoguì

yàocái

gūfān

二、填空题2、查字典填空。

“闻”用部首查字法应先查部首(

)，再查(

)画，读音(

)。

“闻”在字典中常用的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④名声；⑤用鼻子嗅气味。在“请闻一下这是什么气味”中的解释应选(

)，用第②个解释组两个词(

)、(

)。3、辨字组词

凤(

)

晨(

)

读(

)

静(

)

风(

)

辰(

)

续(

)

净(

)

报(

)

彩(

)

挂(

)

扬(

)

服(

)

采(

)

桂(

)

杨(

)三、信息匹配4、选词填空

欢快

轻快

赶快

（1）请大家()上车，火车马上就要开了。

（2）爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然很()。

（3）燕子犹如天使一般()地飞舞着。四、选择题5、用“

”画出下列词语中的错别字并改正过来。

一遥一晃（

）

心花努放（

）

风衣足食（

）

神机妙萛（

）

东并西凑（

）

狂风爆雨（

）

查言观色（

）

垠光闪闪（

）

水平如境（

）五、课内阅读6、材料赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。1．诗句“一年好景君须记”中的“君”是尊称，相当于我们现在使用的称呼“______”，在诗中指的人是__________，这首诗是_________写给他的。

2．诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”中“擎雨盖”指的是（

）A．荷叶B．雨伞C．荷花D．菊花3．诗中描绘了秋天哪些事物？

____________________________________

4．一边读，一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读到“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”你眼前仿佛看到了怎样的景象？请用几句话描述一下。

_________________________________________

5．回忆课文，按提示填空。

秋天，橙黄橘绿，是一个五彩缤纷的季节，正如《秋天的雨》中写道：它把黄色给了银杏，_________，扇哪扇哪，_____________。它把红色给了枫树，___________，飘哇飘哇，___________。

6．描写秋天的四字词语很多，如：果实累累__________、___________、___________。

赞颂秋的古诗也有很多，比：_____________________，____________________。六、现代文阅读7、阅读短文，完成练习。泡泡“你瞧，泡泡多美丽，那样绚丽多彩。”听了人们的赞扬，泡泡飘飘然起来，它炫耀似的昂起高傲的头颅（lú），向上飘啊飘。一只蝴蝶从它身边飞过，向它问好，它不理睬。一只小鸟从它身旁飞过，向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，别人怎么有资格跟自己说话呢？泡泡飘啊…忽然啪的一声，它破了。有人说【】泡泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目的【】有什么值得骄傲的【】离开了太阳光的折射【】它充其量是个让人不屑一顾的小气泡罢了【】泡泡听了，追悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。从此，它要脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1．联系上下文，解释下列词语。

（1）光彩夺目：______________

（2）不屑一顾：_______________

2．给文中画横线句子中的“【】”里填上合适的标点符号。

3．阅读文中画波浪线的句子，给它换个说法，保持意思不变。

________________________________________

4．泡泡“飘飘然"是因为_________________________。

5．泡泡听了人们的话，才知道自己之所以能光彩夺日，是因为_____________。它追悔莫及，可能会想：______________。

6．读了这个小故事，你受到的启发是：__________________________。七、语言表达8、口语与综合实践。

阅读下面的公交车示意图，按要求完成后面的练习。

1．下列说法中不正确的一项是(

)

A．这路公交车从花桥开往体育场。

B．这路公交车票价一律为2元。

C．这路公交车从首站至末站共有21站，沙溪沟是第8站。

D．如果某乘客下班后21：30在花桥站候车，他很快就能坐上这路公交车。

2．在汉语中，每个人名、地名、物名都蕴含着一定的含义。请你结合公交车示意图上沿途相关单位的区域分布，大胆预测一下图中“金盾小区”最有可能居住着哪种行业的人员？并简要说说其中的原因。

_____________________________

3．根据语境，完成下面的口语对话练习。

（希望小学门口，外地来的王奶奶要去消防队探望自己的儿子，可不知道怎么去，就向亮亮问起了路）

王奶奶：“小朋友，我要去消防队看儿子，我该坐哪一路公交车？”

亮亮：（1）“________________________”

王奶奶：“那我要一共坐几站就可以下车了？”

亮亮：（2）“________________________”

王奶奶：“小朋友，你说得真清楚，我明白了，谢谢你！”

亮亮：（3）“_________________________”八、想象作文9、仔细看图并发挥想象，把下边的图画编成一个短文写下来。

提示：(1)图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？(2)图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？

思路点拨：仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭、三道菜。图中的小女孩手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶，因为她觉得邻桌