2023-2024学年湖北省小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估测试题_第1页
2023-2024学年湖北省小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估测试题_第2页
2023-2024学年湖北省小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估测试题_第3页
2023-2024学年湖北省小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估测试题_第4页
2023-2024学年湖北省小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估测试题_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写字词

(1)妈妈拿起铲子在锅里jiǎohuo()起来,经过一段时间,áo(

)在锅里的làbāzhōu()就变得益发nónɡchóu()了。

(2)流落荒岛的鲁滨逊感受到了jìmò()与kǒnɡjù(),幸好有一条狗和两只猫陪伴他,使他在qīliánɡ()中得到安慰。二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.明晃晃(huànɡ)

迸溅(bènɡ)

纽扣(niǔ)

窘迫(jiǒnɡ)B.燕园(yān)

搔痒(sāo)

抽屉(tì)

血泊(bō)C.绰刀(chuò)

手绢(juàn)

霹雳(pī)

咆哮(páo)D.牲畜(chù)

楷书(kǎi)

踌躇(chú)

澄澈(chénɡ)3、下列句子没有语病的一项是(

)A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。4、下列字书写完全正确的一项是()A.镜匣

懒惰路不拾疑B.漂浮繁殖金碧辉煌C.崩塌

讯期理所当然D.烦锁

堡垒

兴旺盛衰5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(

)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、下列句子中加点词语的感情色彩与其他三句不一样旳一项是(

)A.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。B.诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名。C.这部小说是他的呕心沥血之作,也是他所有作品中最好的。D.如果因为一点点成绩就得意忘形,终究难成大器。7、关于“描写人物的方法”,下列说法不正确的一项是:()A.可以选用典型事例来表现人物特点。B.一篇文章只能使用一种方法表现人物特点。C.可以通过描写人物的神态、语言、心理等,具体表现人物特点。D.可以通过描写周围人的反应,间接写出人物特点。8、下列语句排序最恰当的是哪一项(

)

①首先设法安慰自己,树立信心、稳定情绪,消除心理障碍。

②遇到无法下笔、思路堵塞、判断不清的难题时,不要着急。

③心理平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时候,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A.①④③②B.②③④①C.②①④③D.①④②③三、填空题9、根据你所积累的知识填空。

(1)君子坦荡荡,_________________。(《论语》)

(2)_____________________,必自毙。(《左传》)

(3)乡村四月闲人少,_____________________。(翁卷《乡村四月》)

(4)__________________,五千仞岳上摩天。_____________________,南望王师又一年。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

(5)稚子金盆脱晓冰,______________________。(杨万里《稚子弄冰》)10、在括号里填词,再按要求完成练习。

国(

)民(

)

同(

)(

)力

哀(

)遍(

)

众(

)拱(

)

路不(

)(

)

一(

)半(

)

1.许多美不胜收的小园林_________般环绕在圆明园周围。

2.我还知道与画“___”的词语表达意义相同的词语:________

3.我能用画“﹏﹏”的词语造句:_________四、文言文阅读11、课内阅读。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1.解释下列词语。

士人:______________________

有恒:________________________

下流:________________________

无尽:___________________________

2.解释下面的句子。

有恒者则断无不成之事。

__________

3.本文告诉我们,读书一要________________;二要________________;三要________________,这三方面是缺一不可的。

4.你有什么好的读书方法,请写出一两点来。

________________________五、现代文阅读12、阅读月下春江美下班回家,已是暮色时分。顾不得一天的疲惫,孩子似的跟着家人乘船去河上玩。暮色中,东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船,又像是一只巨大的铲,从中豁开,慢慢地细心地豁开、划开,生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只争论不休的小嘴,七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汩汩”冒个不停,像是煮沸了一样。夕阳,只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这一小块的晕,映照在苍茫的河面上,随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影,竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像,越看越美,朦朦胧胧的不可言喻的美,想起白居易《暮江吟》中的诗句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”果真是的。天上一小块的光晕就让满河的水以船为界,西侧是晃晃的泛白的河水,东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。新月出来了,开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗?如钩的新月之上只有一颗极亮的星,默默陪着他。不靠他太近,不离他太远,给他距离,给他支撑和美感。星和月的影子映入河中,忽而清晰,忽而恍惚,别有一番情韵。“明月几时有?把酒问青天”,那是苏轼的疑惑;“江畔何人初见月?江月何年初照人”,则是张若虚的困顿。其实,何必问“明月何时照古人”?月圆月缺,每时每刻的月都是不同的,照耀古人的月也只是古时的月,照耀我们的也只是我们同时代的月,日新月异,天下没有一成不变的事物。今晚,这美丽春江上的月,因为我们游玩的心情愉悦,也是愉悦的。夜幕弥散,河面开始起风,不刺骨,却也陡然觉得冷。我们的船,只得往回返。水中的月,贴近船边的月和那颗越来越亮的星,碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着,一路跟随我们。夜,越来越深。近岸的柳,黑乎乎的一片了,远处的更是如雾如梦一样混沌不清。河面的一切都沉入梦境中了,那弯新月倒是越来越明朗,还有稀稀疏疏闪烁不定的星。1.文章是按照(

)顺序来写的。A.空间B.事物的几个方面C.时间D.事情发展2.赏析下列句子,体会景物的动静之美。

(1)暮色中,东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。

这句话运用了______(静态

动态)描写,让我们感受到了______。

(2)而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只争论不休的小嘴,七嘴八舌地争执着什么。

这句话运用了______(静态

动态)描写,让我们感受到了______。

3.月下春江是一种怎样的美呢?下列说法错误的一项是(

)A.迷离朦胧的美B.梦幻诗意的美C.动静相宜的美D.豪放磅礴的美4.欣赏着月下的春江美景,作者想到了古人的诗(词)句。你还想到了哪两句诗呢?

______________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

1.太阳离我们大约有一亿五干万干米左右。(修改病句)

____________________________。

2.书是人类文明的“长生果”(仿写句子)

书是__________________________。

3.父亲说:“对,这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论