八年级语文上册期末测试题及答案

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导语：八年级语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累.下面是我为大家带来的八年级语文上册期末测试题及答案，供大家学习参考！

一、积累与运用(共20分)

1．将下面诗句正确、规范、整齐地抄写在方格内。(1分)

书籍是人类进步的阶梯。

2．以下加划线字读音、书写完全正确的一项为哪一项()(2分)

A．圩堤(yú)肆虐(sìnüè)灰烬(jìn)悬崖决壁(jué)

B．险俊(jùn)倔强(juèjiàng)裨益(bì)咄咄逼人(duō)

C．带挈(xiè)阿谀(ēyú)砭骨(fá)容光换发(huàn)

D．颠簸(bǒ)贿赂(huìlù)着落(zhuó)刀耕火种(zhòng)

3.下面句子中加点的成语运用确切的一项为哪一项（）（2分）

A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的

专家也惊叹不已。

D.想不到过去的“浪子〞今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。

4．以下句子没有语病的一项为哪一项()(2分)

A、通过阅读这本书，使我增长了不少新的知识。

B、有没有顽强的意志，是事业成功的关键。

C、解放后，人们的生活水平在逐步提高。

D、既然天气很冷，你也要多穿点衣服

5．在横线上仿写句子，所写句子要符合语境，并与上文意思相关，句式一致，衔接顺畅。

秋天如酒，余味悠长；秋天如禅，发人深思；________________，________________。

6．填空。(2分)

英国作家________写的《格列佛游记》中的主人公雷米尔鲁·格列佛屡屡出海航行，到过好多国家，其中有一个国家叫“慧驷国〞，它的统治者是___________。

7．古诗文默写。(5分)

(1)_____________，把酒话桑麻。

(2)浊酒一杯家万里，_____________。

(3)__________________，化作春泥更护花。

(4)山河破碎风飘絮，_______________________。

8．口语交际。(2分)

在学习的过程中，你发现自己有好多文言词语不理解，就计划买一本《古汉语常用字字典》，可妈妈不同意。她认为古文没那么重要。你该如何说服妈妈呢?把你要说的话写在下面。(30字左右)

9．综合性学习。(2分)

八年(1)班的同学们正在举行“环保小课题研究〞的综合性学习活动。假使你是某活动小组中的一员，如何完成下面两个任务?请将答案写在下面。

(1)班级征集该次活动的主题词，要求精烁、概括，你要写的主题词是：

(2)在活动中，大家对搜集的资料进行了筛选整理，可是用什么样的方式展示研究成果呢?同学们讨论纷纷，你的建议是：

二、阅读(共40分)

(一)阅读下面的选文，回复10～13题。(7分)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。______，______，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，______，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，周围竹树环合，______，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

10.在横线上填写所缺的语句。(2分)

11.下面画线的字词解释有误的一项为哪一项()(1分)

A.斗折蛇行(北斗星)B.俶尔远逝(突然)

C.以其境过清(凄清、冷清)D.周围竹树环合(环绕合抱)

12.翻译以下句子。(2分)

(1)日光下彻，影布石上。

(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。

13.其次段写了潭水什么特点？是怎样来表现的？(2分)

(二)阅读下面的选文，回复14～17题。(8分)

我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾掩盖着，石桥和屋脊都依稀出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。其次次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在夺目的阳光下，占镇上四处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清爽的白雪参差交织，黑白明显，像是一幅色调比较猛烈的版画。在阳光下，积雪正在溶化，四处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，(A)着万般柔情，从地下(B)旋绕上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

14．曾三到周庄，前两次给留下了怎样的印象?(用原文语句回复)(2分)

第一次：___________________________

其次次：___________________________

15．在描写其次次游周庄时，着重从哪两个方面来表现周庄的特点的?(2分)

16．依照原作选文A、B两处应填的词语是分别___________和___________。(2分)

17．说说文中画线语句“阳光已经穿破云层抚摸大地〞中“抚摸〞一词运用的精妙之处。(2分)

(三)阅读下面的选文，回复18～22题(12分)

①在第一次世界大战中，德军包围了法国的凡尔登城，炮火摧毁了法军所有的通讯设备，整个城市与外界隔绝，当时只有鸽子不畏艰险地完成着联络工作。这些鸽子飞到城中的时候往往是胸破肠流，但它们终究把重要消息带到，救了城中千万人民的生命。

②鸽子为什么有这么高明的识途才干呢?

③一是以“地磁感〞导航：动物的某一器官发达到惊人的程度，这在生物界是常见的现象。譬如蛇能看见红外线，蝙蝠能听到超声波，而鸽子却能感觉到地球磁场作用力的方向和强度的微小变化。地球是一个巨大的磁体，它的磁性集中在地球的两极，即磁南极和磁北极。地球上任何一个带磁性的物体，都受到地球磁场作用力即吸引力和排斥力的影响。信鸽的眼内有一块突起的“磁骨〞。这块磁骨能测量地球磁场的变化。有人做过这样的试验，用20只飞行素质基本相近的鸽子，其中10只翅膀下装上小磁铁，另10只装上小铜片，然后一齐放飞，结果是装铜片的10只鸽子一天内有9只返回，而装有磁铁的10只鸽子4天后才有一只飞回来，而显得精疲力竭。

④二是凭体内“振撼小体〞导航：经过科学试验，科学家弄清鸽子的腿部、胫部和腓骨之间的骨间膜附近，有一种葡萄状的能感觉出机械振动的小体，每个大小为0．01毫米左右，每条腿约有百余颗，由坐骨神经的一个分支支配着。这大量振撼小体对每秒几十赫到一二千赫频率的微小振动十分敏感，信鸽在飞行途中，就是根据这些小体提供的信号参数来定位的，它还可以测定气候的变化以及地震的发生。

⑤三是“大气压数据〞定位导航：信鸽对海拔高差产生的随季节变化的大气压数据，有灵敏的感觉。信鸽长期饲养在一个地方，它的循环系统、呼吸系统，对当地的地理条件很适应，很熟悉，一旦携带到陌生的地理位置上，鸽子感到的大气压数据“负荷系数〞不一样了，就感到不习惯，放飞后，它便通过气囊、血管、肺部等进行双重呼吸时，很敏感地向适应的方向定位，这又称为嗅觉信息导航。

⑥四是以“生物钟〞导航：信鸽体内有计量太阳位移的生物钟，这是它寻觅归程的途径之一。信鸽为了适应环境，它的时间观念很强，例如信鸽在繁殖期内，雄鸽每天上午9时入巢孵蛋，换雌鸽出巢觅食觅水，下午4时雌鸽准时入巢孵蛋至其次天上午9时，换雄鸽出巢，日复一日直到孵出幼鸽为止。更引人注意的是，鸽子的孵化期一般是17天，超过这个时间孵不出幼鸽，它们就放弃旧巢，另寻新巢产蛋再孵。这种把握时间的准确程度，确实是罕见的。信鸽在归航途中是用它的生物钟来校正时间，测量太阳位移和方位角的变化，确定自己的位置和运动方向，确切地判明应向哪里飞行，可以说：太阳是信鸽的定向标。

⑦信鸽除了以上四方面能够自行导航定位的本能外，信鸽品种的选择、饲养技术和严格训练，也都是重要的因素。

18．概括选文说明的主要内容。(2分)

19．第①段在文中有什么作用?(2分)

20．结合第③段内容，分析其余9只“翅膀下装上小磁铁〞的鸽子没能飞回的原因。(2分)

21．说明文语言具有严谨、确切的特点。试从选文第④段举一例，并作简要分析。(3分)

22．选文第⑥段画线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么?(3分)

(四)阅读下面的选文，回复23～28题(13分)

读书与思考钟敬文

①读书，顾名思义，就是同书本打交道。可能有人会问，这也需要方法吗?当然需要。假使一个同学每日读书，投入的精力好多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢?这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学〞，他这样用功地读书，绝比较不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。由于他得来的学问是

死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。假如要使书本上的知识“活〞起来，这就要想，要思考。

②在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，假如没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用〞，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。

③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感。这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追赶，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说辨别良莠了。这种状况，应当引起警戒。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆〞。这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思〞、“不学〞，那不可避免地要陷入“罔〞和“殆〞的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；_________________________________________。

④总而言之，在读书中，思考特别重要。

23、选文的中心论点是什么?(2分)

24、第③段中划线句子运用了哪种论证方法?(2分)

25、试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。(2分)

26、从选文中找出你感受最深的一句话，并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。(2分)

27、选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平日的积累，另写两条有关读书的名言警句。(2分)

28、请简要介绍一种你的读书方法。(1分)

三、作文(共30分)

在下面两个题目中任选其一，写一篇不少于600字的作文。卷面明了，书写工整奖励2分。文中不得出现真实的人名。

（一）我为自己喝彩

（二）霪雨霏霏的日子，我们渴盼阳光；冰天雪地的冬日，我们期许阳光。阳光给人以开心，给人以温暖，给人以希望……

请以“阳光〞为话题，自拟题目，写一篇文章。

参考答案及评分标准

一、积累与运用(20分)

1．有错字不得分。2．D3．C4．A

5．答案不唯一。参考例如：秋天如画，美不胜收。

6．斯威夫特马(慧骃)

7．每空1分，有错字不得分。(1)开轩面场圃(2)燕然未勒归无计(3)落红不足无情物(4)身世浮沉雨打萍

8．答案不唯一，围绕学习古文的好处回复，1分；语言流畅得体，1分。

9．(1)参考例如：“我们是环保小卫士〞“保护环境就是保护人类自己〞“绿色环保，人人有责〞等(2)如：小论文、调查报告、宣传板等。

二、阅读(40分)(凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可)

(一)

10.青树翠蔓，蒙络摇缀往来翕忽寂寥无人

11.A

12.(1)阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(2)(感到)心神凄凉，寒气透骨，沉寂极了，幽深极了。

13.写潭水的清澈，通过写潭中的鱼来表现的，写鱼的数量、在水中的一举一动，种种变化、与游人相乐，都是水清所致，写鱼就是在写