大班第二学期教学工作计划

2/2大班第二学期教学工作计划

4、平安教学。教给幼儿各种逃命技能，让幼儿学会自我爱惜，远离危险。

具体实施方法：

1、主题教学。健康领域：开展各种各样的户外玩耍活动，在活动中引导幼儿与同伴交往、合作，增进幼儿身体各部位的熬炼；开展有特色的健康训练课。

科学领域：鼓舞引导幼儿主动探究，爱惜好幼儿的探究欲望和兴趣，带领幼儿参观蔬菜园，了解蔬菜的生长状况，来激发幼儿的探究欲望。

社会领域：通过开展玩耍活动，引导幼儿遵守玩耍规章；鼓舞幼儿自己发起玩耍活动，指导幼儿活动中应留意的平安事项。

语言领域：结合韵语课给幼儿创设说话的环境，让幼儿大胆表达自己的想法、意愿，鼓舞幼儿多说。

艺术领域：通过唱唱画画，培育幼儿的审美感，结合园里的各项活动如文艺汇演、庆六一，培育幼儿的表现与缔造力气。

2、礼仪教学。通过课上表演、课后实践，培育幼儿各方面的.礼仪行为。

3、韵语教学。依据每课不同的内容，制作相应的课件，利用不同的玩耍，调动幼儿参预学习的主动性，让幼儿在玩中学，学中玩。

4、平安教学。利用平安课，观看各种平安事故的发生，及日常生活中的突发大事，对幼儿进行随机训练。

四、卫生保健方面。

1、认真开展卫生清查活动。做到窗明几亮。

2、加强班级通风消毒工作，做好传染病的预防。

3、加强晨午晚检，并做好各种记录。

4、依据季节变化，带领幼儿开展各种体育活动，以增加体质。

具体实施方法：

1、每天做好班级、分担区卫生的清扫活动，要做到每天一小扫，一周一大扫。

2、随季节变化做好班级、寝室每天两次的通风消毒工作。及幼儿水杯、餐具的消毒工作。遏制各种传染病的发生。

3、对幼儿做好每天的晨午晚检工作，并记好记录，发觉有幼儿特殊状况，准时通知家长，以免贻误病情。

4、随天气变化状况，定时开展户外活动，增加幼儿体质。

五、家园共育方面。

1、加强家校联系，共同提高幼儿的保育训练力气。

2、让家长了解幼儿园的训练理念，支持幼儿园的工作。

3、准时听取家长的看法和建议。

4、指导家长开展好对幼儿的保育训练。

具体实施方法：

1、了解幼儿在家的表现，准时反馈幼儿在园的表现，通过微信群增进家园联系。

2、通过家长会，及平常的相互沟通向家长宣布传达我们的办园理念，来取得家长的支持与理解。

3、平常多听取家长的看法和建议，好的建议主动接受。

4、针对家长对幼儿训练中消逝的问题准时提示引导，真正做到家园共育。

大班其次学期教学工作方案5

一、指导思想：

以上级幼教工作会议精神为指针，认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》，以贯彻《纲要》为依据，以教学常规为基础，以课程改革为中心，以课题争论为着力点，以托幼一体化争论为重点，以关注幼儿进展、老师专业成长、幼儿园保教质量为核心，大力推动前进课程改革，努力提高训练教学效益，使我园教研工作再上新台阶。

二、本班幼儿进展状况分析：

本学期我班共有幼儿39名，经过大班一学期的培育，幼儿在各方面都有了很大的进步。特别在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，语言表达的连贯性和阅读习惯上做得较好。但在自编故事的叙述方面较欠缺，思维不够广。在唱歌的声音基本统一，舞蹈动作也有所协调，表现力有了明显提高，节奏感增加了，大部分的幼儿都宠爱音乐活动，表现出快乐的心情。但在活动中常规有必要连续培育，在感受力上还要加强。在美术活动中，幼

儿的自己想自己画的力气有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要连续丰富些。在探究活动中幼儿的惊奇心大大增加了，宠爱提出问题，本学期将连续开展丰富多彩的活动和加强数的加减运算的活动，培育幼儿初步的操作的力气。幼儿在体育活动中，参预的主动性高了，幼儿的体质也得到了增加，但对幼儿自我爱惜意识上还要连续加强。在一日生活中的各环节中照旧存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋；孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风尚；还有的孩子睡午觉的时候确定要不断的督促，否则不能安静的入睡……因此本学期将在这几个方面加以培育；还要重点培育幼儿做事的条理性和学习的主动性。

针对以上状况，和结合本班实际状况，为了更好地做好幼小连接的工作，制订了下学期的工作方案如下：

三、本学期培育目标：

健康领域：

1、熟识常见的运动项目，知道运动的重要性及留意事项。了解吃饭前后适宜和不适宜的活动。

2、懂得身体不舒适的时候对鼻涕、喷嚏和痰的正确处理方法。

3、熟识大脑的重要性，把握科学用脑，爱惜大脑的基本方法。

4、了解常用的家用电器，获得平安使用家用电器的粗浅学问。

5、懂得疼惜眼睛的重要

性，了解爱惜视力的一般常识。

6、知道骨骼是人体的支架，懂得保持正确坐、立行走姿态的重要性。

7、熟识游泳的必需用品，了解游泳时的留意事项。

8、熟识大路上的交通标记，懂得相应的含义。

9、知道细菌无处不在，了解细菌与我们生活的关系，懂得讲卫生爱清洁。

10、了解雷电形成的缘由，知道其我爱惜的方法。

11、做好心理预备，努力使自己成为自信、开朗的学校生。

12、尝试用目测和快速奔跑的方法，比较快地找到空的圈。

13、练习两两合作，直线运球、抛接球、侧身向后运球、跨下传球和头上传球。

14、练习侧身钻、横向爬、跳、跑的基本动作。练习肩上挥背向上、向前投物。

15、探究一物多玩的方法。能情愿参预竞赛活动，综合地进展身体素养。

语言领域：

1、学会仔细观看画面人物的动作，理解画面内容，尝试设计和表现运动方案表及宠爱收集的物品。

2、学会绕口令，体验绕口令的趣味性。

3、欣赏（诗歌）春天，理解诗歌中的比方句，能有表情地朗诵诗歌。理解故事内容，并在提问中与老师共同建构故事内容。

4、观看画面的变化学习用连贯的语言叙述小动物行为转变的过程。

5、通过谈论和创编广告词体验谈话的乐趣。

6、在阅读画面的基础上，探究熟识“足”“火”和三点水的汉字，初步了解汉字构成规律。

7、仔细观看画面理解物体间的关系，并能对比画面认读汉字。

8、在阅读和欣赏故事的基础上，丰富幼儿关于乐器、机械工具方面的学问。

9、能围绕确定的话题开放想象，能大胆表达自己的意愿。

10、观看图夹文儿歌，感知儿歌首尾呼应的规律，能有节奏地朗诵。

11、欣赏文学作品，丰富幼儿有关自然学问的阅历。

12、学习毕业诗和拍手歌，理解诗歌内容并情愿朗诵。

13、依据季节特点，乐于叙述自己宠爱夏天的缘由。

科学领域：

数学：

1、正确感知6以内数的组成，学习用正确的词语口报

应用题；学习7、8以内的加减，学习用语言叙述算式所表达的含义。

2、了解时针、分针之间的关系，正确熟识时间，学习记录整点、半点；观看球体和圆柱体的异同。连续学习编应用题，重点探究如何提问。

3、学习用波浪线表示两图形的差异个数；学习9的加减。

4、依据物体的不同特征，进行二次逐级分类。有序地进行10的分合并记录；学习10的一、二、三、四组加减。

5、观看实物图，理解图中的数量关系，并讲出应用题；复习10以内的加减，能正确地进行加减运算。

科学：

1、了解丝瓜的种植和生长过程，把握种植的基本方法。

2、了解世界上各种各样的桥以及桥和人之间的关系，能概括分析事物的特征，能用各种方法探究旋转。

3、了解各种乐器的名称和演奏方法；知道钟表与生活的关系，了解生活中小家电的作用，感受科学缔造给生活带来的便利。

4、了解交通工具的多样性以及与人们生活的关系。了解环境污染带来的危害，用自己的行动爱惜四周的环境；了解雷电的形成缘由，知道自我爱惜的方法。情愿探究发觉生活中和海底各种好玩的现象和生物；对大自然有确定的探究兴趣和欲望。

艺术领域

美术：

1、在欣赏的基础上尝试用绘画的艺术手法画出自己宠爱的花灯和春天的特征。

大班其次学期工作方案>

2、学习用线描画、蜡刻画的手法装饰美丽的小花鸭。

3、围绕城市主题引导幼儿大胆地设计桥梁，表现城市的设施。能用各种材料设计广告。

4、学习用折纸的手法表现亭子和宝塔的主要特征。学会看图示折出钢琴等一系列形象。

5、运用绘画的手法大胆设计自己宠爱的交通工具、钟表，工具、机器以及变形的物体等

6、学习制作好玩的手指玩偶并表演玩耍儿歌。

7、进一步学习用装饰画的手法表现美丽的花朵。

8、结合生活阅历大胆地表现宠爱的地球，会用绘画的形式表现海底生物的外形特征。

9、学习看图示把握制作小风车的方法。学习用多种手法装饰毕业卡。

10、学会用简洁的线条表现好伴侣脸部的主要特征，大胆地表现和装饰好伴侣写真集。

音乐：

1、在间奏处以简洁的即兴动作，保持相应的把握时值。会创编刮大风和刮小风时的动作。

2、用唱衬词的方法，学习简洁的二声部合唱。唱出歌曲起伏的感觉和赞美家乡的傲慢。

3、在老师指挥的基础上，缔造性的转变指挥方法，丰富演奏效果

4、在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请伴侣参预玩耍，

5、学习用叙述、思索、提问的口吻，学唱谜语《这个伴侣真惊异》。

6、感受淡季表现乐曲的三段体结构，和钟表行走时的均匀节奏。依据供应的不怜悯境用断顿、中强、中弱、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。

7、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的谈唱歌曲《捏面人》。保持演唱速度，与同伴协调全都的唱歌。

8、按歌词的指令移动身体位置，表现对唱曲中休止、延长时值的反应。

9、找准弱拍起拍乐句的第一个强拍。创编简洁的动作表示对乐曲的感受。

10、探究动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称表演。能依据乐曲尾音的变化，准时交换舞伴。

社会领域：

1、知道过年时成人给的钱叫压岁钱，应当合理地使用。

2、了解三月八号是全世界妇女的节日、端午节的传奇及人们的习俗，激发爱妈妈的情感及对民族传统文化的兴趣。

3、了解家乡的名胜古迹和著名特产，萌发爱家乡的情感。

4、知道任何事情有利有弊，情愿参预争辩，大胆发表自己的建议；遇到问题时要好好想一想，找出解决问题的方法，并情愿做一个勇敢的小伴侣。

6、熟识解放军，宠爱解放军；并了解各行各业人们的劳动，体验劳动是件辛苦又欢快的事；对将来有美而好的期待，情愿为实现自己的愿望做出努力。

7、参观学校，熟识学习用品，知道自己即将升入学校，成为一名光荣的学校生。

8、了解环境污染带来的危害，用自己的行动爱惜四周环境。

四、具体工作支配：

二、三月份：

1、收取各类费用，幼儿注册，对部分幼儿进行一次家访。

2、制定班级方案和科研方案。

3、进行变化位置、队伍等工作，加强幼儿的常规训练。

4、在班级内开展《我宠爱，我欢快》和《春天畅想曲》的主题活动，并布置好相应的主题环境。

5、正常开展各类教学活动，尝试特色训练。

6、迎“三八”妇女节联欢活动。

7、设

计庆“六一”的活动方案，选拔幼儿参预舞蹈排练。

8、班级环境、区域评比、相互沟通活动。

四月份：

1、连续加强幼儿的常规训练。

2、组织幼儿远足；引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

3、留意天气的变化，活动后准时提示幼儿脱衣服，休息后准时穿上衣服。

4、培育幼儿的生活自理力气，并能关怀同伴。

5、在班内开展《神气的乐器和机器》的主题活动，布置相应的主题墙。

6、组织幼儿跳绳、讲故事角逐。

7、期中幼儿素养进展评估。

五月份：

1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，（爸爸）妈妈和老师都是劳动人民，培育幼儿对劳动人民的情感。

2、连续进行常规训练。

3、在班内开展《奇妙的大自然》的主题活动，丰富幼儿有关自然的学问阅历。

4、“还你童心”全镇呈现活动；

5、、“迎六一”幼儿素养系列角逐；

6、开展“庆六一”的前期排练工作和预备工作。

六、七月份：

1、开展《我要上学校了》的主题活动，带领幼儿参观学校，做好幼小连接工作。

大班其次学期工作方案2、开展“六一”（儿童节）的庆祝活动。

3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

5、期末幼儿素养进展评估及幼儿力气进展调研。

6、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿成长脚印》并发放，做好退费工作。

大班其次学期教学工作方案6

在不知不觉之中，伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中布满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期是我班孩子在百花幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续缔造性的开展各项工作，为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、做法习惯和各地方的力气；为孩子们在百花幼儿园的生活画上一个精彩的句号；为早日适应学校生活打下良好基础。

班级状况分析：

大二班人数现有28位幼儿，其中有5位是新生，经过上学期的学习与生活，本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：

1、个人心情浮燥；

2、自觉力气差；

3、与人相处、交往力气还有待于提高。

4、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案：

1、全面的入学预备工作具体包括：

a、促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活力气，完成力所能及的任务。

b、培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满足和快乐，产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。

c、进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力气；培育幼儿的有意留意；进展幼儿的思维和语言力气。

d、培育幼儿动手操作的力气。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。

e、培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人协商来解决纠纷，在活动中情愿合作、轮番、共享；有确定的是非观念和评价同伴行为的力气。

2、对大班的教学方案的要求：

a、培育幼儿期待入学校学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀学校生的猛烈愿望，有方案地向幼儿介绍学校生的学习和生活、各种行为规章等。

b、留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。

c、不断提高幼儿的学习力气，特别重视培育幼儿读、写、算的力气。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；留意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

d、熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；疼惜学习用品，保持书籍、作业洁净的习惯；认真完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

3、常规工作：

a、良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育，真正做到“四个有序”。

b、鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达自己，缔造更多的熬炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。

c、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与相互沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。

d、留意结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行训练，进展幼儿的口语表达力气，丰富幼儿的词汇。

e、连续深入到到开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。关怀幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的力气。

f、准时观看幼儿的学习与进展状况，依据观看到的不良习惯准时调整改进自己的训练教学。

g、指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

h、通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的分散力。

4、家长工作：

a、留意家园联系，加强服务意识，提高服务质量。

b、主动、热忱、主动地向家长宣布传达本园的办园理念和本班幼儿的训练任务。

c、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、训练学方面的学问和育儿阅历文章，希望给有困惑的家长供应一些实际的关怀。

d、以电话、约访、家访等各种形式与家进步行沟通、相互沟通，针对不同的孩子选择实行不同的训练方式。

e、主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题准时与家进步行沟通，共同关怀幼儿进步。

f、鼓舞更多的家长参预班上的助训练活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的训练教学。

g、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

h、对新生的父母多于沟通，尽快生疏新生的优点与缺点，以便教学上更好的发挥。

5、卫生保健工作：

a、为幼儿供应一个平安、舒适、洁净的学习、生活环境。

b、加强对幼儿的平安训练，增加幼儿的自我爱惜意识，消退平安隐患，杜绝平安事故的发生。

c、培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

d、培育幼儿自理力气，学会整理、整理、保管好自己的物品。

e、培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。

f、训练幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。

g、关怀部分幼儿度过换牙期的不适。

6、个人需加强处：

a、要加强自身的学习和修练，提高训练理论水平和实际操作力气。

b、加强英语口语的练习，把握更多的日常用语。

c、提高反思力气，在工作中发觉问题准时反思，通过不断地反思改进自己的工作。

d、加强与幼儿、家长的沟通与相互沟通，能够更加默契地开展工作。

7、对差生及新生的要求：

加强认字、写字、手教育读字、数学加减运算。

在新的一年，我将以班为家，主动、主动、缔造性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益紧急的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。

大班其次学期教学工作方案7

这学期是特殊的一学期，是具有化时代意义的学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧急劳碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿，其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活