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文档简介

彰武2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:依据学习的定义,下列属于学习现象的是()。

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

2:同学被称为学龄中期或少年期,也叫青春期的阶段是()

单项选择题:

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

3:从人的诞生到死亡整个一生中都应当进行持续的教育,其教育目的和形式依据个人进展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不行缺少的一部分。这句话说明老师应当()

单项选择题:

A、职前培育

B、反思和讨论

C、观摩学习

D、终身学习

4:“言行全都,表里如一”说明为人师表()

单项选择题:

A、蕴含着真

B、饱含着善

C、体现着美

D、蕴含着人道性

5:人对自己进行某一活动力量的主观推断是()。

单项选择题:

A、效能感

B、自信

C、动机

D、内驱力

6:在教育过程中,同学是学习过程的主体,但这并不否定老师对同学的指导地位。

推断题

7:把“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容,反映的是哪一时期的教育特点()

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

8:班级组织的进展经受的第一阶段是()

单项选择题:

A、团体要求与个人属性之间的冲突阶段

B、个人属性之问的冲突阶段

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

9:以无序、随便、放纵为特征的师生关系模式属于()。

单项选择题:

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

10:以下关于我国科技史,不正确的是()。

单项选择题:

A、1965年.我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B、世界上首次做出哈雷彗星的准确记录的是《春秋》

C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹

D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释

11:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。

单项选择题:

A、主体教育观

B、精英主义价值观

C、学问主义价值观

D、多元主义价值观

12:20世纪初,提出“相对论”的宏大科学家是()

单项选择题:

A、牛顿

B、达尔文

C、爱因斯坦

D、居里夫人

13:与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机帮助教学的学习理论基础是()

单项选择题:

A、认知主义

B、抱负主义

C、建构主义

D、人本主义

14:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

15:老师职业道德评价的方式是()

多项选择题

A、社会舆论

B、同事好恶

C、领导态度

D、内心信念

E、传统习惯

16:同学的学习内容有()

多项选择题

A、学问、技能的把握

B、学习策略的把握

C、潜意识的挖掘

D、问题解决力量和制造性的进展

E、道德品质和健康心理的培育

17:()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当担当的带有强制性的法律后果。

单项选择题:

A、教育法律关系

B、教育法律责任

C、教育法律规范

D、教育法律义务

18:Excel中,老师在成果单中输入“数学成果70”和“总分350”显示的结果是()。

单项选择题:

A、全部数学70的记录

B、全部总分350的记录

C、全部数学70且总分350的记录

D、全部数学70或总分350的记录

19:桑代克的三条主要的学习律是()

多项选择题

A、效果律

B、联结律

C、预备律

D、反应律

E、练习律

20:当同学取得好的成果后,老师和家长赐予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的()

单项选择题:

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

21:老师的工作目的和使命是()

单项选择题:

A、喜爱教育事业

B、喜爱同学

C、教书育人

D、创新开拓

22:教育行政规章是由国务院依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()

推断题

23:教育法规渊源的最高层次是()

单项选择题:

A、宪法

B、教育法

C、老师法

D、义务教育法

24:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。

单项选择题:

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

25:娴熟把握教学技能可以削减老师精力的消耗,延缓疲惫的产生,节省教学时间,提高教学效率。()

推断题

26:教学设计的应用可分为()

单项选择题:

A、主动和被动的不同层次

B、乐观和消极的不同层次

C、宏观和微观的不同层次

D、正确和错误的不同层次

27:清朝政府宣布废除科举制度,兴办采纳班级上课制的学校是在()

单项选择题:

A、1901年

B、1903年

C、1904年

D、1905年

28:老师对同学持有乐观的期盼,同学就会向老师期望的方向所进展,这称为()。

单项选择题:

A、首因效应

B、罗森塔尔效应

C、晕轮效应

D、近因效应

29:胜利教学法的核心是形成同学学习的外部动力机制。()

推断题

30:我国第一座核电站是()。

单项选择题:

A、秦山核电站

B、大亚湾核电站

C、岭澳核电站

D、田湾核电站

31:下列关于老师职业道德与一般道德的说法错误的是()。

单项选择题:

A、道德与老师职业道德是共性与共性的关系,其中,道德是共性,老师职业道德是共性

B、老师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在老师职业领域中的特别表现

C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是老师职业道德的主要价值来源

D、道德是随着社会集体的进展而进展的,而老师职业道德更主要的、更详细的还是在老师职业领域中形成和进展的,是与老师这一行业亲密相关的

32:()是调整人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

单项选择题:

A、环境道德

B、网络道德

C、社会道德

D、学校道德

33:批判教育学的代表人物是()

单项选择题:

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

34:“豆蔻”是指()岁。

单项选择题:

A、十三四

B、十五六

C、七八

D、十八

35:学校教育工作必需坚持以()为中心。

单项选择题:

A、劳动

B、科研

C、教学

D、社会服务

36:目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“把握学习策略”提出的。()

推断题

37:确定单元教学目标的方法是,列出每个学问点,并确定每个学问点达标的要求。()

推断题

38:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()

推断题

39:辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述,不正确的是()。

单项选择题:

A、它结束了两千多年的封建帝制

B、它产生了《中国民国临时约法》

C、它引起了社会习俗的新变化

D、它吹响了新文化运动的号角

40:智力技能形成的最高阶段是()

单项选择题:

A、内部言语

B、活动定向

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

41:将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移()

单项选择题:

A、详细迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

42:我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()

单项选择题:

A、弦琴学校

B、鸿都门学

C、国子监

D、航海学校

43:在道德行为的培育中,惩处是消极且无效的方法。()

推断题

44:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。

单项选择题:

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

45:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()

单项选择题:

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

46:关于当代儿童进展观,下列理解正确的是()。

多项选择题

A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况

B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的

C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中

D、实现进展是儿童的权利

E、以上几种说法都是不对的

47:教学就是老师讲、同学听的这样一种信息的传输过程。

推断题

48:评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导力量为衡量标准的,属()。目标模式需求满意模式环境适应模式学校内质优化模式

单项选择题:

A、目标模式

B、需求满意模式

C、环境适应模式

D、学校内质优化模式

49:短时记忆中信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

50:争论法的特点是老师问同学答。()

推断题

51:尝试教学法的主要目标是()

单项选择题:

A、激发同学的情感

B、巩固同学的基础学问

C、减轻同学的学业负担

D、培育同学的探究精神

52:老师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(1)和老师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④老师职业道德规范

单项选择题:

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

53:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()。

单项选择题:

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、形象直观

54:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必需做到“两个全面”,即()。

单项选择题:

A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革,全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

D、全面进展,面对全体

55:学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做()。

单项选择题:

A、前摄干扰

B、倒摄干扰

C、消退抑制

D、超限抑制

56:老师职业劳动的实质就是教书育人。()

推断题

57:在操作过程中动作的品质特征表现出肯定的稳定性、精确性和敏捷性,这属于操作技能形成的()阶段。

单项选择题:

A、操作娴熟

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作定向

58:班主任了解同学包括对同学个体的了解和对同学群体的了解两部分。()

推断题

59:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是()

单项选择题:

A、环境

B、问题

C、心境

D、课堂气氛

60:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。

单项选择题:

A、教学思想

B、教学内容

C、教学方法

D、教学手段

查看答案

1:答案D

解析学习指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

2:答案B

解析:

3:答案D

解析题干的描述说明白老师应终身学习,从而满意自身和社会进展的需要。

4:答案A

解析“言行全都,表里如一”体现的是真。

5:答案A

解析:

6:答案正确

解析答:正确。在教育过程中,同学是学习过程的主体,但这并不否定老师对同学的指导地位。学校教育需要根据特定的教学目标来最有效的组织教学,老师在其中起着关键的作用。

7:答案B

解析:

8:答案B

解析:

9:答案B

解析:

10:答案D

解析“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食做出的科学解释。故选D。

11:答案D

解析国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。

12:答案C

解析略。

13:答案A

解析:

14:答案A

解析:

15:答案A,D,E

解析:

16:答案A,B,D,E

解析同学学习不但要把握学问、技能还要进展智能、培育行为习惯以及修养道德品质和促进人格的进展。

17:答案B

解析题干所述为教育法律责任的概念。

18:答案C

解析依据题干描述,显示的结果应当是“全部数学)70且总分)350的记录”。

19:答案A,C,E

解析:

20:答案D

解析:

21:答案C

解析老师劳动的根本任务是全面贯彻教育方针,教书育人,把同学培育成德智体全面进展的社会主义的建设者和接班人。

22:答案错误

解析:

23:答案A

解析宪法是我国的根本大法,是一切法律的母法,所以教育法规渊源的最高层次是宪法。(资料来源《教育法规概论》)(本解析由张恩凯供应)

24:答案C

解析智力一般是指人们熟悉客观事物的基本力量,思维力是核心。

25:答案正确

解析:

26:答案C

解析:

27:答案D

解析:

28:答案B

解析【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。

29:答案错误

解析:

30:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】我国第一核电站是秦山核电站,位于浙江省海盐县。大亚湾核电站是我国其次座核电站,位于广东省深圳市。岭澳核电站、田湾核电站都是我国后续建立的核电站。因此本题选A。

31:答案A

解析A项说法错误,道德与老师职业道德是共性与共性的关系,其中,道德是共性,老师职业道德是共性。

32:答案A

解析从“生态环境”一词可以推断出选择环境道德。(本解析由张恩凯供应)

33:答案D

解析:

34:答案A

解析唐代诗人杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

35:答案C

解析教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。

36:答案正确

解析:

37:答案正确

解析:

38:答案正确

解析:

39:答案D

解析辛亥革命推翻了两千多年的君主专制,建立了资产阶级民主共和国,颁布了《临时约法》,引起了社会风俗的变法,A、B、C项符合。新文化运动高举民主与科学的旗帜,辛亥革命并没有吹响其号角。

40:答案A

解析:

41:答案D

解析:

42:答案B

解析B我国最早的专科学校要追溯到东汉末年的“鸿都门学”,一所文艺专科学校,而西欧最早的则要算雅典时的弦琴学校。

43:答案错误

解析:

44:答案A

解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用。

45:答案B

解析我国古代教学注意按肯定挨次进行,《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主见,这些主见反映了实际教学中循序渐进的原则。因此,正确答案选Bo

46:答案B,C,D

解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的;(2)儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现进展是儿童的权利。

47:答案错误

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