湖北省随州市教育教学综合知识教师教育国考招聘考试

湖北省随州市《教育教学综合知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（

）。A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B2.（

）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略

"/>【参考答案】D3.强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（

）。A、结构化策略B、问题化策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A4.认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是（

）。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克【参考答案】B5.初唐的人们探究梁、陈、北齐的祸乱之源，往往归咎于淫靡的文风，并要求建立一种新的文风，以适应唐代大一统的政治局面，这无疑对初唐文坛的建设起到了推动作用。但以文风不振作为亡国之因，毕竟本末倒置。

"/>上面这段话主要支持了这样一种观点，即（

）。A．唐代大一统的政治局面需要建立一种新的文风B．把文风不振作为封建王朝的亡国之因是错误的C．把文风不振作为亡国之因有利于文坛的建设D．把文风不振作为亡国之因虽不科学，但起到了积极的作用【参考答案】D6.由于外部诱因引起的学习动机称作（

）。A、外部学习动机

"/>B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A7.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（

）。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C8.（

）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【参考答案】D9.婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（

）。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B10.三年前，她有一个美满的三口之家。现在，已经离婚的她只有一个人艰难度日。最能准确复述这段短文意思的是（

）。A．她离婚了B．她离婚后一个人过C．她曾经家庭美满，但现在离婚了D．她离婚后日子很艰难【参考答案】C11.我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D12.教育能推进科学的（

）。A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【参考答案】C13.保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在

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世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为（

）。A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C14.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（

）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C15.认知策略这个术语最初是由（

）提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B16.一些太空专家指出，太空站和探测飞船很可能带回太空微生物，这些微生物在孤立的空间内可能已经变种变形，如果它们回到地球并逃过被销毁的命运，肯定会对人类构成威胁。有报道说，和平号太空站就曾充斥着形形色色的变种真菌，它们若与地球泥土中可以分解的金属、玻璃和塑胶的细菌混合，足以对人类构成致命的威胁。对本文理解正确的一项是（

）。A．地球环境正处于太空变种真菌的威胁之下B．人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球C．随着人类太空活动的增多，太空垃圾已影响人类生活D．太空变种真菌将是人类最致命的威胁【参考答案】B17.专家教师的课时计划简洁、灵活，以（

）为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A18.做好班主任工作的前提和基础是（

）。

"/>A、建设班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【参考答案】B19.教师教和学生学的统一活动称为（

）。

A、教育B、教学C、教授D、学习【参考答案】B20.应该说，我国的社会保障制度在新中国成立后的不同时期，行使了不同的职能，适应特定的历史时期的需要，完成了它应承担的任务。但是，随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入，社会保障制度将作为市场经济体制的一个重要组成部分而存在，就需要进一步改革与完善。这段话的中心观点是（

）。A．社会保障制度完成了它应承担的任务B．社会主义市场经济体制不断深入C．社会保障制度是社会主义市场经济的重要组成部分D．社会保障制度需要进一步改革和完善【参考答案】D21.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（

）。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A22.在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（

）。A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的【参考答案】B23.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（

）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【参考答案】A24.在操作技能形成的（

）阶段，动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B25.中国自古就有浓烈的宗法传统，

宗族血亲之内的彼此关照，互相提携，并一致对外，上自帝王下

"/>至百姓，

。填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．讲究

前赴后继B．讲求

概莫能外C．寻求

无一幸免D．追求

百喙如一【参考答案】B26.标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（

）。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D27.个人能用语言描述的知识属于（

）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C28.心理健康教育的总目标为（

）。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A29.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（

）。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法【参考答案】D30.鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”，柏林别无他法，只有串联矛盾正在上升的俄、奥，这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立，如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国，俾斯麦也有其手腕：他向伦敦表态无意插手海外事务，在埃及和土耳其问题上亦守善意中立，赢得迪斯累利的好感；甚至对宿敌法国，也以温言安抚，暗示其向海外发展，从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了（

）。A．英法海外扩张的过程B．欧洲复杂的政治格局C．19世纪后期的国际形势D．俾斯麦高明的外交手腕【参考答案】D31.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（

）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A、培根

"/>B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】C32.德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【参考答案】A33.学生中常见的焦虑反应是（

）。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D34.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（

）。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C35.意大利地处欧亚大陆和非洲大陆板块的挤压带上，因此境内活火山较多。频繁爆发的火山给意大利人带来了丰厚的_______――可作为优质胶凝材料的火山灰。这种_______的自然条件使古罗马人利用火山灰发明了自然混凝土。A．收获

天造地设B．回报

应有尽有C．财富

举世无双D．馈赠

得天独厚【参考答案】D36.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（

）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【参考答案】A37.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（

）。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B38.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（

）的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C39.德国两家公司生产一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体，也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是（

）。A．可以用来操纵机器人B．可以用于检查船体C．在水下直接把数据输入计算机D．浮出水面把数据输入计算机

【参考答案】C40.学生是学习的（

）。A、主导B、接受者C、主体D、灌输者【参考答案】C41.小学教育目的的制定，受制于（

）规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育【参考答案】C42.下列选项中正确的是（

）。A、一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。【参考答案】D43.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（

）。A、苏格拉底B、西塞罗

"/>C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D44.为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（

）。

A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D45.①18世纪，茶逐渐成为全民饮品，伦敦工人大约花费家庭总收入的5%来购买茶叶②到1800年，公司每年在茶上投资400万英镑③中英早期贸易基本上是奢侈品与中草药④东印度公司不再进口那些只有富人才消费得起的中国商品，转而销售这种人人都负担得起的商品⑤与中国的贸易成为英国政府的主要税收来源，他们向进口的茶征收100%的货税⑥茶便是后者之一，它打动了英国人的味觉A．①④③⑥⑤②B．①③⑥②④⑤C．③⑥①④②⑤D．③⑥⑤①②④【参考答案】C46.通常的课堂教学采用（

）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B47.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（

）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A48.最近发展区是指（

）。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C49.我国土地资源总量虽居世界前列，但由于人口众多和地形多样化的原因，土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。这段话主要支持了这样一个论点，即我国（

）。A．土地资源丰富B．土地资源总量居世界前列C．土地资源相对贫乏D．土地资源贫乏【参考答案】C50.小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式（

）。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C二、多选题51.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE52.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE53.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（

）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD54.西方社会学家在解释社会这一概念时，常常无视（

）。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB55.少年期生理发展的主要特征是（

）。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD56.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（

）。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE57.陈述性记忆处理陈述性知识，如（

）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD58.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（

）。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD59.校园文化可以细分为（

）。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD60.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD61.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD62.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC63.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（

）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE64.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB65.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD66.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE67.组织策略可利用的图形有（

）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD68.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE69.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（

）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD70.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE71.家庭教育的主要任务有（

）。A、保护子女身心健康，增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划，配合学校教育工作【参考答案】ABDE72.中国封建社会学校的类型主要有（

）。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE73.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（

）。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC74.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC75.提高测验信度的一般方法是（

）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE76.教学目标的作用有（ACD）。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD77.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC78.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（

）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE79.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE80.下列说法不正确的是（

）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE81.练习法的作用是（

）。A、识记知识B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE82.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE83.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（

）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE84.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE85.下列关于实验法的论述，正确的是（

）。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容

"/>E、重视语言指导，重视教师示范作用【参考答案】ABDE86.文明时代包括（

）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会

"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE87.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（

）。A、有变革B、有被试

"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE88.小学课外活动的基本组织形式有（

）。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动

D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE89.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE90.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC91.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE92.个体身心发展的一般规律包括（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE93.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD94.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE95.教师的教育专业素养包括（

）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD96.课程目标的依据主要有（

）。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD97.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（

）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE98.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE99.教育心理学的主要研究方法是（

）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE100.现代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE判断题101.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确102.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。（

）【参考答案】正确103.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误104.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。（

）【参考答案】错误105.“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。（

）【参考答案】正确106.在个体发展过程中，小环境的作用更直接，所以教育者应更注意小环境。（

）【参考答案】正确107.深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（

）【参考答案】正确108.学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（

）【参考答案】正确109.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。（

）【参考答案】正确110.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确111.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确112.遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。（

）【参考答案】正确113.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误114.目前，我国的师资培养模式是开放型的。（

）【参考答案】错误115.教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（

）【参考答案】正确116.成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（

）【参考答案】错误117.课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法更具有时代性。（

）【参考答案】错误118.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（

）【参考答案】正确119.学校教育产生以后，学校教育（狭义的教育）与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。（

）【参考答案】正确120.中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。（

）【参考答案】正确121.班级通常由老师、一群学生及环境组成。（

）【参考答案】正确122.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确123.教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。（

）【参考答案】正确124.教育目的包括三个层次：国家的教育