Unit 4 Wordpower Grammar 导学案 高三英语牛津译林版选修九

PAGEPAGE5PAGE高三M9U4导学案日期：2021-08班级____________姓名________________M9U4—Period2:Wordpower&Grammarandusage1.burdenn.负担,重担,重负*(2019·天津高考)Byopeninganovel,Icanleavebehindmyburdensandenterintoawonderfulandmysteriousworld.打开小说,我可以把一切负担抛在脑后,走进一个美妙而神秘的世界。*Themorefatyoutakeinbeforebedtime,thegreaterburdenyouwillputonyourbodyatnight.睡觉前你吸收的脂肪越多,晚上你的身体增加的负担就越重。*Hewillalwayscarryaburdenofguiltforwhathappened.他对所发生的一切将永远感到内疚。*Nicaraguawasburdenedwithaforeigndebtof$11billion.尼加拉瓜背负着110亿美元的沉重外债。【词块积累】bear/carry/shoulderaburdenof 担负……重任burdensb.withsth.=sb.beburdenedwith... 负载着;背负着【即学活用】(1)He____________________________________supportingthebigfamily.

他担负着支撑整个大家庭的重任。(2)Idon’twantto__________________________.

我不想让我的问题给你增加负担。(3)Students_______________________homeassignments.

学生家庭作业负担过重。2.counton依靠,依赖*Don’tcountonsomethinggoingonwelluntilithappens.不要蛋未孵先数雏。*Don’tcountonotherpeopletohelpyououtoftrouble.别指望他人能帮你摆脱困境。*Thousandsofpeoplestarttocountdownwhenthenewyear’sclockisabouttoring.成千上万的人在新年的钟声即将敲响之际开始倒计时。*Ifyouaregoingforapicnicthisweekend,countmein.如果这个周末你们去野餐,把我也算上。【词块积累】count v.列入总数;包括;重要countonsb.todosth.=countonsb.doingsth. 指望某人做某事countdown(tosth.) 倒计时count...in 把……计算在内,包括【知识延伸】表示“依靠”的英语短语dependon/upon,relyon/upon,bedependenton/upon【即学活用】(1)语法填空。①Aslongastheoperativewordis‘greed’,youcan’tcountonpeople______________(keep)thecostsdown.

②Iwillcount_____threetozero,andthenyoucanseethattheyreachthebottomalmostatthesametime.③Ifyouaregoingtoamovie,countme__.(2)___________isnotwhatyouare,butwhatyouwanttobe.

重要的不是你是什么,而是你想成为什么。复杂句子的分析【情境探究】指出黑体部分在句中所作的成分或所起的作用。①AnothercommonidiomfromtheBibleis“seethehandwritingonthewall”. ()②Studyingthemcanhelpimproveyourcomprehension. ()③TherearemanyidiomsinEnglish,andquiteafewofthemcomefromtheBible. ()④ThismeansthatsincetheBiblewastranslatedintoEnglishcenturiesago,manyHebrewandGreekidiomshavebecomepartoftheEnglishlanguage. ()【要义详析】一、句子的分类从结构来看,英语句子主要分为简单句、并列句和复合句。1.简单句只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫简单句。简单句主要有以下五种基本类型:(1)主语+谓语(不及物动词)(2)主语+谓语(及物动词)+宾语(3)主语+系动词+表语(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(5)主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语*Theaudiencelaughedandapplauded.观众边笑边鼓掌。*Shewentintoachemist’sandboughtsomeaspirin.她进了一家药店,买了些阿司匹林。*Stinkytofusmellsrotten,butittastesgreat.臭豆腐闻起来是臭的,但吃起来却很好吃。*Hegaveussomeusefuladvice.他给了我们一些有益的忠告。*Iheardhimsinginginthehall.我听见他在大厅里唱歌。2.并列句(1)把两个或几个简单句用并列连词或分号连接起来就成为一个并列句。(2)常用的并列连词。平行并列连词:and,both...and...,notonly...butalso...,neither...nor...转折并列连词:but,while,yet因果并列连词:for,so选择并列连词:or*(2019·北京高考)IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI’llshowyouaround.我建议你从北京开始,我将带你领略一下北京城的美景。*Notonlyaremothersnotpaidbutalsomostoftheirboringordifficultworkisunnoticed.母亲们不但得不到报酬,而且她们做的那些乏味艰苦的工作常常都不被注意。3.复合句(1)复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句是一个完整的句子,它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和主句连用,不能独立存在。从句通常由关联词引导,通过关联词和主句联系在一起。(2)复合句主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。*Thatyoudon’tknowtheruleisnotanexcuseforyourfailure.你不知道规则并不能成为你失败的理由。*ShehastoldmethatshewillgotoShanghaitomorrow.她告诉我她明天将去上海。*Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.我们上个月买的这幢房子很漂亮。*AsIapproached,oneofthemputhisfingertohislips.当我走近时,他们中的一位将手指放在嘴唇上。*(2020·江苏高考)Mostobviously,themendisplayedlowerbloodsugarlevelsatthestartoftheirworkoutswhentheyhadskippedbreakfastthanwhentheyhadeaten.最明显的是,那些不吃早餐的人在锻炼开始时的血糖水平比吃早餐时要低。【即学活用】(1)按顺序写出画线部分在句中所作的成分。①It’sbecomenaturaltocheckfactsasIwrite,takingaminuteortwotodipintosomewebsites. ()

②Theauthor’sstorytellsmethatIshouldbeconfidentandpracticehardtoovercomedifficultiesinmylife. ( )

③Theteacherexplainedthesentencetome,whichhelpedmeunderstanditsmeaning. ( )

(2)TheeffectsoftheInternethavebecomeevenmorestriking_____________________________.

自从我使用智能手机以来,因特网的影响变得更惊人了。(3)Icanfindout__________________________________________.

我能弄明白我对一件事的反应是否合理。二、句子分析的基本方法1.分析简单句的方法(1)确定主谓结构。(2)确定宾语和宾语补足语。(3)确定定语和状语等次要成分。*Themostcommonprocedurefordoingthisisnegotiation,anactofcommunicationintendedtoreachanagreement.做这件事最常用的步骤是谈判,一种想要达成一致意见的交流行为。本句是一个主系表结构的句子,主语是Themostcommonprocedure,系动词为is,negotiation是表语,所以句子的主干是Themostcommonprocedureisnegotiation。句中fordoingthis是procedure的后置定语,anactofcommunicationintendedtoreachanagreement是negotiation的同位语,对negotiation作进一步解释说明,其中intendedtoreachanagreement又属于过去分词作后置定语,修饰communication。2.分析并列句的方法(1)找出并列连词,把全句分解为若干个分句。(2)按照简单句的分析方法再细分各分句的内部结构和句意。(3)把全句综合起来考虑。*(2018·全国卷Ⅲ)Thecitywascrowdedwithdisappointedpeoplewithnointerestinsettlingdown,andwhentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska,theyleftDawsonCity.城市里挤满了失望的人,他们不想在这里定居。当他们听说阿拉斯加有新的金矿发现时,他们很快就离开了道森城。这是一个由and连接的并列句,由两个并列分句组成。前一个分句是个简单句,其中withnointerestinsettlingdown作后置定语,修饰people。后一个分句是个复合句,其中whentheyheardtherewerenewgolddiscoveriesinAlaska是时间状语从句,主句是theyleftDawsonCity。3.分析复合句的技巧(1)找出从句并确定主句。(2)确定从句的性质,即该从句在句中修饰什么词语或作什么成分。*(2018·全国卷Ⅱ)Dismissingsmalltalkasunimportantiseasy,butwecan’tforgetthatdeeprelationshipswouldn’tevenexistifitweren’tforcasualconversation.认为闲谈不重要而不予考虑很容易,但我们不要忘记,如果没有随意的聊天,就不会有很深的人际关系。此句是一个并列复合句: